【正文】 闡述本課題應(yīng)解決的主要問(wèn)題，在文字量上要比摘要多。結(jié)論要寫(xiě)得概括、簡(jiǎn)短。一篇論著在文中多處引用時(shí)，在參考文獻(xiàn)中只應(yīng)出現(xiàn)一次，序號(hào)以第一次出現(xiàn)的位置為準(zhǔn)。二、畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)(論文)寫(xiě)作細(xì)則1．書(shū)寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)一律用A4紙打印，雙面印刷；手寫(xiě)時(shí)必須用黑或藍(lán)墨水，文稿紙背面不得書(shū)寫(xiě)正文和圖表。3．名詞、名稱科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語(yǔ)盡量采用全國(guó)自然科學(xué)名詞審定委員會(huì)公布的規(guī)范詞或國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱，尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭(zhēng)議的名稱術(shù)語(yǔ)，可采用慣用的名稱。4．量和單位量和單位必須采用中華人民共和國(guó)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB3100～GB310293，它是以國(guó)際單位制（SI）為基礎(chǔ)的。相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的表示體例，正文中各級(jí)標(biāo)題下的內(nèi)容應(yīng)同各自的標(biāo)題對(duì)應(yīng)，不應(yīng)有與標(biāo)題無(wú)關(guān)的內(nèi)容。第一級(jí)標(biāo)題居中書(shū)寫(xiě)；第二級(jí)標(biāo)題序數(shù)頂格書(shū)寫(xiě)，后空一格接寫(xiě)標(biāo)題，末尾不加標(biāo)點(diǎn)；第三級(jí)和第四級(jí)標(biāo)題均空兩格書(shū)寫(xiě)序數(shù)，后空一格書(shū)寫(xiě)標(biāo)題。注釋只限于寫(xiě)在注釋符號(hào)出現(xiàn)的同頁(yè)，不得隔頁(yè)。9．表格每個(gè)表格應(yīng)有表序和表題，表序和表題應(yīng)寫(xiě)在表格上放正中，表序后空一格書(shū)寫(xiě)表題。圖應(yīng)在描圖紙或在白紙上用墨線繪成，也可以用計(jì)算機(jī)繪圖。（1）連續(xù)出版物［序號(hào)］主要責(zé)任者．文獻(xiàn)題名[J] ．刊名，出版年份，卷號(hào)(期號(hào))：起止頁(yè)碼．例如: ［1］毛峽，丁玉寬．圖像的情感特征分析及其和諧感評(píng)價(jià)[J]．電子學(xué)報(bào), 2001，29(12A)：19231927．[2] Mao Xia, et Property of Image and Fractal Dimension [J].Chaos, Solitons amp。不得采用紙張粘貼方式。進(jìn)度計(jì)劃、檢查落實(shí)表該表由指導(dǎo)老師統(tǒng)一填寫(xiě)，制定 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)度，并按照進(jìn)度表嚴(yán)格檢查學(xué)生落實(shí)情況解決實(shí)際問(wèn)題，記載檢查結(jié)果。實(shí)習(xí)鑒定表學(xué)生要認(rèn)真填寫(xiě)表格內(nèi)容，作出自我鑒定并取得實(shí)習(xí)單位鑒定意見(jiàn)。按要求分別裝訂成冊(cè)后放入專用資料袋中（一個(gè)學(xué)生一個(gè)資料袋）。其他：對(duì)畢業(yè)生所交的材料以專業(yè)班級(jí)為單位應(yīng)指定專人檢查驗(yàn)收，并按規(guī)定集中、有序、妥善保管。表、單等的填寫(xiě)應(yīng)完整，主辦人員及主管負(fù)責(zé)人應(yīng)予簽名。第五篇：論文要求題目：對(duì)淮劇《祥林嫂》中“祥林嫂”角色塑造的研究與探討本科畢業(yè)論文代寫(xiě)要求：封建社會(huì)概述以及魯迅筆下的《祝福》介紹劇情和演員依附舞臺(tái)、燈光、音響、音樂(lè)表現(xiàn)主題比較淮劇祥林嫂和越劇祥林嫂，各自特點(diǎn)，相同與不同，總結(jié)分析在表演方面，唱腔方面研究角色揭示人物內(nèi)心世界移植越劇同淮劇的關(guān)系、區(qū)別和各自在表現(xiàn)人物方面的特點(diǎn)、特色自己對(duì)淮劇祥林嫂的認(rèn)識(shí)一級(jí)理解用自己的語(yǔ)言體會(huì)、總結(jié)、論證、歸納（這是老師寫(xiě)給我的，還有我自己添了一點(diǎn)點(diǎn)，沒(méi)按順序）。