【摘要】第18課伙伴學習領(lǐng)域:欣賞?評述課時:一課時教材分析:孩子入學到現(xiàn)在,從相互陌生到彼此熟悉,甚至在集體中有了自己的朋友,他們通過交流逐漸融入了班集體這個大家庭,本課選擇了以伙伴為主題的藝術(shù)作品,一方面讓學生欣賞、認識不同形式的從古至今的藝術(shù)作品,另一方面?zhèn)鞑ヒ环N一種和諧、團結(jié)、溫暖的感覺。教學內(nèi)容與目標:
2024-12-13 19:56
【摘要】神氣的小廚師教學目標:,培養(yǎng)熱愛勞動、珍惜食物的良好生活習慣和熱愛家鄉(xiāng)、熱愛中華傳統(tǒng)文化的思想情感。,學習欣賞食品的方法。培養(yǎng)學生熱愛勞動。,進入“小廚師”的角色,探討巧妙運用各種材料把自己喜愛的食品表現(xiàn)出來。教學重點與難點:引導(dǎo)學生感知并發(fā)現(xiàn)食物之美,啟發(fā)想象,探索了解美食的相關(guān)知識。教具準備:
2024-12-11 13:47
【摘要】音樂探寶課題:《音樂探寶》課型:活動課教學目標:,復(fù)習已學歌曲、歌表演,鞏固已學知識。,用聲音模仿火車前進的聲音及一個暴風雨的場景,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力。,培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作精神。課時:一課時教具準備:、碰鈴等打擊樂器、電子琴教學過程:一、組織教學。二、導(dǎo)入。l
2024-12-11 13:46
【摘要】媽媽和孩子教學目標:,感受美術(shù)的多樣性。通過欣賞藝術(shù)作品表達的主題思想。、色彩、材質(zhì)、表現(xiàn)方法,表達自己的感受,結(jié)合作品展開聯(lián)想,發(fā)表對作品的看法。教學重點:讓學生發(fā)表對藝術(shù)作品的感受,體會藝術(shù)作品中表現(xiàn)的母子情,觀察藝術(shù)作品中媽媽對孩子的不同表達方式,使小朋友認識到媽媽的愛滲透到日常生活中的一點一滴。
2024-12-12 23:48
【摘要】泥巴真聽話教學目標::“泥巴真聽話”是對泥土性能、氣味、特性的體驗,通過玩泥巴的游戲活動體驗感受泥性,嘗試并掌握幾種玩泥的基本方法。了解民間藝術(shù)的種類以及泥塑藝術(shù)的起源與發(fā)展,欣賞泥塑藝術(shù)作品。:學生初步了解泥塑藝術(shù)及泥塑創(chuàng)作步驟;通過動手實踐,鍛煉學生的動手能力;通過泥塑的創(chuàng)作,培養(yǎng)學生的造型設(shè)計能力和藝術(shù)想象力。:
【摘要】巧用紙餐具教學目標:認知:初步了解環(huán)保的有關(guān)知識,認識一些廢舊材料。能力:嘗試用各種廢舊材質(zhì)進行造型,培養(yǎng)造型能力。情感:培養(yǎng)創(chuàng)新精神、合作精神和環(huán)保意識。教學重點:根據(jù)不同的材質(zhì)形態(tài),創(chuàng)造性的表現(xiàn)。課前準備:找一些學生身邊能找到的材料。課業(yè)類別:手工課課時安排:1
2024-12-11 13:48
【摘要】蝶兒飛飛教學目標1.使學生了解蝴蝶的基本特點,感受和表現(xiàn)蝴蝶的對稱美和色彩美。2.培養(yǎng)他們的審美觀,增強學生欣賞自然美的意識,激發(fā)他們的創(chuàng)造力。教學重點學會剪對稱的蝴蝶,繪制出美觀、獨特的蝴蝶,并讓它飛起來。教學難點蝴蝶圖案的繪制。教學準備掛圖幾張、范作幾張,錄音機、磁帶、牙簽、細棒、透明膠。教學過程一、謎語
2024-12-13 19:30
