【正文】 會內(nèi)班委不團結問題，班委會中個部分班委總是互相拆臺，最簡單的，就是上次更改衛(wèi)生表，那次結合了生活委員的意見之后，加入了組長、擺桌椅兩欄內(nèi)容，根據(jù)第一次您選的組長，進行了一下分配，結果剛貼出來的第一天，就有班委站出來問生活委員：“憑什么讓我當組長？”“憑什么讓我擺桌椅？”這時候，只要生活委員解釋一下就可以了，但是生活委員讓他們?nèi)フ腋卑嚅L，然后副班長讓去找班長。班委之間的不合，對于班內(nèi)開展工作起到了很大的障礙。每次需要副班長以本人的身份傳達一些信息的時候，比如說有的同學遲到了，喬正鑫都會說：“XX，班長讓我告訴你……”這樣的話，還不如不設立副班長的這個職務。并且在音樂課上，本應該屬于副班長的任務全到了我的身上，不是說我不想干活，而是如果這樣，那副班長設立的根本作用就不復存在了。第一次權威的打折就是我造成的，所以現(xiàn)在越折越少。也應該讓同學們選出自己心目中真正配當班長的人選。此致敬禮申請人：20xx年x月x日班長辭職申請書7尊敬的領導：您好，當我提筆給您寫這封信的時候，我的心情無疑是不快樂的，因為我將不得不告別我一直珍愛的工作——班長。認識自己，我真的不合適班長這個職務。對于任何事情，也許困難不是我最大的阻力，而是與其同時出現(xiàn)的各種事情。我希望它能更好！人才輩出的2班一定有比我更合適的人選。懇請允我辭去班長一職。面對這個對于班級和個人都十分重要的階段，我曾經(jīng)思量過個人的去留問題，因為一個班長對于整個班級是很重要，經(jīng)過仔細的考慮，考慮到個人的工作作風和未來會面臨的各種情況，整個大環(huán)境，我覺得為了班級和同學們的利益，還是決定辭掉班長這個職務。話和里面的道理、智慧是我們現(xiàn)代人不能欽佩和遵從的。也希望班級能夠向更好的方向發(fā)展。您知道嗎？每當我考試不盡如人意，同學們在背后指手畫腳，議論紛紛：每當班級競賽拿不到第一，同學們都指責我：每當犯了一點小小的錯誤……我真羨慕那些不當班干部的同學。我走到莊同學面前，歉意地對她說：“對不起。你平時對工作那樣負責，同學們都把你當作學習的榜樣。這樣一來，還可以讓更多的人得到鍛煉。學習委員接著說，“沒有舉手的只有五個人，請你們說說不舉手的理由。眼看快要下課了，我請班長談談感想。今天，我知道了我身上原來有這么多的不足，感謝同學們對我的提醒和幫助。我暗笑；這是孩子們在運用不久前品德課上所學的內(nèi)容——履行自己的選舉和被選舉權呢。在我眼中，班長應該是關心班集體，自身素質(zhì)高，為班級出謀劃策，并且能在班級中搞一些活動，活躍班級氣氛，也能關心同學成績，并根據(jù)每個人的不同情況而幫助同學……一個成功的班長帶領下的學生，個個生龍活虎，富有活力。而這一切的前提是這個班長有空余時間，要學有余力。任何職業(yè)都有它的神圣之所在，但強行擁有，便失去了它原來的真諦。我還有很多事要做，當我明白了生命的意義，我不再沉迷于網(wǎng)絡，我要多進行學習上的深化，要奮力拼搏在英語、數(shù)學等第一戰(zhàn)線上。我曾經(jīng)想過寫詩給您，也想過一幅對聯(lián)：上聯(lián)――糖果垃圾滿天飛；下聯(lián)――雞聲鴨聲一鍋粥；橫批――開party。您放心，我會繼續(xù)做好一個人。兒時的夢想是擁有屬于自己的39。大學的生活是我一生中最重要的組成部分，自己的智慧和努力擁有了一段充實的成長軌跡。2年之后選擇了學習的心態(tài)，先學習后創(chuàng)業(yè)。但是經(jīng)過努力，學習，耐心，還是原地踏步只有選擇放棄了！工商管理專業(yè)的我熱衷于：經(jīng)濟，管理，營銷，培訓，但目前的工作性質(zhì)和機制的限制使我無從發(fā)揮這是我如何努力也改變不了的！學習是一生中很重要的事情，活到老學到老。我是個喜歡把心思全部放在一件事情上面的人，對于任何事情，也許困難不是我最大的阻力，而是在與其同時出現(xiàn)的各種事情，會讓我分心，這也許是我的長處，更是我的致命傷。