【正文】 增長知識。三、教學(xué)目標(biāo)1。通過欣賞各種繪本，引導(dǎo)孩子展開想象和聯(lián)想，獲得初步的情感體驗。寓言。5。四、教學(xué)措施1。讀好書，拓展自己的視野，以深厚的積累使閱讀過程更加吸引學(xué)生。努力豐富閱讀資源，使學(xué)生讀到適合他們的，有意義的課外書籍。（主題、精神）手語社的夢想是通過自己的努力動員在校學(xué)生和社會力量，推動無障礙事業(yè)，希望引起更多人的關(guān)注，學(xué)習(xí)手語，走近生活在無聲世界里的兄弟姐妹們，關(guān)愛他們，建立起友善溫暖的社會和諧大家庭。為了豐富校園文化生活和同學(xué)們的語言知識，幫助廣大殘疾人，加快聾人朋友回歸社會主流的步伐，促進(jìn)信息、語言文化交流無障礙環(huán)境的形成和社會精神文明建設(shè)，讓我們行動起來！我們的口號是：“指尖之舞，心靈之語！建立和諧大家庭，靠我們共同努力！”希望手語社的成立能讓更多喜歡手語的人獻(xiàn)出自己的一片愛心，關(guān)注聽障人生活并支持殘疾人事業(yè)。（具體宣傳方式有海報、宣傳單、手語角、手語表演等），走出校外，面向社會宣傳。，通過手語交流等聯(lián)誼活動為他們獻(xiàn)愛心。隨著新課標(biāo)準(zhǔn)改革實驗的不斷深入，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及，人們對寫字教學(xué)的要求也越來也高。引導(dǎo)學(xué)生初步了解漢字的歷史和文化價值，能激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國主義激情，“寫字的意義已超過寫字本身，完全可以上升到對民族文化的感情、認(rèn)知上去。了解中國歷史上頂天立地、堅貞不屈、英勇頑強、勇于抗?fàn)幫馊瑁矣跒槊裾埫?、解困，且書法上有一定造詣的英雄人物、著名政治家、知名學(xué)者，如顏真卿、岳飛等的故事，激發(fā)學(xué)生崇高的民族氣節(jié)和培養(yǎng)正確的人生觀、是非觀，形成良好的思想品德。改變當(dāng)前中學(xué)寫字教學(xué)中只重書寫技能訓(xùn)練的弊端，開展美的書法藝術(shù)學(xué)習(xí)，努力挖掘書法藝術(shù)的外在形態(tài)美、內(nèi)在精神美及文字創(chuàng)造、書體演變的發(fā)展史等的教育因素，發(fā)揮書法教育的傳統(tǒng)文化教育功能、德育教化功能、益智功能和審美功能，培養(yǎng)學(xué)生在思想認(rèn)識上、行為實踐上對書法藝術(shù)的興趣、熱愛及向往，提高對書法藝術(shù)美的感悟能力，發(fā)展審美素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的民族自信心與民族自豪感，培養(yǎng)一批書法新苗，構(gòu)建書法教育質(zhì)量保障體系，促進(jìn)科學(xué)、系統(tǒng)化的現(xiàn)代中學(xué)書法藝術(shù)教育體系的形成。精心計劃、精心備課、精心上課，保證社團活動的深度、廣度和力度。采取自主和協(xié)調(diào)的方法，建立寫字活動中組，有計劃、有落實，完成寫字活動的具體目標(biāo)?；顒映晒允殖瓐?，優(yōu)秀習(xí)作，硬筆書法形式在藝術(shù)節(jié)中展出。推薦一些優(yōu)秀作品參加一些比賽。要辦好繪畫社團，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進(jìn)行。參加成員自愿報名，并由美術(shù)老師進(jìn)行篩選，以美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生和對美術(shù)有濃厚興趣的學(xué)生為主。作品。3．參加美術(shù)繪畫比賽。開展繪畫社團活動，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性，將社團開展得豐富多彩、富有特色。