【正文】 文。評(píng)審材料評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)涵蓋學(xué)術(shù)論文、科研項(xiàng)目、成果轉(zhuǎn)化、業(yè)務(wù)能力、社會(huì)效益等內(nèi)容。③答辯命題：答辯組專(zhuān)家按照國(guó)家相應(yīng)《試行條例》和《評(píng)審條件》要求，本著便于直接交流，有利于考核答辯者業(yè)績(jī)能力、學(xué)術(shù)水平的原則進(jìn)行命題。第三步：專(zhuān)家提問(wèn)：專(zhuān)業(yè)（學(xué)科）組成員根據(jù)答辯人的業(yè)績(jī)材料、專(zhuān)業(yè)論文和專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)進(jìn)行自由提問(wèn)。五、評(píng)審收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn): 高級(jí)：400元/人六、依據(jù)政策法規(guī)：依據(jù)當(dāng)年評(píng)審文件依據(jù)陜西省人事廳關(guān)于印發(fā)《陜西省高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審工作規(guī)則》的通知（陜?nèi)税l(fā)[2001]69號(hào)）、《關(guān)于當(dāng)前職稱評(píng)審工作有關(guān)問(wèn)題的通知》（陜?nèi)税l(fā)[2005]56號(hào)）、《關(guān)于當(dāng)前職稱評(píng)審工作若干補(bǔ)充規(guī)定（試行）》（陜?nèi)税l(fā)[2003]71號(hào)）文件規(guī)定執(zhí)行；高級(jí)職稱評(píng)審答辯操作規(guī)則依據(jù)陜西省人事廳《關(guān)于印發(fā)陜西省高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱任職資格評(píng)審答辯操作規(guī)則（試行）的通知》（陜?nèi)税l(fā)[2008]209號(hào)）文件規(guī)定執(zhí)行；各專(zhuān)業(yè)評(píng)審要求依據(jù)本專(zhuān)業(yè)當(dāng)年評(píng)審文件規(guī)定執(zhí)行。三、學(xué)歷：本人于1993年9月畢業(yè)于師范學(xué)院系“”專(zhuān)業(yè)，取得大學(xué)專(zhuān)科文憑；1998年，開(kāi)始參加全國(guó)自學(xué)考試（主考學(xué)校：海南師范學(xué)院）“教育”專(zhuān)業(yè)本科課程學(xué)習(xí)，于2001年12月取得“教育”專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)證書(shū)；根據(jù)申報(bào)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格的學(xué)歷要求，為學(xué)歷合格。從教至今的十五年時(shí)間里，我一直擔(dān)任初中教學(xué)工作 , 其中初二年級(jí)科四年，初三年級(jí)科十一年，擔(dān)任年級(jí)備課組長(zhǎng)三年，擔(dān)任班主任工作十四年。注意世界觀、價(jià)值觀的改造，嚴(yán)于律己，勤奮工作，愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，自覺(jué)地克服自身的缺點(diǎn)，自覺(jué)自愿地服從學(xué)校的工作安排，從不計(jì)較個(gè)人的得失；忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹、執(zhí)行黨的教育方針，自覺(jué)履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)，關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生。七、繼續(xù)教育情況：當(dāng)今世界，知識(shí)的更新是非?？焖俚?。2008年12月，參加《新課程的深化與反思》培訓(xùn)學(xué)習(xí)，成績(jī)合格。