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端午節(jié)議論文高二800字(匯編)(文件)

 

【正文】 還能重來(lái)?高考的鐘聲已然敲響,十二年的努力,十二年的寒燈苦讀就要獲得回報(bào)。高二議論文優(yōu)秀范文3我在夜空下欣賞著明月。我就思考著:為什么同是明月,卻給人不一樣的美感?我得到的最后好答案就是月亮?xí)兓谩R驗(yàn)樗麄冞€不理解變通的含義。那“去搶”為什么不算變通?還是繼續(xù)說(shuō)變異吧。凡是違背了原則的,就算不上變通。一個(gè)一個(gè)查必定會(huì)打草驚蛇,甚至被反咬一口。學(xué)會(huì)變通,離成功就更進(jìn)一步。打個(gè)比方,一個(gè)數(shù)學(xué)圖形里,要你求一條線段的長(zhǎng)。學(xué)會(huì)變通可不是件容易事。他確實(shí)勇敢:大膽的進(jìn)行改革,推行玉米運(yùn)動(dòng)。平靜的生活中有突襲的災(zāi)難,晴朗的天空下有揮之不去的陰霾。世上的事瞬息萬(wàn)變,每時(shí)每刻都有人死亡,每時(shí)每刻都有人新生,可能有時(shí)候還會(huì)說(shuō)“中國(guó)那么多人死一些,我們的福利會(huì)更好”,可是當(dāng)這種事情發(fā)生在我們身邊的時(shí)候,卻希望它永遠(yuǎn)不要出現(xiàn),人往往是自私的,往往是站著說(shuō)話不腰疼。人有生老病死,重要的是到人間走一遭所收獲的美好,讓美好裝滿你的行囊,就算離開(kāi),亦足矣。四四方方,周圍是不透光的墻壁。雪白的墻壁,都仿佛灰暗無(wú)光了。想要穿過(guò)窗口。一見(jiàn)窗口,就會(huì)有下墜的感覺(jué)。耳畔的風(fēng)呼嘯而過(guò),眼前的事物飛一般閃過(guò)。永恒的沉溺,無(wú)論在甜蜜中還是在苦澀中,都因這永恒而變得美好。眼睜睜的看見(jiàn),卻無(wú)法靠近,無(wú)能為力。而是,看上去只是四分五裂,實(shí)則是天翻地覆的易變。大束大束的陽(yáng)光傾瀉而下,溢滿室內(nèi)的空間。與外界聯(lián)通的窗口,不只有光能通過(guò)的窗口??偸?,給人希望,又給人無(wú)限的絕望。只是,能看到窗口中不同的世界,能在昏暗中擁有光,在光明中擁有黑暗,就已經(jīng)很美好了?;蛟S,好像在一幢沒(méi)有大門(mén)的房子里,四周是厚重不透光的墻壁,蒼白而冰冷。承受著四壁帶來(lái)的無(wú)邊的壓抑感。最終,在某個(gè)浮動(dòng)著絲絲清新氣息的角落,輕輕推門(mén)。下墜,再下墜。下面給大家分享一些關(guān)于高二議論文幸福800字,希望對(duì)大家有所幫助。我們有著似水年華,有了它,便有了一分灑脫和風(fēng)流。在這里,到時(shí)空中追尋它——幸福。幸福,原來(lái)你也在這里,我上了岸,享受這自然的默契。在這里,我困惑:難道人們從沒(méi)把幸福留住過(guò)?難道幸福是飛來(lái)飛去的蝶?風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)大漠的駝鈴聲,玄奘雜歷經(jīng)艱難后,取得佛經(jīng)的一剎那,幸福不正在他身邊歡呼嗎?雨落下,帶來(lái)易水的凄涼,荊柯的笑聲中,生命已升華,在孤注一擲之際,多少百姓在燕國(guó)等待他們的幸福?夜色涼如水,雨舟劃入一個(gè)我從沒(méi)度過(guò)的空間。幸福是比較,更是比較后的滿足。這里有字典里沒(méi)有的蔥蕪,在天空中沒(méi)有的陰晴,有風(fēng)霜中沒(méi)有的心痛。否,這常是在對(duì)幸福的追求中,放走了真實(shí)的體味,卻追逐虛幻的影子,如俗諺“身在福中不如?!?。離家前,父母的一句叮嚀、朋友的一份囑咐,不都如一絲清風(fēng),令你備感清爽與溫馨嗎?如果,我們每天早晨起床后,不用羈困醫(yī)院,痛苦呻吟。