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社團活動方案及擴展資料(文件)

2024-11-15 22:48 上一頁面

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【正文】 ,陶冶學生情操,啟迪學生思維,發(fā)展學生個性特長,全面提高學生素質。第二階段:社團招募。第四階段:展示階段。做到“三定”(定人、定時、定點)。做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳學校的各項活動、擴大知名度。2009學年,我校已開始摸索進行學生社團建設,開設了九個社團。新芽環(huán)保社,是一個以宣傳環(huán)保知識、組織環(huán)保活動、培養(yǎng)環(huán)保意識為目標的社團,該社團的輔導老師曾被評為我區(qū)“環(huán)保大使”,社團成員開展的研究性學生課題曾獲省二等獎。在經(jīng)費緊張的情況下,學校裝修了舞蹈室,修建了板球場地,添置了相關設備,盡最大努力給予社團活動良好的后勤保障。近幾年來,我校學生社團蓬勃發(fā)展,其作為豐富學生課外生活、擴大學生知識領域、滿足學生多元化文化需要的群眾組織,是廣大學生培養(yǎng)興趣愛好、發(fā)揮篇二:社團活動方案宜賓職業(yè)技術學院第九屆學生社團活動月方案書就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會 二○一二年十一月十八日 宜賓職業(yè)技術學院第九屆學生社團 活動月就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會活動方案學生社團已經(jīng)漸漸成為校園文化生活中重要的組成部分,在我校扮演著校園活動的主力軍角色。大力的宣傳我們的創(chuàng)協(xié)精神,讓更多的同學能夠了解我們就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會,推廣就業(yè)知識,倡導同學主動創(chuàng)業(yè)的知識技巧,也讓本協(xié)會的內部合作交流能夠增進,讓會員與干部能夠更多機會的合作,也讓校內的同學都能夠參與進來,豐富校園生活,增進同學們之間的直接交流。(2)、我們會排練自己的隊伍,穿著我們創(chuàng)協(xié)的統(tǒng)一西裝在a區(qū)到b區(qū)的路上和校內展示我們的團隊精神?;顒幽康模罕净顒又饕獋戎赜谝龑W生就業(yè)觀念的轉變,正確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。(2)、同學們免費報名參加。(2)、賽制:大賽采用淘汰制,初賽產生20名選手進入半決賽,半決賽產生6名選手進入最后的決賽。整個展銷會各環(huán)節(jié)都由學生全程參與,從展會的籌備分工、招商引資、展會促銷、展會現(xiàn)場管理、到商機分析、經(jīng)營商品的選擇、貨源的組織、展銷商品的定價、廣告宣傳、現(xiàn)場售賣,使得學生深刻體會課程中學過的營銷理念、培養(yǎng)和鍛煉溝通技巧、應變能力等職業(yè)素養(yǎng)。(四)、第八屆創(chuàng)協(xié)周年慶晚會表演活動背景:就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會走過了艱辛的八年,辛苦的八年、輝煌的八年,在這八年的風風雨雨中,創(chuàng)協(xié)以自身的精神你改變著身邊的每位同學,創(chuàng)協(xié)給同學們帶去了太有意義的生活和瞬間。晚會采取聯(lián)歡式也可以促進協(xié)會會員之間的交流,讓快樂時光停留在這一刻。