所以，班主任工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)。在工作中，我堅(jiān)持做到：（1）注意了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生和愛(ài)護(hù)學(xué)生。如：完善班委會(huì)、團(tuán)支部等；建立《班級(jí)量化考核管理?xiàng)l例》、《班級(jí)監(jiān)督機(jī)制》等。努力做到以“賞識(shí)教育”為主，“賞識(shí)教育”、“懲戒教育”和“挫折教育”三位一體的教育。指導(dǎo)思想?！皠?chuàng)造始于問(wèn)題”。著重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、事實(shí)就是的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的作風(fēng)；教學(xué)方法注意采用啟發(fā)式教學(xué)指導(dǎo)思想下的科學(xué)探究法，讓學(xué)生在教師的幫助下學(xué)習(xí)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的甘苦，促進(jìn)學(xué)生各方面的發(fā)展。幾年來(lái)我堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)專(zhuān)著，特別是學(xué)習(xí)了課改的新理論后，我確立了新的教育觀念：教學(xué)的最終目的是為了“讓每個(gè)學(xué)生得到全面發(fā)展”，具體目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)做人”，內(nèi)容是德、智、體、美、勞，采取靈活多樣的教學(xué)手段和方法實(shí)施豐富多彩的素質(zhì)教育。在20062007學(xué)年與年青教師同在初二擔(dān)任教學(xué)工作時(shí)，常常與他相互討論，認(rèn)真?zhèn)魇谧约旱某晒?jīng)驗(yàn)，使他進(jìn)一步熟悉了教法，提升了教學(xué)水平。我非常注意學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，關(guān)注新的教育方針、政策，關(guān)注課程改革新動(dòng)態(tài)，積極開(kāi)展教研活動(dòng)。中考方面：2006年中考，初三班人考上國(guó)興中學(xué)，開(kāi)創(chuàng)了中學(xué)學(xué)生升上省重點(diǎn)中學(xué)人數(shù)最多的歷史；論文方面：2005年，教學(xué)案例《》獲省級(jí)二等獎(jiǎng)； 2005年12月，《》獲市級(jí)等獎(jiǎng)；2009年6月，《》獲得省、市級(jí)一等獎(jiǎng)。賽教方面：2004年12月，全校青年教師教學(xué)滾動(dòng)大賽榮獲等獎(jiǎng)。任職期間先后在省道改建工程指揮部擔(dān)任工程科長(zhǎng)，在省道改建工程指揮部擔(dān)任工程處副主任、指揮助理，目前擔(dān)任縣公路管理段副段長(zhǎng)職務(wù)，分管養(yǎng)護(hù)工程、機(jī)務(wù)和農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)管理等工作。而當(dāng)時(shí)省設(shè)計(jì)院又無(wú)法組織人員到場(chǎng)進(jìn)行外業(yè)測(cè)量。要修筑一條二級(jí)公路，測(cè)量難度非常大。在隧道洞口選址，任意連續(xù)3公里路線平均縱坡控制（%），高差大于500米路線平均縱坡控制（%），提出了自己的觀點(diǎn)，如提出通過(guò)適當(dāng)降低隧道出洞口設(shè)計(jì)標(biāo)高，和適當(dāng)抬高橋設(shè)計(jì)標(biāo)高的方法，解決了上述兩個(gè)路線平均縱坡度大于規(guī)范控制指標(biāo)的問(wèn)題。省道三期工程因大部分路段地形險(xiǎn)峻路基開(kāi)挖量大，擋墻數(shù)量多，有隧道4座，大中橋4座。對(duì)隧道、大橋、大型擋墻的施工，除了要求監(jiān)理人員全過(guò)程旁站外，指揮部工程科也派出人員蹲點(diǎn)監(jiān)督，隨時(shí)掌握情況。