在反復思量之后，還是決定辭職。主任也是經(jīng)歷過大四階段的過來人了，也目睹了身邊的同學們的在這條路上的奮戰(zhàn)，也見證了不少人在最后的失敗中哭泣。在班長的位置上也忙碌了一年了，真的很有感情了，這里也是我付出的過的地方，我比任何人都有著感情，因為有一個個忙碌的深夜，還有不期而遇的喜悅。班長對于找工作的同學也無疑是個鍛煉的機會，個人無意義的把持著這個職位，倒不如讓出來給更加適合更加需要的人來。也希望班級能夠向更好的方向發(fā)展。在這四年時間里，在公司的磨練讓我受益匪淺，真誠的感謝公司培養(yǎng)。但我想，我的付出不足以讓我覺得有所成，反而越發(fā)的感覺很失敗，失去信心。待新人培養(yǎng)好以后正式辭職。但是我必須說明，不是因為我的工作走進了死胡同才提出辭職，也不是我認為自己能力不夠，更不是要留下一個爛攤子留給未來的班長收拾，而是我想有更多的自由時間接觸社會鍛煉自己，更多的時間走進同學們當中。我自去年九月份擔任班長一職務至今，也正是在這段時間我完成了一個從高中生到大學生的轉變，但我認為我的工作上有很多疏漏，而且我感到有一定的壓力。而這里的班長工作在無形當中有一點束縛、而辭職也是我想了很久才正式提出來的。很榮幸，我得到了一些同學的支持，同時我也很感激，謝謝。每個人都有自己不太喜歡的人，我也一樣，見到不喜歡的人不想說話，甚至都不會打招呼。可能是我想的太簡單了，畢竟大家都是大人了，有時候看問題會刻薄些。很多人說我是個心眼比較多的人，我承認，遇到問題我會想很多的方面；但我也承認我從沒有害過誰，我對的起自己，對的起自己的朋友。這個決定我想了很久，這個假期也在想，所以此決定并不是我一時的沖動，我希望大家能尊重我，并且理解我這種不負責任的做法，畢竟我也和你們一樣，還算是個孩子，我需要大家的支持和理解。申請人：日期：。我相信我還能為有需要的同學做我能做的事。但最后，我還得對所有人說：對不起。了解我的人知道我有些懶散，有時候睡覺到自然醒的不去上課，又有時候在宿舍玩游戲的逃課，還有時候上課遲到，甚至開班會會睡過了頭；我是普通人，對自己的這些陋習了解，也一直在努力的改正，以前我是這樣，大家認為正常，畢竟每個人都會有些陋習，但當了班長還這樣，大家就以為我依仗著自己是班長亂來，我也認識到了這個問題的存在。從小學三年級，我榮幸擔任班級的39。同時我也覺得我喜歡打抱不平，遇到事情不夠冷靜，很多次因為玩籃球和足球和別人發(fā)生口角，過后想想很不應該。看了這個標題大概也知道我的來意了，我做詳細的解釋吧。但是我必須說明，不是因為我的工作走進了死胡同才提出辭職，也不是我認為自己能力不夠，更不是要留下一個爛攤子留給未來的班長收拾，而是我想有更多的自由時間接觸社會鍛煉自己。而這里的`班長工作在無形當中有一點束縛、而辭職也是我想了很久才正式提出來的。我自去年九月份擔任班長一職務至今，也正是在這段時間我完成了一個從高中生到大學生的轉變，但我認為我的工作上有很多疏漏，而且我感到有一定的壓力。雖然我常常自求進步，但因為無法讓自己進入狀態(tài)，無法有力執(zhí)行領導的工作安排，辜負了領導和同事的期望，對此我自感慚愧，在合同期還有4個多月的時間里，我希望能夠圍繞著身邊切實的基礎工作及新人的培養(yǎng)來開展這樣子有利于填補我辭職后的崗位空缺。個性決定了很多問題不可以解決。然而因為種種原因，對于辭職已經(jīng)是無法挽回的事情了。因為這個我曾經(jīng)奮斗過的地方，我依舊喜愛它。我想我會給它找一個更好的歸宿，畢竟我們班還是人才輩出，再找出一個比我更加優(yōu)秀、更加負責的班長是有余地，我并不是一個閃耀的人，相對來說平庸的成分相對更多一些。在這一段時間，我體驗到了奮斗的苦與樂，種種心理的疲憊，我希望我的付出能得到一個滿意的結果，不讓我有任何遺憾，或者一個充滿了借口的失敗得理由。與其在兩者中徘徊往復，唯唯諾諾，倒不如來個直接的選擇，這也是對我自己的深愛著的班級負責，也是對我個人負責。