(黨委辦)3. 5月上旬，開展“書香送安康”老年人讀書活動：為社區(qū)老年讀者上門辦理借閱證。題材不限，文章篇幅不超過20xx字。，必讀書目和可選閱讀書目的閱讀數(shù)量和質(zhì)量，交流活動的`參加和發(fā)言情況，是否有請假、無故不參加活動情況等。6070分的為合格。，把這項活動作為當(dāng)前的一項重要政治任務(wù)，精心組織，周密安排，抓好落實。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要身體力行，率先垂范，自覺做到帶頭學(xué)習(xí)、帶頭做讀書筆記、帶頭寫學(xué)習(xí)心得、帶頭作交流發(fā)言，帶領(lǐng)黨員干部職工積極投入到學(xué)習(xí)活動中來，促進(jìn)機關(guān)讀書活動的有效開展。二、人員組成輔導(dǎo)員：張曉芬、王呈怡興趣小組成員：（選出了一名社長，兩名副社長，還有一名攝影部長）序號姓名班級序號姓名班級三、活動地點（四）班教室：濱海一小Ishow英語社團，群號：329726250四、規(guī)章制度活動時間：每周三下午3：304：10。課前準(zhǔn)備好所需材料，活動中遵守課堂紀(jì)律，活動后做好老師布置的任務(wù)。寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣，書寫規(guī)范、端正、整潔”的要求，同時為了使學(xué)生重視寫字練習(xí)，提高學(xué)生的書寫能力，大面積提高寫字教學(xué)質(zhì)量，準(zhǔn)備舉行本次寫字比賽。五至六年級學(xué)生用鋼筆書寫。三等：書寫規(guī)范、正確、較工整，字跡大小較勻稱，整體效果較好。九、注意事項由各班主任在本班推選三名學(xué)生參加比賽。十、評分標(biāo)準(zhǔn)：工整勻稱（35分）；大小適中（35分）；沒有錯別字（10分）；標(biāo)點符號（10分）；卷面清潔（10分）社團活動方案12一、活動背景：時至建團90周年，以提高我社團活動質(zhì)量和提升社團文化品位為核心，充分展現(xiàn)學(xué)生社團風(fēng)采，調(diào)動廣大同學(xué)參與我協(xié)會活動的積極性和主動性，使廣大同學(xué)在參與活動的過程中陶冶情操，拓展素質(zhì)。復(fù)賽以現(xiàn)場比賽方式進(jìn)行（書法將進(jìn)行復(fù)賽）。設(shè)計藝術(shù)字內(nèi)容為創(chuàng)新，新穎，多姿多樣。（4）反映現(xiàn)代大學(xué)生的精神面貌（5）硬筆作品：要求為鋼筆字，用黑色碳素墨水或簽字筆書寫，參賽者自備鋼筆，用A4紙書寫；軟筆作品：要求用宣紙書寫。③設(shè)計：藝術(shù)字設(shè)計、涂鴉，要求為手繪作品，不小于A3紙。（五）獎項設(shè)置九、活動具體流程（一）前期宣傳（4月9日—4月11日）：主要以展板和小海報的形式向全院師生展開宣傳，建立活動咨詢小組，并利用彩虹橋、廣播臺、記者團為活動做進(jìn)一步宣傳。②海報宣傳：在寢室樓道、門口及食堂等顯眼的地方粘貼相關(guān)海報③橫幅：待定④校園廣播站：本次活動將積極與校園廣播站建立良好的合作關(guān)系。（二）作品征集（4月12日―4月13日）：在院東門口展出展板，安排人員輪流值班并征收書畫作品（值班人員負(fù)責(zé)解釋活動有關(guān)信息，和登記參賽人員信息，并保管好交上來的作品）（三）書法組初賽、繪畫組初賽評選（4月115日）：邀請老師（暫定）對參賽作品進(jìn)行評審，挑選出書法、設(shè)計組入圍決賽的作品，并評選出繪畫組的一、二、三等獎及優(yōu)秀獎作品。作品評審工作完成后將作品按分類整理并存放。比賽流程：參賽人員需提前進(jìn)入比賽場地登記姓名，等待名單安排與小組安排。（八）書法組決賽當(dāng)天流程安排（4月21日）：7：00—8：30：由書畫協(xié)會及后期集團相關(guān)人員布置場地（二期書畫書畫展廳（暫定）），桌椅擺放到位并準(zhǔn)備好毛筆、墨汁、宣紙、毛氈、等物品（最好讓參賽選手自帶），通知通過初賽人員進(jìn)行決賽。