通過(guò)不斷實(shí)踐，我深深體會(huì)到在技術(shù)工作中，“不恥下問(wèn)、虛心請(qǐng)教，理論學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐”是我的良師益友，它可以不斷幫助我走向成熟，走向成功。省道（線）改建工程按山嶺重丘二級(jí)公路標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)，隧道寬9米，橋梁寬10米，路基寬10米，路面寬7米，硬路肩2（過(guò)鄉(xiāng)鎮(zhèn)村路段路基寬12米，路面寬9米），橋梁27座。2004年7月工程進(jìn)入公開(kāi)招投標(biāo)階段，我積極深入工程現(xiàn)場(chǎng)，調(diào)查道路交通情況，確定施工便道修筑方案，細(xì)心調(diào)查各種當(dāng)?shù)夭牧蟽r(jià)格和外購(gòu)材料價(jià)格，并代表業(yè)主參加業(yè)主標(biāo)底的編制工作。我們深知肩上的重?fù)?dān)是那么的沉，我只有一個(gè)念頭，那就是努力工作，分秒必爭(zhēng)。俗話說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難。會(huì)議形成紀(jì)要，設(shè)計(jì)落實(shí)出圖。通過(guò)這些強(qiáng)有力措施為日后安全施工、順利進(jìn)洞鋪平了道路。對(duì)塌穴頂部進(jìn)行噴砼封閉，具體處理方案待設(shè)計(jì)院出圖。塌方處理有續(xù)進(jìn)行，實(shí)施也安全、順利。通過(guò)大家的一致努力和省設(shè)計(jì)院提供的有力處治方案支撐，最后安全保質(zhì)完成隧道塌方治理，通車(chē)兩年來(lái)未有不利情況出現(xiàn)，隧道使用良好。施工過(guò)程中，我專(zhuān)門(mén)指定一位指揮部技術(shù)人員根據(jù)施工情況經(jīng)常蹲點(diǎn)監(jiān)督指導(dǎo)，同時(shí)該橋也列為我的重點(diǎn)巡查對(duì)象。工程技術(shù)管理工作中，我抓質(zhì)量決不馬虎含糊。如無(wú)明顯轉(zhuǎn)變，保留進(jìn)一步向上級(jí)交通主管部門(mén)通報(bào)情況的權(quán)利。2007年是省道改建工程施工的最關(guān)鍵一年，也是能否實(shí)現(xiàn)縣委、縣政府提出要確保10月底路面貫通的關(guān)鍵一年。女兒今年的學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑，作為父親有推卸不了的責(zé)任，為此也挨過(guò)妻子怨，老師罵。特別在全線綠化和安全設(shè)施施工中，因設(shè)計(jì)圖紙與實(shí)際存在較大出入，設(shè)計(jì)變更量大，為此能做到勤跑工程現(xiàn)場(chǎng)，了解情況，及時(shí)召集業(yè)主、設(shè)計(jì)、監(jiān)理和施工單位四方會(huì)議解決實(shí)際問(wèn)題，提出變更合理化意見(jiàn)，及時(shí)進(jìn)行變更，不拖后腿，使工程施工得以順利進(jìn)行，從未因主觀原因而影響工程施工，為全線順利通車(chē)付出了自己心血。很好踐行“公平待事，廉潔做事，按章辦事”的工作作風(fēng)。通車(chē)一年多來(lái)，群眾戲稱新省道是“我縣的高速公路”，這對(duì)是省道的真實(shí)寫(xiě)照，對(duì)我們工作的肯定。2008年4月，我回原單位工作，任副段長(zhǎng)，聯(lián)系生產(chǎn)股、機(jī)務(wù)股和農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)管理股，具體分管公路養(yǎng)護(hù)工程、機(jī)務(wù)和農(nóng)村公路管理養(yǎng)護(hù)工作。做到早落實(shí)設(shè)計(jì)，早安排審查，早啟動(dòng)招標(biāo)，為早日開(kāi)工確保計(jì)劃完成做好前期準(zhǔn)備。2008年，我公路管理段榮獲省交通廳“改革開(kāi)放30年交通創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新先進(jìn)集體”榮譽(yù)證書(shū)、省公路局 “2008全省公路工作先進(jìn)集體”、市公路處“2008年市公路系統(tǒng)目標(biāo)管理考核”排名第一。