北師大版數(shù)學(xué)四年級下冊小數(shù)點搬家之五-資料下載頁

【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)點搬家，同學(xué)們通過山羊快餐店的實際例子理解并掌握小數(shù)點移動會引起小數(shù)的大小怎么樣的變化，能夠解決相關(guān)的實際問題?，F(xiàn)在我們一起去山羊快餐店看看“小數(shù)點搬家”。你們想知道發(fā)生了怎樣的變化嗎？從圖中你獲得了哪些數(shù)學(xué)信息?=4元=4角=4分

2024-12-11 13:02

北師大版數(shù)學(xué)四年級下冊小數(shù)點搬家之一-資料下載頁

【摘要】小數(shù)點搬家鸞鳳中心小學(xué)：汪麗紅北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)點搬家，同學(xué)們通過山羊快餐店的實際例子理解并掌握小數(shù)點移動會引起小數(shù)的大小怎么樣的變化，能夠解決相關(guān)的實際問題。4.00沒有客人！這可怎么辦呢？0.40哈哈…有客人了！你發(fā)現(xiàn)我搬家了嗎？客人真多呀！我好高

2024-12-11 13:02

北師大版數(shù)學(xué)四年級下冊小數(shù)點搬家之三-資料下載頁

【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)點搬家，同學(xué)們通過山羊快餐店的實際例子理解并掌握小數(shù)點移動會引起小數(shù)的大小怎么樣的變化，能夠解決相關(guān)的實際問題。小數(shù)點向哪邊搬家的？數(shù)字的大小有什么變化呢？小數(shù)點向哪邊搬家的？快餐的價格發(fā)生了怎樣的變化？小數(shù)點向左移一位=4角小數(shù)點向左移兩位

2024-12-11 13:02

北師大版數(shù)學(xué)四年級下冊小數(shù)點搬家之七-資料下載頁

【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)點搬家，同學(xué)們通過山羊快餐店的實際例子理解并掌握小數(shù)點移動會引起小數(shù)的大小怎么樣的變化，能夠解決相關(guān)的實際問題。4分4角4元÷10÷10小數(shù)點向左移一

2024-12-11 13:02

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)四年級下冊小數(shù)的產(chǎn)生和意義1-資料下載頁

【摘要】四合莊中心小學(xué)陳虹人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的產(chǎn)生和意義，同學(xué)們結(jié)合生活中的實際問題理解小數(shù)的產(chǎn)生，知道小數(shù)的意義，能夠應(yīng)用所學(xué)的知識解決相關(guān)的實際問題。人類在生產(chǎn)和生活中，在進(jìn)行測量和計算時，往往不能正好得到整數(shù)的結(jié)果，根據(jù)實際需要便產(chǎn)生了小數(shù)，這樣就可以用小數(shù)來表示。探索一：把一

2024-12-13 16:58

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)四年級下冊小數(shù)的混合運(yùn)算-資料下載頁

【摘要】人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的混合運(yùn)算，同學(xué)們要結(jié)合實際的例子理解并掌握小數(shù)的混合運(yùn)算，能夠解決相關(guān)的實際問題。×8=10×3=×1000=2350+=－=÷100=++=25×7×4=700加法交換律：a+b=b+a

2024-12-13 16:58

北師大版數(shù)學(xué)四年級下冊小數(shù)點搬家之八-資料下載頁

【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)點搬家，同學(xué)們通過山羊快餐店的實際例子理解并掌握小數(shù)點移動會引起小數(shù)的大小怎么樣的變化，能夠解決相關(guān)的實際問題。125125小數(shù)點的移動L1L2L3R1R2next125小數(shù)點向左移動一位back125小數(shù)點向左移動兩位