(3)、借助本次活動,發(fā)揚以史為鑒,展望未來,本著“展示成就、擴大篇三:小學學生社團活動方案小學學生社團活動方案一、指導思想:全面落實《關于加強漳州市小學學生社團建設的意見》,充分調動學生的共同興趣和積極性,增強小學各項工作的針對性和時效性,有力地推進特色學校的建設。學校設武術、乒乓球、舞蹈、合唱、經(jīng)典誦讀、跳繩等實行分別管理。加強家校聯(lián)系,做好家長的思想工作,支持學生參與社團活動。指導思想進一步落實“培養(yǎng)有中國靈魂和世界眼光的現(xiàn)代人”的教育理念,切實推進現(xiàn)代人素質工程,塑造學生們的領袖氣質、管理能力、創(chuàng)新精神,引導孩子們的自主管理、自主發(fā)展、自主成功。五、辦理原則:學校組織引導原則專業(yè)教師指導原則學生發(fā)展需求原則學生全員參與原則定期評比表彰原則六、業(yè)務內容:社團活動納入學校的課程計劃,其業(yè)務如下:擬定實施計劃、自主訓練計劃、參與比賽活動、發(fā)布成果論文。十、推薦項目:魔方社團悠悠球社團花樣跳繩社團二十四點社團古詩背誦社團小作家寫團動漫社團街舞社團愛天文社團海模社團1車模社團1京劇表演社團1兒歌社團1小游戲社團1電影迷社團1奧數(shù)社團1瘋狂英語社團1課本劇社團1小主持人社團 故事大王社團2花樣籃球社團2羽毛球社團2足球迷社團2口算大王社團2小書蟲社團2航模社團2葫蘆絲社團2薩克斯社團2象棋社團 圍棋社團3趣味數(shù)學社團十一、評比表彰:每學期學生社團要進行成果展示,由大隊委具體負責組織評比,由大隊部進行專業(yè)指導,評比位居后五位的下學期自動淘汰。恒源教育辦從恒源教育長遠發(fā)展的戰(zhàn)略角度,對藝體文工作室提出了新的的要求。二、宗 旨實施素質教育,激發(fā)學生潛能,拓展學生特長,提升學生素養(yǎng),培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新意識,豐富校園文化生活,增進學生身心健康?!炊涤缮暾埐块T提出社團組織章程草案(或修訂案),報學校社團活動領導小組核準后籌備成立相應社團。,包括社團的組織、計劃、執(zhí)行、評價等工作。〈二〉社長、副社長每個社團應選社長一名、副社長一名。2.受過學校處分的學生不得擔任社團負責人。九、活動場地與時間(一)由學校統(tǒng)一規(guī)劃各社團活動場所,在學校規(guī)定的社團活動時間開放使用。十、活動設備....〈一〉社團活動所需個人裝備應由社員自行準備?!炊甸L期性固定設備由學校逐年編列預算?!炊得课煌瑢W于宣傳活動后一周內,依據(jù)學校公布的選社程序,到各社團登記地點辦理登記事宜,原則上每一位同學只能參加一個社團。3?轉社前請咨詢學校社團工作小組所欲轉社團成員人婁,名額已滿的不再續(xù)收,并斟酌自身適應能力慎重考慮。若利用假日辦理活動需先向社團活動領導小組提出書面申請?!戳蹈魃鐖F應配合學?;顒犹峁└黜棻硌莨?jié)目,并盡量提高學生才藝,以代表學校參加各項對外比賽?!炊蹈魃鐖F成果展示可依據(jù)社團性質分別采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團的特有方式進行?!炊瞪鐖F必須有規(guī)范的社團名稱。各社團所開展的活動、刊出的公告、海報、作品、宣傳品等,不得違背法律法規(guī)和校紀校規(guī)。對于表現(xiàn)突出的社團和指導老師,學校將給予適當獎勵。為了貫徹落實教育部《基礎教育課程改革綱要(試行)》、《普通高中課程方案(實驗)》等文件精神,切實推進我校新課程改革,為進一步活躍校園文化生活,促進學生全面而又主動地發(fā)展,結合我校實際,特制訂本實施方案。學生社團旨在學生知我管理、自我組織以及能力的提升,培養(yǎng)學生的團隊精神和協(xié)作意識。社團指導老師指導熟悉該社團的活動內容并能勝任對其工作的指導。依據(jù)我校目前實際情況,可先成立10個社團,以后再逐漸增加。