二是加強(qiáng)施工養(yǎng)護(hù)機(jī)械管理，為養(yǎng)護(hù)工程施工和養(yǎng)護(hù)生產(chǎn)保駕護(hù)航。同時(shí)，08年新購(gòu)1臺(tái)冰雪鏟車(chē)，為抗冰雪災(zāi)害提前做準(zhǔn)備。在管理中，我充分發(fā)揮各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村為主體在農(nóng)村公路管養(yǎng)中的作用，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性和創(chuàng)造性。任工程師資格10年來(lái)，從公路養(yǎng)護(hù)，到公路工程建設(shè)，再回到公路養(yǎng)護(hù)，我深刻體會(huì)到“建”和“養(yǎng)”同樣是艱苦的工作，是一本難讀的書(shū)，需要我們“用心鉆研、刻苦攻讀”?？偨Y(jié)人： 二○○九年七月六日。通過(guò)兩種角色的相互轉(zhuǎn)換，我對(duì)公路的感情隨工作年限的增加而得到升華，我痛恨任何偷工減料、粗制濫造、破壞公路的行為。通過(guò)我們的努力工作，積極宣傳和引導(dǎo)，有的行政村還主動(dòng)在自己管轄的公路邊設(shè)立了“愛(ài)路護(hù)路村民公約”告示牌，村民愛(ài)路護(hù)路意思不斷增強(qiáng)。08年我縣被列為農(nóng)村公路管理養(yǎng)護(hù)體制改革試點(diǎn)縣，縣府制定出臺(tái)了管理辦法。對(duì)老舊機(jī)械設(shè)備逐一登記、評(píng)估，淘汰報(bào)廢一批、改善修理一批，確保機(jī)械操作使用安全。08年、09年期間，我還積極認(rèn)真做好了2009年和2010年的專(zhuān)項(xiàng)養(yǎng)護(hù)工程計(jì)劃編制和呈報(bào)工作。08年以來(lái)很好完成了老、老、大橋修復(fù)加固工程以及8座橋欄桿改造、省道隧道滲漏水處理和老省道隘門(mén)關(guān)隧道滲漏水處理及照明增設(shè)、省道3處高邊坡防護(hù)工程、以及全縣23條公路增設(shè)73km的鋼質(zhì)護(hù)欄施工任務(wù)，完成投資約5000萬(wàn)元。能從自己分管的工作性質(zhì)出發(fā)，合理安排各項(xiàng)工作和任務(wù)。其中，2005獲市人民政府頒發(fā)的“市重點(diǎn)建設(shè)立功競(jìng)賽先進(jìn)工作者”榮譽(yù)證書(shū)。2007年12月26日順利通過(guò)交工驗(yàn)收。同時(shí)嚴(yán)格合同管理，對(duì)人員更換按合同規(guī)定進(jìn)行處罰。在省道指揮部工作4年來(lái)，我一直駐守在分指揮部，與同事們一道積極工作。此外還承擔(dān)了綠化標(biāo)11合同段、安全設(shè)施標(biāo)13合同段的技術(shù)、合同管理工作。在省道的整個(gè)施工過(guò)程中，我個(gè)人對(duì)工程建設(shè)也提出了建設(shè)性意見(jiàn)和建議。我立場(chǎng)堅(jiān)定地積極配合市質(zhì)監(jiān)站對(duì)質(zhì)量問(wèn)題的嚴(yán)肅處理，全過(guò)程監(jiān)督落實(shí)缺陷梁板的報(bào)廢工作，消除了隱患。合攏施工時(shí)，為保證合攏氣溫符合設(shè)計(jì)要求，根據(jù)氣溫情況安排在夜間施工，我全過(guò)程蹲點(diǎn)在施工現(xiàn)場(chǎng)，并現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)了一起施工工人要求發(fā)“紅包”而在施工中間停止輸送砼、出現(xiàn)怠工的事件，保證了合攏質(zhì)量。為保證大橋施工質(zhì)量，我們專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)省設(shè)計(jì)院橋梁專(zhuān)家組織召開(kāi)了大橋?qū)ｎ}技術(shù)交底會(huì)，明確規(guī)范各項(xiàng)要求，對(duì)技術(shù)、安全上的應(yīng)知事項(xiàng)也做了進(jìn)一步的強(qiáng)調(diào)。