9：00—9：10：后勤集團負(fù)責(zé)人為本次活動進(jìn)行致詞（現(xiàn)場秩序維護：由協(xié)會指定人員負(fù)責(zé)）。頒獎儀式：由評委老師代表、后勤集團負(fù)責(zé)人及書畫協(xié)會會長等為獲獎選手頒獎，書畫協(xié)會會長致詞（4月23日下午12：30――2：00）。在活動過程中應(yīng)盡量避免浪費材料。（5）具體日期可根據(jù)天氣進(jìn)行調(diào)整。（2）作品展出期間由專職人員輪流值班負(fù)責(zé)。要具有鮮明的能力立意這一特征，培養(yǎng)的能力涵蓋學(xué)生未來發(fā)展所需要的社會交際能力、組織能力、自我管理能力、審美能力、創(chuàng)造性等。我們堅持“以質(zhì)取優(yōu)”的原則，做到存優(yōu)去劣，優(yōu)中選精。規(guī)定社員每月交一篇習(xí)作，學(xué)期結(jié)束時根據(jù)社員投稿數(shù)量和質(zhì)量評出優(yōu)秀社員。針對學(xué)生知識面狹窄，寫作能力差的現(xiàn)狀，文學(xué)社要多舉辦一些內(nèi)容豐富的講座，邀請學(xué)校權(quán)威語文老師或者社會文化名人來班主講，與學(xué)生一起談文學(xué)、話語文、論人生。二、活動內(nèi)容辦好社刊。十、活動資源：筆、墨、紙、毛氈、照相機、紙杯、工作證等十一、活動支持單位：院團委、教育系團總支、學(xué)生社團聯(lián)合會十二、活動經(jīng)費預(yù)算：宣傳方面：A．協(xié)會活動照片30張：30元B．宣傳用的筆、墨、顏料、顏料盤、水桶等：80元C．橫幅：70元共計：180元活動用品方面：A．各種毛筆（大白云、狼毫、兼毫等）：150元B．宣紙：150元C．鋼筆2支：30元D．一得閣墨汁5瓶：75元E．工作證40張：60元F．飲水、盛墨紙杯：15元共計：480元總計：660元十三、活動注意事項：活動后的衛(wèi)生問題需要及時打掃。安排人員輪流值班，負(fù)責(zé)保管現(xiàn)場書畫安全，并介紹相關(guān)情況。（3）宣傳部安排好現(xiàn)場負(fù)責(zé)人員的具體工作，以避免出現(xiàn)現(xiàn)場混亂的局面：簽到人員，發(fā)獎人員，保管物品人員，提供物品人員等。b、地點：二期活動室（暫定）。比賽結(jié)束之后，由書畫協(xié)會及后勤集團相關(guān)人員負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場。硬筆作品：要求為鋼筆字，用黑色碳素墨水或簽字筆書寫，參賽者自備鋼筆，用A4紙書寫；軟筆作品：要求用宣紙書寫，所用紙及相關(guān)用品由協(xié)會提供，參賽用筆須參賽者自帶！硬筆書法內(nèi)容固定；毛筆書法內(nèi)容自選。比賽結(jié)束：由翰墨情緣書畫協(xié)會會長做出結(jié)束總結(jié)，參賽人員等待通知，會以短信方式和海報方式告知結(jié)果。作品展覽：展板宣傳，展三天，分別放在待定地點。A．，如時間、地點、創(chuàng)作范圍等B．比賽場地初步定為二期活動室，可根據(jù)實際情況（如天氣情況、參賽人數(shù)等）而作調(diào)整；C．準(zhǔn)備比賽所需材料：如筆、墨、紙、桌椅等D．邀請評委老師，發(fā)送邀請函等。⑤書面通知：通過各個學(xué)院的宣傳部門，將本次大賽的活動消息傳達(dá)到各個班級，并發(fā)放報名表，由各班宣傳委員組織同學(xué)參加。由協(xié)會組織部安排協(xié)會內(nèi)部委員輪流值班，值班委員需要對參賽事宜進(jìn)行詳細(xì)說明，對參賽人員及作品進(jìn)行登記，并負(fù)責(zé)保管交上來的作品。（4月12日—4月13日各部門委員按值班表在院東門口展板處值班，負(fù)責(zé)登記報名人員信息，介紹此次活動，和保管上交的書畫作品。