理想在工作中綻放青春在崗位上閃光(文件)
【正文】 是政府機(jī)構(gòu)的形象。為了討回公道找到了我們單位，我熱心地接待了她，幫她查找出適用的文件和法律法規(guī)，鼓勵(lì)她舉起了法律武器保護(hù)自己，看著我微笑的眼睛、聽(tīng)著我熱情的話語(yǔ)，小姑娘堅(jiān)決地點(diǎn)了點(diǎn)頭，在我的幫助下，她很快通過(guò)法律的途徑追回了屬于自己的工資。經(jīng)過(guò)一年多的努力，局機(jī)關(guān)檔案室晉升為“省一級(jí)檔案室”，我局被市檔案局定為“檔案立卷先進(jìn)示范單位”，各機(jī)關(guān)團(tuán)體事業(yè)單位參觀學(xué)習(xí)，我先后接待參觀者數(shù)百人，為我局檔案管理工作增添了榮譽(yù)。微笑就象春天閃亮的小花，象夏日如水的清風(fēng)，象秋天高潔的云朵，象冬天溫暖的陽(yáng)光。同樣，我們的工作也需要微笑，因?yàn)槲⑿κ墙涣鳒贤ǖ耐ㄐ凶C、是人際關(guān)系的潤(rùn)滑濟(jì)、是事業(yè)成功的致勝寶。我們勞動(dòng)部門接觸的大多是下崗失業(yè)人員，關(guān)系著人民群眾的切身利益，關(guān)系著改革發(fā)展和穩(wěn)定的大局。小姑娘的媽媽有心臟病，爸爸常年臥病在床，生活十分艱難。我從事的是檔案管理工作，為了使檔案資料方便查找，我利用業(yè)余時(shí)間將文件資料存貯于電腦中，運(yùn)用相關(guān)軟件實(shí)現(xiàn)了文檔的微機(jī)存貯、調(diào)閱、查詢功能，我還率先學(xué)會(huì)了用新式立卷方式整理檔案，使檔案立卷工作適應(yīng)了改革發(fā)展的需要。第五篇：青春在崗位上閃光青春在崗位上閃光姓名：楊淑斐學(xué)校：王樓鄉(xiāng)皇李小學(xué) 電話：18338091952青春在這里閃光當(dāng)你面對(duì)學(xué)生求和苦渴的眼睛時(shí)，當(dāng)你目視孩子們天真可愛(ài)的面龐時(shí)，當(dāng)你走上神圣的講臺(tái)時(shí)，你想到了什么？——民族的發(fā)展，祖國(guó)的昌盛，孩子的未來(lái)??毫無(wú)疑問(wèn)，這些都是應(yīng)該思索的。其實(shí)，奉獻(xiàn)對(duì)任何人都不苛刻?！?作為青年教師的我們一要清醒的認(rèn)識(shí)到，我們努力的學(xué)習(xí)前人經(jīng)驗(yàn)。偉大的教育家陶行知說(shuō)過(guò)“處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人?！盀槿藥煹溃似窞橄取?，教師的一言一行對(duì)學(xué)生無(wú)不具有耳濡目染、潛移默化的影響。只有從一開(kāi)始就注意學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，我們才能在開(kāi)始時(shí)少走很多彎路，在今后的發(fā)展中少犯錯(cuò)誤，最終順利的走向成熟。從此，不再脆弱得更勇敢，隨心的方向奔跑，腳步堅(jiān)定，姿態(tài)輕盈，微笑得臉上，淚水縱橫飛揚(yáng)??，我們用夢(mèng)想，用行動(dòng)，用生命來(lái)為它點(diǎn)一盞燈，名叫——閃光的青春!讓青春閃光，青春不朽,青春萬(wàn)歲。我們既被稱為朝陽(yáng)，就理應(yīng)擁有光彩照人的青春。作為一名青年教師，我們擁有許許多多的機(jī)會(huì)，也會(huì)面臨不計(jì)其數(shù)的困難，針對(duì)具體的問(wèn)題有具體的解決方法。敢于實(shí)踐，我們就一定能夠在自己的教學(xué)教育中，不斷突破自己，走出一條屬于自己的無(wú)悔青春之路。只有學(xué)會(huì)創(chuàng)造才能使自己的工作不是簡(jiǎn)單枯燥的重復(fù)勞動(dòng)，只有創(chuàng)造才能體現(xiàn)出一個(gè)教師的真正價(jià)值所在。羅曼很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。這既是對(duì)我工作的肯定，也是對(duì)我微笑工作心態(tài)的肯定。拿到工資時(shí)的那一刻，小姑娘激動(dòng)得哭了，握著我的手說(shuō)：謝謝你，謝謝！。為此，我更加自覺(jué)地堅(jiān)持微笑服務(wù)，堅(jiān)持使用文明禮貌用語(yǔ)，堅(jiān)持用愛(ài)心溫暖著他們。當(dāng)他再次轉(zhuǎn)到我們辦公室門前，我微笑著將他請(qǐng)到辦公室坐下，問(wèn)明原因后，詳細(xì)地向他介紹了辦理程序，并帶著他來(lái)到樓下的業(yè)務(wù)窗口，請(qǐng)窗口工作人員為他辦理。還記得小時(shí)候去醫(yī)院，當(dāng)護(hù)士阿姨微笑著問(wèn)“哪兒不舒服啊”，我的疼痛在那一刻似乎減輕許多，護(hù)士阿姨在我的眼里是那么美麗；上學(xué)時(shí)，當(dāng)老師微笑著問(wèn)“聽(tīng)懂了嗎”，我覺(jué)得老師好親切，就像自己的媽媽一樣。朋友們，在實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興征程中，微笑的工作態(tài)度是“三個(gè)代表”重要思想的本質(zhì)要求、是國(guó)家公務(wù)員最基本的行為準(zhǔn)則、是我們年輕一代全心全意為人民服務(wù)的堅(jiān)定承諾。微笑是理性的成熟，是進(jìn)取的活力，也是開(kāi)拓的動(dòng)力。記得有一位
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