每當(dāng)我吃飯時(shí),爸爸離開(kāi)書(shū)拿起飯菜的小塑料袋擦拭桌上、碗里的油污。幸福不是單一的,而是雙向的。當(dāng)師長(zhǎng)或同學(xué)患病,我送上一聲問(wèn)候,一點(diǎn)藥劑,我都有一種體察幸福真諦的幸福感。一種掃請(qǐng)人生災(zāi)難,開(kāi)拓人生歡樂(lè)的思想境界和實(shí)踐行為。哦,原來(lái)是這樣啊!是這樣嗎?……未來(lái)在上幼兒園的時(shí)候,因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑?,我全市的幼兒園幾乎我都上了一個(gè)遍,但每個(gè)幼兒園待的時(shí)間都不長(zhǎng)。在草坪里抬頭看著天空來(lái)做著自以為是的小詩(shī)。當(dāng)我向母親展示著我大戰(zhàn)題海的勝利果實(shí)?;蛟S我們什么都不明白,不明白生命的真諦。所以我自己要努力的追尋幸福。高二議論文幸福4四月,是一個(gè)飄著淡淡憂傷雨絲的季節(jié),我站在窗前,看著飄著的雨絲,心中涌起莫名的惆悵,雨停了又下,下了又停。在我們的作文或語(yǔ)句中經(jīng)常出現(xiàn),但又有誰(shuí)能夠徹悟“幸?!钡恼嬲x呢?“幸?!币苍S是家人之間的相互關(guān)心,呵護(hù),那種血濃于水的親情所帶來(lái)的喜悅,但也許是孩童之間的純真,不分彼此,無(wú)憂無(wú)慮的歡樂(lè),也許是街上相互攙扶的老夫妻,他們之間那種相儒以沫的感情,也許是朋友之間無(wú)微不至的關(guān)懷。這樣一來(lái),當(dāng)你內(nèi)心痛苦時(shí),幸福就可能??康絼e的港灣去。然而,幸福并不等同于樂(lè)趣。樂(lè)趣是行為過(guò)程的感受,而幸福是我們行為以后的感受,它是一種更為深刻、持久的感覺(jué)。惟有后者,才能讓我獲得最多時(shí)候程度的心的滿足。它解放了金錢(qián)。其效果將是人生真正的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它把我們從嫉妒中解放出來(lái):我們懂得,那些曾被我們確信幸福的富豪權(quán)貴們,只不過(guò)是享受了太多的娛樂(lè),事實(shí)上或許無(wú)幸??裳?。它解放了時(shí)間。求知,增進(jìn)與親友的感情,寫(xiě)作,社會(huì)實(shí)踐這些給我?guī)?lái)的幸福遠(yuǎn)比娛樂(lè)帶來(lái)的樂(lè)趣多。如果這么想,你可能對(duì)幸福的真諦有些誤解。勤于打理自己的生活,修剪掉憂慮、彷徨等枯枝敗葉,掩埋起埋怨和憤怒,把愛(ài)的種子散播到你去的每個(gè)角落,讓“我醉君復(fù)樂(lè),陶然共忘機(jī)”的那種神怡得以生根發(fā)芽,永駐心間。迷茫之際,看到3歲的小妹妹臉上洋溢著幸福的紅暈時(shí),我走過(guò)去問(wèn)她:“告訴姐姐,幸福是什么?”她思索片刻,似懂非懂地說(shuō):“幸福在姐姐給我棒棒糖之后!”我問(wèn)讀大學(xué)的哥哥:“幸福是什么?”哥哥說(shuō):“幸福就是在畢業(yè)后找到一份好工作!”我問(wèn)年邁的奶奶:“幸福是什么?”奶奶說(shuō):“幸福就是年輕,健康!”再回頭來(lái),問(wèn)問(wèn)自己:“幸福究竟是什么?”回憶起兒時(shí)的純真,再想想所得到的回答,也許對(duì)于每個(gè)人的人生來(lái)說(shuō),幸福的詮釋也會(huì)是不一樣的,因?yàn)樗麄兊木秤霾煌?,得到的感悟也?huì)不同,幸?;蛟S可以有很多種,平淡的生活可以是幸福,轟轟烈烈的人生會(huì)是幸福,但在幸福中會(huì)夾雜著太多的疲憊,也許看著被自己幫助過(guò)的人的笑臉是幸福,可是屬于我的幸福是在哪里呢?當(dāng)思緒重新回到被雨絲敲打的玻璃窗時(shí),我在想:“或許失去后才懂得要珍惜的也是一種另類的幸福!不是嗎?”高二議論文幸福5幸福是什么?