每次想專心致志地看書的時候，卻總會要情不自禁的去想著班里面的事情；而辦理班級事務，是要花掉很多時間的，為了這個就不得不去熬夜學習，睡眠少了，就像是一種惡性循環(huán)，這種方式又是我最不喜歡的。請批準我的辭職！順祝平安如意！此致敬禮！申請人：xxx20xx年xx月xx日班長辭職申請書11敬愛的班主任：請原諒我在這個時候，以這個方式提出辭職。離開公司的原因很簡單：想更好的發(fā)展和盡快的實現(xiàn)自己的追求！應該說公司給員工提供了一個好的發(fā)展平臺，但是這個平臺不屬于我。用了2年多的時間，自食其力，白手起家的我雖然沒有賺到第一桶金，但是解決了十分窘迫的生活狀態(tài)我已經(jīng)很滿意了。這個夢想和目標始終激勵著我前進！生活的主宰不是別的而是自己。祝身體安康，教學有成！您的學生：xx尊敬的公司領導：首先感謝您對我的幫助和培養(yǎng)，感謝公司里所有給予我?guī)椭屠斫獾娜?。換個班長，或許會有好效果。我也要完善個人，要讓自己善于言辭，要開放，要勇于挑戰(zhàn)，接受挑戰(zhàn)，要善于抓住生活中的機會，要成為一個大寫的人。我有理性，我知道自己該退下來了。我也接受過別人的告誡，知道自己不能再這樣得過且過下去了，我不能因個人的原因而拖累大家。他不只是掛個名，上臺領領流動紅旗就行了。他們用心交流，出色地完成了一次批評與自我批評，讓很多學生在勸慰、傾聽、辯論中進一步完善了自己，同時也提高了解決問題的能力，心靈得到了一次洗禮和成長。但是，我想增加一個班長，請大家提名。我不能辜負大家。我把你記上班務日志是不對的，請你原諒我。學習委員小劉見這樣說來說去，總沒有一個結果，便站起來說：“我想提個建議，凡是不同意莊辭職的同學舉手。”小東站起來說：“莊，我錯了，上星期四午讀時，我故意把書藏起來，還和你頂嘴，請原諒。小雪說：“我不同意你辭職，我們班不能沒有像你這樣負責任的班長。午間休息時，一個想法浮現(xiàn)在腦海中。當班長的這兩年中，我一直很珍惜這份榮譽。雖然以后我不會在這個職位上了，但是我還是班集體的一員，對于班內(nèi)的事務我依舊會盡自己的所能，去幫助新任班長，讓班級比前更好的發(fā)展，這一點我是不會推脫、義不容辭的——因為這個我曾經(jīng)奮斗過的地方，我依舊喜愛它。在反復思量之后，還是決定辭職。無論是在哪個方面，我都會做得不盡人意。只要需要我仍然以飽滿的熱情為大家服務。就是這樣夠固執(zhí)的性格決定我處理事情的方式，它幫我得到很多也錯過很多……在試用期的一個月里，很榮幸我成為與您見面次數(shù)最多的同學，貧困助學看著您替著急想辦法，同學們錢不夠您慷慨解囊………無數(shù)個小細節(jié)告訴我們，您一直站在同學的立場。一次高考足矣讓我永生銘記！我該朝自己想要的路口快步向前走了……時間并非像格言中說的那樣能擠出來，我嘗試同時做好多件事，實踐證明這是極不現(xiàn)實。第一天競選臨時負責人是一次巧合，沒想到就這一路稀里糊涂地當上了班長。最后，感謝周老師給我這次鍛煉的機會。參與，造成了現(xiàn)在的后果，也許正像有的同學的意見信里提到的“本來貼吧里的帖子是針對我的，但是卻把全班同學都搭上了”或者有的同學寫到的“耿希超，我們?nèi)嗤瑢W都盼著你趕緊下臺了。就最近時期一直發(fā)生的砍粉筆頭這一現(xiàn)象來說，每天每節(jié)課下課甚至放學之后部分同學一直都在砍粉筆頭，不但浪費了粉筆，使整根粉筆都變成了粉筆頭，使老師在上課寫板書時遇到了很大的問題，而且讓教室的地面上面都是粉筆沫。并且同學們對于出現(xiàn)問題所需要找的班委也不清楚，大多數(shù)情況下，都直接找我，但是有些需要其他班委處理的事情，但是再轉派到相關負責的班委身上，班委也很不情愿。第三，班委工作分配不均衡，以前的安排是班長負責年級組和學校下發(fā)的工作，副班長負責班內(nèi)以及各科老師布置的工作。然后生活委員跟副部長又開始相互推脫，弄得兩方都下不了臺，最后全推到了我的身上，班長成了個受氣的職務。首先，班內(nèi)同