要求有封面、目錄、頁(yè)碼，內(nèi)容包括：（1）院、系畢業(yè)結(jié)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單；（2）院、系進(jìn)行的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作部署、動(dòng)員、講座等方面的文字材料；（3）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題及選題清單（含課題更新內(nèi)容），各專業(yè)課題、指導(dǎo)教師情況統(tǒng)計(jì)表，后附各專業(yè)學(xué)生畢業(yè)結(jié)業(yè)工作計(jì)劃表（分專業(yè)班級(jí)）；（4）院、系畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作中期檢查情況報(bào)告：收齊“中期檢查表（教師表）”，匯總后形成“中期檢查表“院系表”，并形成文字材料；（5）院、系畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯委員會(huì)、分委員會(huì)及答辯小組名單；（6）系畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯日程；（7）系優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）登記表及院的批文；（8）系所報(bào)的優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師推薦表及院的批文；（9）院、系畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量檢查情況：表格的匯總，并據(jù)此形成的文字材料；（10）院、系畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理工作檢查情況：表格的匯總，并據(jù)此形成的文字材料；（11）院、系畢業(yè)結(jié)業(yè)工作總結(jié)。六、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）材料裝訂及歸檔要求（院、系）總體原則：對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作各階段形成的材料（包括上報(bào)學(xué)校的），院、系均應(yīng)留存?！爱厴I(yè)設(shè)計(jì)（論文）相關(guān)資料”裝訂順序：（1）封面；（2）目錄；（3）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開(kāi)題報(bào)告；（4）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）外文資料翻譯及原文；（5）學(xué)生“畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）計(jì)劃、進(jìn)度、檢查及落實(shí)表”；（6）畢業(yè)生提前上崗審批表；（7）校外分散實(shí)習(xí)申請(qǐng)表（8）實(shí)習(xí)鑒定表。版面：A4幅面，雙面印刷； 行距：； 頁(yè)碼：居中；邊距：，下左右各空2cm，裝訂線一側(cè)增加5mm空白； 頁(yè)眉：奇數(shù)頁(yè)書(shū)寫(xiě)“本人畢業(yè)（設(shè)計(jì)）論文的題目”，偶數(shù)頁(yè)為“江南大學(xué)學(xué)士學(xué)位論文”，用宋體小五號(hào)書(shū)寫(xiě)；編輯環(huán)境：Microsoft Word97以上版本，單頁(yè)為“第一章”。畢業(yè)班學(xué)生提前上崗審批表提前在四上就要求上崗的學(xué)生要認(rèn)真填寫(xiě)，并要取得上崗單位的證明及家長(zhǎng)的同意。簽字日期要準(zhǔn)確。 Engineering Applications of Artificial Intelligence amp。參考文獻(xiàn)按文中出現(xiàn)的先后統(tǒng)一用阿拉伯?dāng)?shù)字進(jìn)行自然編號(hào)，一般序碼宜用方括號(hào)括起，不用園括號(hào)括起。10．插圖畢業(yè)設(shè)計(jì)的插圖必須精心制作，線條粗細(xì)要合適，圖面要整潔美觀。運(yùn)算符號(hào)處轉(zhuǎn)行，運(yùn)算符號(hào)應(yīng)寫(xiě)在轉(zhuǎn)行后的行首。正文中對(duì)總項(xiàng)包括的分項(xiàng)采用⑴、⑵、⑶?單獨(dú)序號(hào)，對(duì)分項(xiàng)中的小項(xiàng)采用①、②、③?的序號(hào)或數(shù)字加半括號(hào)，括號(hào)后不再加其他標(biāo)點(diǎn)。例如：科技論文的章節(jié)編號(hào)方法應(yīng)采用分級(jí)阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào)方法，第一級(jí)為“1”、“2”、“3”等，第二級(jí)為“”、“”、“”等,第三級(jí)為“”、“”、“”等，但分級(jí)阿拉伯?dāng)?shù)字的編號(hào)一般不超過(guò)四級(jí)，兩級(jí)之間用下角圓點(diǎn)隔開(kāi)，每一級(jí)的末尾不加標(biāo)點(diǎn)。