幸福不是紙醉金迷、歌舞升平的浮華,幸福是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的那種恬淡,幸福是一種心境,“心輕萬(wàn)事如鴻毛”般的豁達(dá)??捎行┤藚s用一生的時(shí)間來(lái)思考。在這個(gè)寒冷的季節(jié),我們都在漫談幸福。而我也是一個(gè)什么都不懂,傻傻期待明天的小女孩。曾一度,我希望自己是個(gè)天使,是個(gè)掌管幸福的天使,因?yàn)槿绻悄菢拥脑挘視?huì)用神奇魔法讓世界上所有的人都獲得他們所想要擁有的幸福。原來(lái)……上來(lái)初中以后,我才發(fā)現(xiàn)?!緛?lái)我懵懂的進(jìn)入了小學(xué),在疏散和懶懶的生活一天天的像水一樣流過(guò),我在中上等的學(xué)生之間徘徊。讓幸福,像陽(yáng)光普照人生!高二議論文幸福3幸福,好大又好小的詞語(yǔ),我有點(diǎn)茫然。那“幸?!笔鞘裁茨?它是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愉悅和鼓舞。當(dāng)爸爸體息,我送上一杯熱茶。每當(dāng)有一事,我被師長(zhǎng)提醒,受同學(xué)扶持,哪怕是一個(gè)眼神、一聲噓喚,以及我對(duì)誰(shuí)做了稍有裨益的一點(diǎn)小事,那都是深深的幸福。如果,我們不用像伊拉克的孩子們,經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)的苦難,嘗盡了饑餓的煎熬,那我們就是世界上最幸福的人。放學(xué)后,享受父母那溫暖的嘮叨和噴香的飯菜。高二議論文幸福2像花好月圓的色影,歌歡舞美的音姿的魅力,人們都向往幸福。有了幸福,大漠中也有江上明月,有了幸福,城市中也能感受到山間清風(fēng)。幸福是鳥(niǎo)兒飛過(guò)柳梢時(shí)向母親的回眸。幸福,又走掉了,這里的祥和進(jìn)在傾刻間化為烏有。在這仙境般人的地方,我似乎看到了幸福的足跡。我們自知和幸福,可又中是抓不住它,我們沮喪,我們將他淡忘??萑~飄落,迎來(lái)晶瑩的飛雪。第五篇:高二議論文幸福800字幸福是什么?對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)朦朧的概念。這,是窗口里的四方世界,是窗口外的無(wú)邊世界。或許,會(huì)有那樣一扇門(mén),沒(méi)有上鎖。希望與絕望,窗外的時(shí)空,找不到門(mén)可以連通。只是,恐怕即使沒(méi)有柵欄,沒(méi)有玻璃,也依然會(huì)有一道無(wú)法穿越的屏障,阻隔在窗口前吧。即使清清楚楚地看得見(jiàn)。好羨慕光。有這樣多的光可以通入,已經(jīng)很使人欣喜了。希望的破滅。無(wú)情的割裂開(kāi)那一方天空,本就被壓榨得小的可憐的一方天空。一種窒息的感覺(jué)。永遠(yuǎn)觸不到地面。仿佛毫無(wú)保留的、沒(méi)有退路的沉溺。穿過(guò)厚厚的屏障,毫無(wú)阻礙。窗口中,總是不一樣的世界。從遙遠(yuǎn)的地方,通過(guò)窗口。高二議論文優(yōu)秀范文5窗口,給人無(wú)限溫暖的感覺(jué)。那一刻,年齡瘋長(zhǎng),我們以前總要自己登上巔峰,不達(dá)目標(biāo)而力不止,剎那間突然明白,最好的事就是活著,世界上沒(méi)有比活著更美好的事了。那天晚上,我輾轉(zhuǎn)難眠,我想:可能你在河中央的小島上也沒(méi)準(zhǔn)呢?可我深知,電視劇里主角在河中沖一兩天也能被救活這樣的情節(jié),是不會(huì)出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中的。只有擁有理智的頭腦,才能做出理智的變通,而不是盲目的改變。要放棄或改變?cè)瓉?lái)根深蒂固的想法,而去嘗試一個(gè)尚無(wú)把握的揣測(cè),沒(méi)有特殊的勇敢,是做不到的。