【摘要】第17課好吃的水果學習領(lǐng)域:造型?表現(xiàn)課時:一課時教材分析:不管是溫暖的南方還是季節(jié)變幻的北方,各種各樣有營養(yǎng)又美味的水果永遠是人們的最愛。在南方,有菠蘿、芒果、香蕉、荔枝、榴蓮等;北方有水蜜桃、柿子、梨、蘋果、西瓜等。提起這些水果,孩子們準會垂涎欲滴!這些水果不但看著誘人,吃起來還有各種不同的味道。那么多種的水果,或香香的、
2024-12-13 10:37
【摘要】第4課漂亮的瓶子學習領(lǐng)域:設(shè)計?應(yīng)用課時:一課時教材分析:教學內(nèi)容與目標本課以形態(tài)、花色各異的瓶子為主要內(nèi)容,引導(dǎo)學生進行有目的的欣賞、分析、研究、創(chuàng)作、評價活動,但瓶子的范圍很廣,本節(jié)課如果全都涉及到,恐怕會有顧此失彼的作用。況且,就花瓶的種類來說就很豐富,因此,我就將此作為第一課時的內(nèi)容,將拓展的其他種類的瓶子放在
【摘要】第一篇:人美版小學一年級下冊美術(shù)教案 課題一:船(第1課時) 一、教學目標: (一)技能:了解船的基本常識及用途,運用基本型組合的方法,以繪畫、制作形式大膽表現(xiàn)想象中的船。 (二)能力目標:能...
2024-11-04 00:03
【摘要】每年農(nóng)歷三月,我國很多少數(shù)民族都會舉行大型的慶祝活動。在這一天,人們會把自己打扮得十分美麗,同大家一起載歌載舞,迎接春天的到來。布依族高山族壯族土族侗族苗族人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書第二冊第16課請你觀察人物的哪些部位有裝飾設(shè)計?頭身體手臂頸
2024-11-17 19:32
【摘要】電腦美術(shù)教學目標:。、復(fù)制、粘貼和翻轉(zhuǎn)。,感受電腦美術(shù)課的樂趣,從而激發(fā)學生學習電腦美術(shù)的興趣和熱情。教學重點:案的設(shè)計與制作。、橢圓形、線形等工具進行花邊圖案的創(chuàng)作設(shè)計。教學難點:。。自已能解決電腦操作過程中出現(xiàn)的故障問題。教學準備:,排除電腦故障。。
2024-12-13 20:21
【摘要】第8課獅子大王學習領(lǐng)域:設(shè)計?應(yīng)用課時:一課時教材分析:《獅子大王》是人民美術(shù)出版社出版的義務(wù)教育課程標準試驗教材第二冊第八課,屬于設(shè)計應(yīng)用學習領(lǐng)域中的課程。通過學生用多種材料設(shè)計制作自己心目中的獅子大王形象,使學生感受獅子的王者風范,更加喜愛動物。同時使學生體驗創(chuàng)造的樂趣,激發(fā)他們的學習興趣,培養(yǎng)他們的動手能力和想象創(chuàng)造能力
【摘要】五彩路教學目標:,學生初步嘗試應(yīng)用拼貼畫的基本方法進行創(chuàng)作。,并以自己的創(chuàng)造性制作活動加以提煉。、運用造型創(chuàng)作和色彩搭配進行創(chuàng)作。培養(yǎng)學生細心觀察和大膽創(chuàng)造的精神。教學重點:引導(dǎo)學生細致觀察和大膽想象與豐富的色彩相結(jié)合來完成創(chuàng)作。教學難點:如何激發(fā)學生的想象力、創(chuàng)造力。課前準備::
【摘要】課題讓色彩動起來設(shè)計者韓華領(lǐng)域造型表現(xiàn)課時2課時教學準備教師教材,靜物圖片學生教材、2b鉛筆第一課時教學目標知識與技能學習和了解色彩的視覺規(guī)律,培養(yǎng)學生的審美能力。過程與方法引導(dǎo)學生感受色彩對比的形式美感。情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生熱愛生活、熱
2024-12-11 13:41