我喜歡看書(shū)(文件)
【正文】 抽打在臉上?！边€用問(wèn)嗎？作業(yè)本不就是我的了。如果家里連一本書(shū)都沒(méi)有，父母從來(lái)都不讀書(shū)，又怎么要求孩子來(lái)讀書(shū)呢？培養(yǎng)孩子對(duì)書(shū)的興趣，家長(zhǎng)本人就應(yīng)該有對(duì)書(shū)的熱愛(ài)，一個(gè)本身就鄙視閱讀、厭惡閱讀的人，很難想像他的家里會(huì)有閱讀的氛圍。如果家長(zhǎng)實(shí)在不喜歡讀書(shū)，起碼每天可以看看報(bào)紙，給孩子一種最直接的感知：從文字里可以獲取信息和快樂(lè)！二、和孩子一起讀書(shū)，讓孩子感受閱讀的樂(lè)趣幾乎每個(gè)家長(zhǎng)都有這樣的體驗(yàn)，孩子總會(huì)纏著父母講故事，講完一個(gè)還要講一個(gè)，講完一遍還要講一遍。念書(shū)時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)傾注感情，切忌漫不經(jīng)心，注意引導(dǎo)孩子觀看畫(huà)面，理解畫(huà)面所表達(dá)的意思，不要只顧平淡地念文字。家長(zhǎng)給予適當(dāng)?shù)目洫?jiǎng)后，孩子閱讀的積極性會(huì)更高，而且還會(huì)為了不斷有新故事而主動(dòng)地去閱讀新的圖書(shū)。如果孩子要求的話，可以重復(fù)閱讀某些書(shū)；一本他特別喜愛(ài)的書(shū)可以反復(fù)閱讀。三、常帶孩子逛書(shū)店，給孩子選擇書(shū)的權(quán)利“人是環(huán)境之子。因?yàn)樵跁?shū)店里看書(shū)的孩子也很多，或坐或趴，都在翻看著自己喜愛(ài)的書(shū)籍。當(dāng)然，孩子們的讀書(shū)興趣往往與家長(zhǎng)們的愿望很大程度上是合不上拍的。當(dāng)代著名學(xué)者余秋雨先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“老師和家長(zhǎng)在不知道孩子興趣的前提下，不要硬性給孩子開(kāi)出書(shū)目，使孩子失去了閱讀興趣。四、為孩子設(shè)計(jì)讀書(shū)表，激勵(lì)孩子多讀書(shū)為了進(jìn)一步激發(fā)孩子看書(shū)的興趣，可以專(zhuān)門(mén)為孩子設(shè)計(jì)一張讀書(shū)表，孩子每看完一本課外書(shū)，把書(shū)名填在表上。五、把書(shū)當(dāng)作送給孩子的禮物、獎(jiǎng)品每逢孩子過(guò)生日、取得好成績(jī)、參加活動(dòng)獲獎(jiǎng)等，家長(zhǎng)可以買(mǎi)書(shū)送給孩子作為禮物或獎(jiǎng)品。電視里有精彩的故事情節(jié)、有好看的畫(huà)面，沒(méi)有孩子不喜歡看電視的，但看電視只是被動(dòng)接受，不象讀書(shū)有主動(dòng)思考，有人說(shuō)看電視越看越傻，過(guò)分沉迷于電視肯定有害無(wú)益。但是，這一不喜歡看書(shū)，卻在各方面給我?guī)?lái)了很多困難。直到讀三年級(jí)的時(shí)候，在上自習(xí)課時(shí)，我們老師帶來(lái)一些書(shū)。”??書(shū)發(fā)下來(lái)時(shí)我一看，原來(lái)是《小學(xué)生之友》，于是我便看了起來(lái)?？墒且还?jié)課很快就過(guò)去了，我還是沒(méi)有把它看完。從此以后我就喜歡上了這本書(shū)。這是為什么呢？頓時(shí)，我才恍然大捂，哦！原來(lái)是因?yàn)槲蚁矚g看書(shū)了?？偠灾?，喜歡看書(shū)、看好書(shū)，會(huì)帶來(lái)很多益處，同時(shí)它也會(huì)幫你奠定一個(gè)堅(jiān)固的“地基”。”喜歡看書(shū)、看好書(shū)，確實(shí)給我?guī)?lái)了很多幫助。漸漸地我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越喜歡看課外書(shū)了，看好書(shū)了。這時(shí)老師說(shuō)：“同學(xué)們看完了嗎？”只見(jiàn)同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“還沒(méi)有！”“那這樣，你們可以帶回家去看。也不知什么時(shí)候，教室里很安靜，大家都津津有味地在看著書(shū)?？赐旰髮?xiě)一篇讀后感。寫(xiě)出的句子總是讓人覺(jué)得那么生硬、矛盾??等等方面帶來(lái)了不利。只要家長(zhǎng)引導(dǎo)巧妙，一定能把孩子的興趣點(diǎn)逐漸從電視轉(zhuǎn)移到看書(shū)上來(lái)。孩子對(duì)家長(zhǎng)送的禮物往往特別珍惜，也可以促進(jìn)孩子讀書(shū)。然后是30本、45本、60本、80本、最后是100本，孩子每完成一個(gè)階梯的小目標(biāo)，都很高興。許多家長(zhǎng)給孩子買(mǎi)了書(shū)，發(fā)現(xiàn)孩子不愛(ài)看，就以為孩子不喜歡看課外書(shū)，殊不知有時(shí)原因不在孩子身上，而在家長(zhǎng)自己身上。許多家長(zhǎng)就照著這些“必讀書(shū)目”和“推薦書(shū)目”去給孩子們買(mǎi)書(shū)。對(duì)于孩子選擇的書(shū)籍，給予充分的自由度。俗話說(shuō)得好：“常在河邊走，哪有不濕鞋”，那么“常在書(shū)店逛，哪有不沾書(shū)香”的。與家長(zhǎng)
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