而會(huì)變通的人,他會(huì)把它放到相似形里、全等形里,還可以把它放到正方形里、圓形里。這就告訴我們成功的路不止一條,一條道行不通時(shí),要學(xué)會(huì)變通,通過(guò)其他方式走向成功。為什么要查出內(nèi)奸,讓他自己露出馬腳不是更好嗎?于是就傳遞一些假的情報(bào),那不就是守株待兔嗎?類似這樣的事還有許多,還有幾個(gè)非常出名的,如圍魏救趙、聲東擊西。我看電視古裝劇時(shí),一個(gè)軍隊(duì)了混有內(nèi)奸。老鼠不會(huì)變異成兔子,飛鳥(niǎo)不會(huì)變異成游與魚(yú)。變異使生物在原來(lái)的基礎(chǔ)上更好適應(yīng)生存環(huán)境。那有人說(shuō):“我工資不夠吃喝,我要變通,去搶好了。待烏云稍稍退去,“猶抱琵琶半遮面”想必就是形容它的了??粗呖嫉褂?jì)時(shí)我心中充滿了緊迫感,我知道只有合理安排時(shí)間,發(fā)揮有效學(xué)習(xí),才能成為高考的贏家。時(shí)間在流逝,誰(shuí)把握住時(shí)間,誰(shuí)就能擁抱美好的明天。時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)而停留,蘇子吟唱著:”大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物’亙古而來(lái),蘇軾知道時(shí)間能淘盡英雄,更能鑄就英雄。不抓緊時(shí)間只能讓生命流逝。證券交易大廳內(nèi),座無(wú)虛席,股民們聚精會(huì)神的盯著屏幕,流逝的不僅是時(shí)間更是金錢(qián)……高三的學(xué)習(xí)任務(wù)緊迫,努力學(xué)習(xí)不只是單層面上的知識(shí)比拼,更是和時(shí)間的競(jìng)賽,左手是知識(shí),右手抓住時(shí)間,才能取得高效進(jìn)步。燕子的遷徙頻繁,春去秋來(lái),南來(lái)北往,飛行那一刻,它疾呼:時(shí)間在流逝。作為高中生的我們,也想要為社會(huì)做貢獻(xiàn)。似仲永天賦異稟卻泯然眾人,不得令人扼腕嘆息。他們或生命顯赫,愛(ài)自己,更注重于為社會(huì)加料。假如她沒(méi)有提高修養(yǎng),保持良好心態(tài),可能就還是一名普通小職員,何來(lái)如今光輝?何來(lái)如今地位?倘使你要說(shuō)瑪麗琳身為女性的瑪麗琳取得進(jìn)步時(shí)刻別忘了給自己鼓掌,進(jìn)而邁上新臺(tái)階。高二議論文優(yōu)秀范文1為社會(huì)做貢獻(xiàn)最需要什么?愛(ài)他人愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民?這些都不是首要任務(wù),首要任務(wù)是愛(ài)自己,為自己“加料”。第四篇:高二議論文優(yōu)秀800字那向東奔騰的流水,是為了實(shí)現(xiàn)對(duì)大海的諾言,才一往無(wú)前。中原漢人南徙開(kāi)發(fā)八閩,帶來(lái)了中原紀(jì)念屈原的端午風(fēng)俗,與閩越族的“龍子節(jié)”糅合成八閩傳統(tǒng)的端午趣俗。今天她仍然有著強(qiáng)大的生命力,在我們德清,每到這一天,家家戶戶的門(mén)上,都會(huì)掛上菖蒲、艾草,據(jù)說(shuō)可以辟邪消災(zāi)。據(jù)說(shuō),公元前278年,秦軍攻破楚國(guó)京都。直到寒假里,我讀了《我們的節(jié)日》這本書(shū),才知道原來(lái)端午節(jié)有著很深厚的文化內(nèi)涵。清乾隆二十九年臺(tái)灣開(kāi)始有龍舟競(jìng)渡,當(dāng)時(shí)臺(tái)灣知府蔣元君曾在臺(tái)南市法華寺半月池主持友誼賽。當(dāng)時(shí)楚人因
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