2024-12-12 22:54

北師大版數(shù)學(xué)四年級下冊小數(shù)點搬家之六-資料下載頁

【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)點搬家，同學(xué)們通過山羊快餐店的實際例子理解并掌握小數(shù)點移動會引起小數(shù)的大小怎么樣的變化，能夠解決相關(guān)的實際問題。朋友們好！我是小數(shù)點。285我在285中的數(shù)字之間跳來跳去，挺有趣的，這個數(shù)的大小有沒有變化？現(xiàn)在我們一起去山羊快餐店看看“小數(shù)點搬家”。你們想

2024-12-11 13:02

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)四年級下冊小數(shù)的性質(zhì)3-資料下載頁

【摘要】人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的性質(zhì)，同學(xué)們要掌握小數(shù)的性質(zhì)，能夠應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)解釋生活中的一些實際的例子。著重理解不同位置上的0在小數(shù)中的不同作用。一、復(fù)習(xí)1分米=（）厘米10=（）毫米100500分=（）角=（）元505（

2024-12-12 23:58

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)四年級下冊小數(shù)的性質(zhì)2-資料下載頁

【摘要】人教新課標(biāo)四年級數(shù)下冊小數(shù)的性質(zhì)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的性質(zhì)，同學(xué)們要掌握小數(shù)的性質(zhì)，能夠應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)解釋生活中的一些實際的例子。著重理解不同位置上的0在小數(shù)中的不同作用。①1分米=()厘米=()毫米()

2024-12-11 14:02

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)四年級下冊小數(shù)的意義3-資料下載頁

【摘要】人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的意義，同學(xué)們結(jié)合生活實例理解并掌握小數(shù)的意義，能夠用小數(shù)表示日常生活中一些數(shù)據(jù)，可以解決相關(guān)的實際問題。1？把“1”平均分成10份，其中的1份就是，101101把整個正方形看作是“1”，也

2024-12-12 23:58

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)四年級下冊統(tǒng)計1-資料下載頁

【摘要】人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)統(tǒng)計，同學(xué)們要理解并掌握條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖的區(qū)別，能夠掌握折線統(tǒng)計圖的畫法，能夠解決相關(guān)的實際問題。認(rèn)識統(tǒng)計圖根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計表，我們可以比較方便地繪制各種形式的統(tǒng)計圖，把數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)的變化用圖形直觀、生動地表示出來。由兩條互相垂直的數(shù)軸和若干長方形組成，兩條數(shù)軸分別表示兩個不同的標(biāo)目，

2024-12-11 14:02

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)四年級下冊數(shù)學(xué)廣角1-資料下載頁

【摘要】人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)植樹問題，同學(xué)們要結(jié)合實際問題，正確的處理植樹問題中的不同情況（兩端栽樹、一端栽樹、兩端均不栽樹），同學(xué)們要能夠舉一反三，解決實際生活中類似的問題。例1同學(xué)們在全長100米的小路一邊植樹，每隔5米栽一棵（兩端要栽）。一共需要多少棵樹苗？先自己想一想。探索規(guī)律你發(fā)現(xiàn)了什么？

2024-12-11 14:02

四年級數(shù)學(xué)下冊小數(shù)點搬家說課稿-資料下載頁

【摘要】第一篇：四年級數(shù)學(xué)下冊《小數(shù)點搬家》說課稿 一、說教材： 1、說課內(nèi)容： 九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊第40頁小數(shù)點搬家。 2、本節(jié)課教材分析： 小數(shù)點搬家其實是：小數(shù)點位置移動引起小數(shù)...

2025-10-15 22:40

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)點移動練習(xí)-資料下載頁

【摘要】小數(shù)點移動練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：。，加深同學(xué)們對知識的理解。，培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、概括的能力。教學(xué)重點：理解小數(shù)點位置移動引起小數(shù)變化的規(guī)律。教學(xué)難點：建立整數(shù)與小數(shù)大小變化的規(guī)律。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)。比較3567這幾個數(shù)的大小。訂正時讓學(xué)生說說這4個數(shù)有什么相同點，什么不同？

2024-12-11 07:42

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