【摘要】第一篇：《將相和》教學(xué)反思 教學(xué)反思 光山縣十里鎮(zhèn)十里村小學(xué)劉光強(qiáng) 本課是根據(jù)司馬遷《史記》中的《廉頗藺相如列傳》改寫的。故事中人物形象鮮明、故事情節(jié)曲折動人，引人入勝，更以主要人物藺相如的高...
2024-10-29 06:37
【摘要】1 將相和4 【教學(xué)目的】 。 。 。 【教學(xué)重點】 。 。 【教學(xué)難點】課文中的三個故事是圍繞怎樣一個中心組織在一 起的。 【教學(xué)時間】三課時。 第一課時 教學(xué)內(nèi)容： ...
2024-08-15 00:30
【摘要】1 將相和8 一、教材分析： 本文是一個歷史故事，是根據(jù)司馬遷《史記》中的《廉頗藺相 如列傳》改寫的。它以秦趙兩國的矛盾為背景，以藺相如的活動為 線索，通過三個小故事，寫出了將相之間由不...
2024-08-15 00:31
【摘要】將相和六年級語文簡介背景：故事發(fā)生在戰(zhàn)國末期，當(dāng)時有齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七個國家并存。秦國最強(qiáng)大，要統(tǒng)一中國，不斷向其它六國進(jìn)攻。趙國緊鄰秦國，是一個比較弱的國家，常受到秦國的侵略。讀讀想想?我廉頗功無不克,戰(zhàn)無不勝,立下許多大功.他藺相如有什么能耐,就靠一張嘴,反而爬到我頭上去了.我碰見他
2024-11-07 00:48
【摘要】第一篇：將相和教學(xué)反思 《將相和》教學(xué)反思 高敏 《將相和》這篇課文由“完璧歸趙”、“澠池之會”、“負(fù)荊請罪”三個小故事組成。每個故事都有矛盾的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)果，有相對的獨立性，但又緊密聯(lián)系，合...
2024-11-04 04:24
【摘要】1 將相和1 《將相和》一文由《完璧歸趙》、《澠池之會》、《負(fù)荊請 罪》三個故事組成。從故事中我們可知，兩人物既有個性，又有共 性。個性品質(zhì)：藺相如的機(jī)智勇敢、臨危不懼、顧全大局等，廉...
【摘要】1 將相和3 《將相和》是一篇講讀課文。課文通過完璧 歸趙、澠池會、負(fù)荊請罪這三個小故事，突出地表現(xiàn)了藺相如臨危 不懼、足智多謀、顧全大局、注意團(tuán)結(jié)的品質(zhì)，也贊揚(yáng)了廉頗知錯 就改的精神。...
【摘要】《將相和》教學(xué)設(shè)計 《將相和》教學(xué)設(shè)計1本課是以藺相如的活動為線索，通過《完璧歸趙》《澠池會》《負(fù)荊請罪》三個小故事的經(jīng)過，寫了將相之間由和到不和再到和的經(jīng)過；贊揚(yáng)了藺相如的機(jī)智勇敢、以國家...
2024-12-06 00:37
【摘要】18將相和教學(xué)目標(biāo)：１、認(rèn)識７個生字，會寫９個生字。正確讀寫“隆重、膽怯、諸位、和氏璧、無價之寶、理直氣壯、完璧歸趙、負(fù)荊請罪、同心協(xié)力”等詞語２、流利、有感情地朗讀課文。３、了解課文內(nèi)容，領(lǐng)悟３個故事之間的內(nèi)在聯(lián)系；感受人物形象，體會人物的愛國思想和他們各自的美好品質(zhì)。教學(xué)重點：讓學(xué)生通過自己的閱讀，從多角度去發(fā)現(xiàn)
2024-11-23 13:34
【摘要】1 將相和9 卞和抱璞的故事，最早見載于《韓非子 middot。和氏篇》：春秋時，林人卞和得璞于荊山，奉獻(xiàn)楚厲王。 厲王以為石，刖其左足。武王即位，和復(fù)獻(xiàn)之，王以為誑，刖其右 足。后文王...
2024-08-14 22:32
【摘要】將相和教學(xué)反思 將相和教學(xué)反思1在執(zhí)教《將相和》第一課時，我希望能突出文味、扎實基礎(chǔ)，培養(yǎng)思維、激發(fā)情感；認(rèn)真鉆研教材，注重挖掘語言訓(xùn)練點。突出學(xué)生自主學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力。 ...
2024-12-07 03:37
【摘要】編號： 時間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第11頁共11頁 《將相和》教學(xué)反思 《將相和》教學(xué)反思1 今天講《將相和》一課，感覺整體思路是按自己課前備課設(shè)計的，起初孩...
2025-04-05 12:37
【摘要】編號： 時間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第7頁共7頁 將相和教學(xué)設(shè)計 以“單元整合·群文閱讀”策略為指導(dǎo)，以主題整合單元，以群文拓展主題，培養(yǎng)學(xué)生歸納概括、運(yùn)用實踐的...
2025-04-05 21:41
【摘要】1 將相和6 一、教學(xué)要求 1．理解課文內(nèi)容，從藺相如為了國家利益，對敵不畏強(qiáng)暴、 機(jī)智勇敢，對友胸懷寬廣、忍辱退讓的好品質(zhì)中受到啟發(fā)和教育。 2．在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，分清事情的前因...
2024-08-15 00:29
【摘要】1 將相和2 【教學(xué)目的】 ； ，理清各段之間的聯(lián)系及各段與整篇的關(guān) 系，培養(yǎng)邏輯思維能力和務(wù)求理解的讀書習(xí)慣； ，顧大局，識大體，講團(tuán)結(jié)。 【教學(xué)重點】準(zhǔn)確概括人物特點，理清各段之...
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