四、社團活動實施內容社團活動必須以全面推進素質教育、培養(yǎng)德智體美勞等全面發(fā)展的高素質人才為目標,努力把思想道德教育的內容融入社團建設的各個方面,有力地促進學生的全面發(fā)展和健康成長。三、組織領導成立學校社團文化建設指導委員會:主任:副主任:委員:德育處、團委負責學生社團的規(guī)劃與審批,團委負責學生社團的具體領導和管理,協(xié)調各社團的活動,定期召開各社團負責人例會。二、總體目標適應新課改的要求,使學生社團活動成為學校課程設置的一個重要組成部分,通過社團活動來充實、完善我校校本課程的開發(fā)。十六、本計劃經(jīng)社團活動領導小組核準后實施、修正時亦同。檔案資料包括封面(社團全名、指導老師姓名)、目錄,內含社團章程、社團簡介、活動計劃、工作總結、成員名單等?!慈甸_學初各社團需交社團工作計劃,計劃獲準后方可實施。評價結果初中學生記入綜合素質評價,高中學生記入學分?!词蹈魃鐖F借用場地,應維護整潔并愛惜公物,如有損壞應負賠償責任。〈五〉各社團舉辦大型活動或跨社團活動時,應將活動實施計劃向社團活動領導小組提出申請,經(jīng)核準后實施?!炊瞪鐖F活動是教學活動的延伸與重要補充,在管理上我們視同正式上課,全校學生都必須依據(jù)學校分配或自己報名參加的社團積極參與活動,無故不參加社團活動者作曠課處理,各社團應妥善利用這一時間進行活動。〈四〉轉社規(guī)定1?欲轉社同學應于該學年第三次社團活動之前,將轉社申請表送交社團活動組,過期不再受理?!此摹蹈魃鐖F應定期公布經(jīng)費使用情形,以昭公信。〈三〉固定性及長期性使用之設備,非由社團能力所能購置者,由社團向學務處提出申請,學校視經(jīng)費許可狀況逐年編列預算購置。(二)社團使用活動場所,必須嚴格執(zhí)行學校的有關規(guī)定?!次濉颠x出的社長、副社長及各小組(隊)組長(隊長),由校長頒發(fā)當選證書。社長在指導老師的指導下處理社團一切事務,并對外代表該社團;副社長協(xié)助社長處理社團事務。,執(zhí)行社團活動,并評價社員的成果?!慈蹈魃鐖F組織報名,人數(shù)達十人以上方可成立。四、參加對象本校全體學生。工作室的全體職員從實際出發(fā),絞盡腦汁,特制訂了本學期實施方案。這次計劃貼近實際,思想超前,理論領先,對恒源整個教育工作提出了更高的標準和要求。八、活動時間:早鍛煉、課間、大課間、晚自習前、節(jié)假日。三、社團定義:依據(jù)學校的課程規(guī)劃實施的團體性、系統(tǒng)性的活動課程,由專業(yè)的老師指導,由學生自己組織定期和不定期的訓練研習的學習團體。在各種展示活動中表現(xiàn)特別突出的學生、參加各級各類競賽獲獎的學生,均可在“送星評價卡”相應的指標欄里畫上一顆星。每一位教師參與指導一個社團活動,并認真制定計劃、認真?zhèn)湔n、認真輔導、認真考核,每次活動要提前到場,堅持點名制度。二、總體目標:整合校內外教育資源,創(chuàng)造良好的外部條件,積極開展豐富多采的課外活動,落實送星評價部分評價指標,培養(yǎng)學生良好的心理素質,發(fā)展學生的個性特長,促進學生身心健康、全面發(fā)展。(2)、通過本次活動的規(guī)模效應,營造“社團文化”氛圍,激勵和鼓舞全校師生的熱情,加強學生對社團的了解與認識,形成榮譽感和自豪感。此時此刻我們回顧歷史,展望未來?;顒幽康? 進行一次商家與學生的近距離接觸,讓在校大學生了解當前各個行業(yè)的就業(yè)前景,并通過本次活動中商家對本行業(yè)進行具體的分析讓同學們了解到不同行業(yè)所存在的就業(yè)前景和創(chuàng)業(yè)的基本要求。(3)、本次大賽將邀請有關專家及用人單位人事部主管做評委,綜合考察參賽者的專業(yè)素養(yǎng)、認知能力、應變能力等方面進行考核。