5．?dāng)?shù)字畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中的測(cè)量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字。外國(guó)人名一般采用英文原名，按名前姓后的原則書(shū)寫(xiě)。漢字必須使用國(guó)家公布的規(guī)范字。附錄附錄是對(duì)于一些不宜放在正文中，但有參考價(jià)值的內(nèi)容，可編入畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的附錄中，例如公式的推演、編寫(xiě)的程序等；如果文章中引用的符號(hào)較多時(shí)，便于讀者查閱，可以編寫(xiě)一個(gè)符號(hào)說(shuō)明，注明符號(hào)代表的意義。7．參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)是畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)不可缺少的組成部分，凡有引用他人成果之處，均應(yīng)按在文中所出現(xiàn)的先后次序列于參考文獻(xiàn)中。學(xué)生根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題的性質(zhì)，一般僅涉及上述一部分內(nèi)容。4．目錄目錄是論文的提綱，應(yīng)層次分明，一般按三級(jí)標(biāo)題編寫(xiě)（即：1??、??、13 ??）。3．論文摘要或設(shè)計(jì)總說(shuō)明論文摘要以濃縮的形式概括論文的中心思想、主要內(nèi)容及論文的理論及現(xiàn)實(shí)意義。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，不宜超過(guò)20個(gè)字，如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)題目，可以另加副題。一、畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)（論文）文本的撰寫(xiě)內(nèi)容與要求一份完整的畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)(論文)應(yīng)包括以下幾個(gè)方面。教材管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)2通用期刊稿件處理系統(tǒng)(網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù))2網(wǎng)上購(gòu)物系統(tǒng)2人事工資管理系統(tǒng)2基于Internet技術(shù)的圖書(shū)銷售系統(tǒng)開(kāi)發(fā)2信息技術(shù)對(duì)高校圖書(shū)館工作的影響2詳解加密技術(shù)概念、加密方法以及應(yīng)用2淺析網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)2網(wǎng)絡(luò)辦公自動(dòng)化系統(tǒng)開(kāi)發(fā)分析2電子政務(wù)與辦公自動(dòng)化初探電子商務(wù)給企業(yè)發(fā)展帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)3信息技術(shù)對(duì)高校圖書(shū)館工作的影響3規(guī)范架建校園網(wǎng)絡(luò)的設(shè)想3淺談網(wǎng)上教學(xué)的實(shí)踐與探索3基于信息技術(shù)的研究性學(xué)習(xí)3現(xiàn)代信息技術(shù)促進(jìn)教學(xué)現(xiàn)代化3構(gòu)建我國(guó)的電子政府3如何配置局域網(wǎng)中的通信協(xié)議3高校網(wǎng)絡(luò)教育的系統(tǒng)規(guī)劃與建設(shè)3基于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的“自適應(yīng)式遠(yuǎn)程教育”模式的研究網(wǎng)絡(luò)課程的功能結(jié)構(gòu)及教學(xué)模式初探4現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育：遠(yuǎn)程教育和現(xiàn)代信息技術(shù)的融合4論信息時(shí)代的學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)4互動(dòng)的變革—探討互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代全新的教與學(xué)方式九、本科《通信工程》、《