【摘要】人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?100以內(nèi)物體的個(gè)數(shù)，感受100以內(nèi)數(shù)的大小，建立100以內(nèi)數(shù)的概念。?10個(gè)一是十，10個(gè)十是100，初步認(rèn)識計(jì)數(shù)單位一（個(gè)）、十、百。猜猜這里有多少只羊？10只猜猜這里有多少只羊？20只猜猜這里有多少只羊？1個(gè)11
2024-12-13 16:54
【摘要】人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?，體驗(yàn)數(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展；?100以內(nèi)的物體的個(gè)數(shù)，會(huì)一個(gè)一個(gè)、十個(gè)十個(gè)、五個(gè)五個(gè)的數(shù)數(shù)；?“十”、“百”的含義，知道數(shù)位和數(shù)位順序。1個(gè)十10個(gè)十是100有（）個(gè)有（）個(gè)3050有（）個(gè)有（）個(gè)3050
2024-12-13 12:34
【摘要】8和9的認(rèn)識人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)8和9的物體的個(gè)數(shù)，會(huì)讀、寫數(shù)字8和9。2.知道9以內(nèi)數(shù)的數(shù)序，會(huì)比較9以內(nèi)數(shù)8和9在自然數(shù)中的排列順序，會(huì)比較0—9各數(shù)的大小，知道8、9的序數(shù)含義。8熱愛自然保護(hù)環(huán)境9()12()45(
2024-12-13 16:55
【摘要】人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?1.結(jié)合具體事物，使同學(xué)們會(huì)比較100以內(nèi)數(shù)的大小。?100以內(nèi)數(shù)的意義，會(huì)用100以內(nèi)的數(shù)表示日常生活中的事物，并進(jìn)行簡單的估計(jì)和交流。比一比:3615159101211
2024-12-13 00:16
【摘要】教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步鞏固數(shù)數(shù)、數(shù)的組成以及數(shù)的讀寫等知識，會(huì)正確熟練讀寫100以內(nèi)的數(shù)，會(huì)說數(shù)的組成。，提高思維的有序性、嚴(yán)密性、發(fā)散性和創(chuàng)造性。我比三十九多1，我是誰?我的個(gè)位和十位上都是7,我是誰?我是由8個(gè)十和3個(gè)一組成的，我是誰?我是最大的兩位數(shù)哦!我比最大的一位數(shù)還多
【摘要】（100以內(nèi)的數(shù)及加減法）人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步鞏固數(shù)數(shù)、數(shù)的組成以及數(shù)的讀寫等知識；2.進(jìn)一步熟練掌握100以內(nèi)的筆算加法和減法的計(jì)算方法，并能正確計(jì)算。100以內(nèi)的加減法知識解決生活中的一些簡單問題。38（順著數(shù)、倒著數(shù)、兩個(gè)兩個(gè)地?cái)?shù)、十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)……)37、38、
2024-12-11 14:15
【摘要】0的認(rèn)識人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)上冊，使同學(xué)們知道“0”的幾種含義：沒有的含義和起點(diǎn)的含義；規(guī)范“0”的寫法，使同學(xué)們能較整潔地書寫“0”。0的加、減法。、合作探究能力，認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。21033-=040+=4排隊(duì)052（）（
2024-12-13 00:18
【摘要】人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)10的過程，初步建立10的數(shù)感，學(xué)會(huì)10的數(shù)數(shù)、認(rèn)數(shù)、讀數(shù)、寫數(shù)，比較大小和組成。，培養(yǎng)積極的情感。012345678910填一填012346789105910109658910找朋友連一
【摘要】0的認(rèn)識人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)上冊，使同學(xué)們知道“0”的幾種含義：沒有的含義和起點(diǎn)的含義；規(guī)范“0”的寫法，使同學(xué)們能較整潔地書寫“0”。0的加、減法。、合作探究能力，認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。猴子的表情是怎樣變化的？21？什么也沒有，用“0”表示。0表示什么也沒有時(shí)用“0
2024-12-13 00:17
【摘要】人教新課標(biāo)版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.引導(dǎo)同學(xué)們觀察實(shí)物，初步感知分類的意義；通過操作學(xué)會(huì)分類的方法。2.通過分一分、看一看培養(yǎng)同學(xué)們的操作能力、觀察能力、判斷能力、語言表達(dá)能力。3.看一看，想一想你能將以下這些物體分類嗎？你是怎么分的呢？說一說先是按物體的大小來分再
【摘要】人教新課標(biāo)版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：使同學(xué)們理解0的實(shí)際意義,會(huì)讀、會(huì)寫0;使同學(xué)們知道“0”的兩種含義：沒有的含義和起點(diǎn)的含義；規(guī)范“0”的寫法，使大家能較整潔地書寫“0”。我采到3個(gè)蘑菇。3我采到2個(gè)蘑菇。2我采到1個(gè)蘑菇。1唉!1個(gè)蘑菇也沒有采到!040
【摘要】教學(xué)目標(biāo)，初步感知統(tǒng)計(jì)的意義和知道一些簡單的收集、整理和描述數(shù)據(jù)的方法。，并能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)提出和回答簡單的數(shù)學(xué)問題。11花的顏色有幾種?每種顏色有幾盆?()盆()盆()盆()盆1先涂色，再填數(shù)。()盆()盆
2024-12-13 00:15
【摘要】5、4、3、2加幾人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)，正確計(jì)算5、4、3、2加幾。2.培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識，訓(xùn)練思維的靈活性，培養(yǎng)同學(xué)們自主探究的能力，得出多樣化的算法。怎樣想能很快說出得數(shù)？5+6=□5+8=□因?yàn)?+5=11所以5+6=11因
【摘要】11～20各數(shù)的認(rèn)識人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)10個(gè)一是一十和11～20各數(shù)的組成。，體驗(yàn)“10個(gè)一是一十”的合理性。，獲得愉快的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。1234567891011121314151617181920讀直尺上的數(shù)。（）（）（）（
【摘要】人教新課標(biāo)版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們會(huì)用1～5各數(shù)表示物體的個(gè)數(shù)，知道1～5的數(shù)序，能認(rèn)讀1～5各數(shù)，建立2.培養(yǎng)同學(xué)們初步的觀察能力和動(dòng)手操作能力。1222333444555連一連2345跳3下。拍4下手。互相說一說，你
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