(4)、參賽選手要做好自己的簡歷表、還要準備一個一到三分鐘的簡單自我接受,還要準備回答評委的面試問題,在決賽的時候參賽選手還要準備個人才藝的展示。面對大學生就業(yè)的嚴峻形勢和人才市場經(jīng)濟激烈競爭,為了讓同學們了解招聘的禮儀,進一步加大就業(yè)指導力度,創(chuàng)新就業(yè)指導方式,擬舉辦模擬招聘會,以提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧,增強學生的心理素質,提高學生應聘能力和社會競爭力。(二)、創(chuàng)協(xié)第八屆模擬招聘會活動意義:隨著全國高校的擴招,以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況,高校大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。這個展示即是社團活動月中就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會的開幕式,我們會統(tǒng)一具體方案,隊形,以及具體的表達形式去體現(xiàn)創(chuàng)協(xié)的精神和創(chuàng)協(xié)的實力。對我校即將舉辦的第九屆學生社團活動月活動,我們就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會有新的想法和新的活動,對此我們的計劃如下。在研究過程中,我們積累了大量的資料,初步形成了校本課程。摸索開展社團建設時,我校在充分挖掘校內資源的基礎上,還千方百計借助外部資源,邀請臺州學院的社團特長學生、職業(yè)學校專業(yè)課教師及社會各界有專長人士來加盟到社團輔導教師的隊伍中來,如金話筒社團的輔導老師由耀達歌舞團當家主持人——夏婷老師擔任,愛樂合唱團的輔導老師由中國音樂家協(xié)會浙江分會會員、省鋼琴家協(xié)會會員、省首屆“五四頌”青年歌手電視大獎賽第一名獲得者沈光輝老師擔任。社團活動時間也由每周一節(jié)課增至兩節(jié)課,并且確保活動時間不挪用。原因是多方面的,除了與初中學校硬件限制、經(jīng)費限制、師資限制及初中生年齡特點有關外,更主要的是初中學校學生學習任務重,學習時間緊,心理壓力大。教師無特殊情況不得隨意變動,如有特殊情況需提前通知學生。四、社團活動基本要求活動內容安排科學,有系統(tǒng),每次活動過程材料齊全,期末結束上交相關材料。第三階段:社團活動。二、社團安排表 校級社團:年級社團:三、活動安排第一階段:全校動員申報社團。初步學習立體物體的表現(xiàn)方法,進行和自己生活切近的設計和創(chuàng)作。定期組織展覽活動,對美術小組中積極參與的成員表示鼓勵,評出優(yōu)秀作品并在宣傳窗里展示,以此帶動其他學生更加熱愛美術,描繪生活。實行全面輔導和個別輔導的形式,要輔導到位,加強啟發(fā)引導,針對學生的不同作品特點進行輔導,注意學生表現(xiàn)力的發(fā)揮。二、活動時間:每星期五下午第三節(jié)課,小組成員必須準時到達美術活動教室。,爭取在去年的基礎上取得更好的成績。二、選材首先看運動員思想品德、意識、學習成績、有沒有吃苦耐勞和拼搏精神。文學社適時地舉行趣味知識競賽,內容涉及中外名著、漢語知識、文學、猜謎等,激發(fā)學生的學習興趣。開展朗誦會、演講賽、賽等活動。對于學生習作,輔導老師及時批改,并定期召開習作評改會,輔導老師與社員就社刊來稿進行雙向交流,師生共同探討,品佳作、談體會、指缺點、教。辦好講習班。要以具體生動的學習情境和學習活動占領課余陣地,強調學生在活動中的自主參與,深化、鞏固課內外所學的知識,使學生視野開闊,智力發(fā)展,在校園內營造出愛語文、學語文的`良好氛圍,使校園文學這株奇葩在新學期開得更鮮艷、更奪目。(3)若
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