新的險(xiǎn)情發(fā)生，隧道發(fā)生二次塌方。加強(qiáng)地表沉降和圍巖收斂觀測(cè)工作，記錄要詳實(shí)。險(xiǎn)情發(fā)生后，我馬上匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)組織開(kāi)會(huì)，并要求施工單位首先做好現(xiàn)場(chǎng)的安全管制工作，并將情況及時(shí)向設(shè)計(jì)院反映。其次，08標(biāo)隧道（全長(zhǎng)2390米）進(jìn)洞口段長(zhǎng)約20米右側(cè)山體偏?。ㄗ畋√幹挥?米），進(jìn)洞開(kāi)挖爆破后，右側(cè)山體表面出現(xiàn)縱、豎向裂縫，管棚護(hù)拱也同時(shí)產(chǎn)生裂縫，并拌有響聲，隧道洞口段存在著明顯的偏壓，響聲是裂縫發(fā)展和圍巖應(yīng)力重新分布的表現(xiàn)。經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)查看分析，洞口上方存在有深層松散坡積體，含大量片石，開(kāi)挖后使坡積體力平衡受到破壞，加上滲水作用，導(dǎo)致坍塌。雖然遠(yuǎn)離縣城和家人，卻密切了與施工單位的聯(lián)系和溝通，使服務(wù)更周到、工作更到位，同時(shí)也提高了工作效率。省道改建工程早一天建成通車(chē)，全縣人民就早一天受益，我縣就早一天實(shí)現(xiàn)2小時(shí)到達(dá)市的宏偉交通藍(lán)圖，早一天融入市“2小時(shí)交通圈”。二期土建工程共分為5個(gè)施工合同段（00008和09標(biāo)），2個(gè)監(jiān)理合同段，于2004年11月順利開(kāi)標(biāo)。新的挑戰(zhàn)，更高的要求還在后頭。在省道改建工程的管理中，很多新的事物對(duì)于我而言都是全新的挑戰(zhàn)，如工程招投標(biāo)工作、合同管理、隧道施工、35米預(yù)應(yīng)力T型梁預(yù)制和安裝、挖孔樁基礎(chǔ)施工等等都是全新的事物。通過(guò)2個(gè)多月的努力工作，于12月份順利開(kāi)標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了年底進(jìn)場(chǎng)施工的工作目標(biāo)。通過(guò)這次測(cè)量，大家的技術(shù)水平得到了極大發(fā)揮，也提高了我對(duì)大型測(cè)量過(guò)程的認(rèn)識(shí)，那就是對(duì)待公路測(cè)量要不怕苦、不怕累，熟練掌握設(shè)計(jì)規(guī)范，做到認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真，細(xì)心細(xì)心再細(xì)心。經(jīng)過(guò)60多天的艱苦測(cè)量，保質(zhì)保量安全出色地完成了測(cè)量任務(wù)，測(cè)量數(shù)據(jù)、成果得到省設(shè)計(jì)院專(zhuān)家的好評(píng)，為我單位贏得了榮譽(yù)。三期工程起點(diǎn)位于縣與縣交界的龍井隧道，終點(diǎn)位于鎮(zhèn)的村，占改建全長(zhǎng)的一半。1999年11月，省道改建工程一、二期路基已基本完成，由于資金問(wèn)題，分三期實(shí)施。參加工作以來(lái)，一直從事公路工程技術(shù)工作，專(zhuān)業(yè)工作年限20年。個(gè)人榮譽(yù)方面：2004－2005 被評(píng)為校級(jí)“先進(jìn)班主任”； 2005－2006 被評(píng)為校級(jí)“工作積極分子”； 2006－2007 被評(píng)為校級(jí)“先進(jìn)班主任”； 2007－2008 被評(píng)為校級(jí)“先進(jìn)班主任”。此外，我還積極參加各種教研活動(dòng)：上公開(kāi)課、參加校內(nèi)科組活動(dòng)，參加校內(nèi)外的聽(tīng)課活動(dòng)等；2001年我參加說(shuō)課評(píng)優(yōu)活動(dòng)，獲初中組市級(jí)等獎(jiǎng)，省級(jí)等獎(jiǎng)；2003年11月全市說(shuō)課活動(dòng)中，我也取得了初中組等獎(jiǎng)的成績(jī)；在2005年的全校賽教活動(dòng)中獲得校級(jí)等獎(jiǎng)。負(fù)責(zé)兩年的初中奧林匹克應(yīng)用知識(shí)競(jìng)賽輔導(dǎo)，有、同學(xué)獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)。注意適應(yīng)學(xué)生的個(gè)別差異，加強(qiáng)課后輔導(dǎo)，力求讓學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生有所進(jìn)步；通過(guò)勤改作業(yè)、勤檢測(cè)，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)；通過(guò)談心等方式，幫助學(xué)生解決思想的困擾（5）積極幫扶，促進(jìn)年輕教師更快發(fā)展。（3）理論聯(lián)系實(shí)際，提高教學(xué)的實(shí)用性和趣味性。教學(xué)過(guò)程中，我常常把要研究的問(wèn)題分解成一個(gè)個(gè)的小問(wèn)題，讓學(xué)生順著問(wèn)題的階梯，一步步地前進(jìn)，直至最后達(dá)到解決問(wèn)題的目標(biāo)——這樣，既可降低解決問(wèn)題的難度，保證了教和學(xué)的成功率，又可發(fā)揮學(xué)生各自的優(yōu)勢(shì)，讓他們用自己的方法來(lái)理解和解決問(wèn)題。我不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng)，深入鉆研教材，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究，堅(jiān)持系統(tǒng)式、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法；教學(xué)中，我堅(jiān)決貫徹因材施教的原則，始終把學(xué)生的“學(xué)”和個(gè)性體驗(yàn)放在教學(xué)的核心位置上，相信每個(gè)學(xué)生都有各自的興趣、特長(zhǎng)和實(shí)際情況，其理解、分析、體驗(yàn)、感悟的能力也不同；在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上，不強(qiáng)求學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)整齊劃一的取得巨大進(jìn)步，而是要求學(xué)生都有收獲，都有發(fā)展；在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上，我突出學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位，落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的求知欲望；在工作中，十分注意學(xué)生的思想教育，把對(duì)學(xué)生特別是一些后進(jìn)學(xué)生的思想教育貫穿于一切教學(xué)活動(dòng)中，針對(duì)不同的思想類(lèi)型，采取不同的方法，因人制宜，以情動(dòng)人，以理服人，使后進(jìn)學(xué)生在剛剛開(kāi)始的人生道路上，拋棄了那種沉淪喪志，悲觀處世的不健康的思想情緒，努力學(xué)習(xí)做一個(gè)合格的中學(xué)生。九、教學(xué)教研情況：十五年來(lái)我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以“教書(shū)育人”為己任，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，在平凡的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，不斷提高自己的教學(xué)教育水平，并取得了較好的成績(jī)。勤談心、勤家訪；嚴(yán)要求、嚴(yán)管理；對(duì)后進(jìn)生善導(dǎo)善誘，把思想教育送到學(xué)生的心坎上；側(cè)重細(xì)節(jié)，培養(yǎng)習(xí)慣，努力幫助學(xué)生建立起良好的行為習(xí)慣。（2）依法管班。2003年9月—2004年7月，擔(dān)任初三班班主任工作； 2004年9月—2005年7月，擔(dān)任初二班班主任工作； 2005年9月