參賽作品類型：①書法：含軟筆書法與硬筆書法；規(guī)格：軟筆作品不大于四尺整宣，硬筆不小于A4紙，紙質(zhì)不限。提倡自撰詩詞、聯(lián)、賦等，不可簡繁字體混用，提倡裝裱）。軟筆書法內(nèi)容可以自選，體現(xiàn)書畫水平。此次活動旨在豐富校園文化生活，提高校園文化品位，構(gòu)建和諧校園，提高當(dāng)代大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)與文學(xué)氣息。各班的老師認(rèn)真做好相關(guān)的工作，使本次活動能順利進(jìn)行。評比等級：每年級設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。六、評比標(biāo)準(zhǔn)：一等：書寫規(guī)范、正確、工整、美觀，字跡大小勻稱，整體效果好。三、比賽范圍：一至六年級全體學(xué)生四、比賽要求：一至二年級學(xué)生用鉛筆書寫。五、主要內(nèi)容，英語寫作訓(xùn)練六：本活動計劃（根據(jù)實際調(diào)整）周次活動內(nèi)容備注第二周社團活動介紹及成員分工分組第三周英語自我介紹培養(yǎng)口語和語言組織能力。準(zhǔn)時簽到。社團的口號是“Don’tbeshy!Just have atry!”給學(xué)生一方舞臺，讓學(xué)生秀出自己。，在活動中，社區(qū)圖書室、閱覽室都要全天對社區(qū)居民開放，形成多形式、多層次的讀書活動網(wǎng)絡(luò)。，評選本的“讀書明星”等先進(jìn)，并將考核結(jié)果納入年終評優(yōu)樹先考評中。(三)、考核結(jié)果、良好、合格、不合格四個等次，其中總分在85以上的為優(yōu)秀。(黨委辦)5. 10月上旬，在社區(qū)廣大干部職工中開展“創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織，做學(xué)習(xí)型人才”活動，通過在前幾項活動中的綜合表現(xiàn)，評選出610名學(xué)習(xí)型人才，通過報紙和網(wǎng)站進(jìn)行宣傳推廣，營造“全員學(xué)習(xí)、主動閱讀、快樂工作”的良好氛圍。(社區(qū)、敬老院、黨委辦)4. 5月至9月，舉辦以“閱讀悅生活”為主題的讀書征文活動，征文內(nèi)容為讀一本書的點滴體會，或?qū)σ槐緯纳鷦咏庾x，或與一本書的不解之緣以及一本書對自己成長成才的影響等。組 長：***副組長：***成 員：***、***、***、四、活動內(nèi)容及安排1. 4月23日，以“世界讀書日”為契機，舉行第一屆“開展全民閱讀，深化社區(qū)教育” 社區(qū)全民讀書活動啟動儀式，宣讀活動倡議書，并組織廣大居民和全體工作人員開展愛心捐贈圖書公益活動。提高本學(xué)校的藝術(shù)氛圍，每年一度的江蘇省科學(xué)幻想繪畫比賽是一項比較重要的賽事。2．結(jié)合學(xué)校工作舉辦學(xué)生作品展覽。四、活動地點美術(shù)教室（1）、美術(shù)教室（2）五、指導(dǎo)老師每個班級相應(yīng)的美術(shù)老師六、活動安排繪畫社團學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從線描創(chuàng)作和科學(xué)幻想繪畫方面著手，以為了準(zhǔn)備我校的線描特色和每年一度的省科學(xué)幻想繪畫比賽。通過繪畫社團的活動，使學(xué)生進(jìn)一步了解繪畫的基本知識，繪畫特長得到更好的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。制定詳細(xì)的活動方案和活動計劃，精心的準(zhǔn)備活動內(nèi)容，關(guān)注學(xué)生的自主能力和個性發(fā)展，調(diào)動學(xué)生的興趣和積極性，才能使社團持續(xù)健康地發(fā)展。讓學(xué)生舉行硬筆書法比賽，通過訓(xùn)練比賽，可以，可以使學(xué)生產(chǎn)生更大的熱情，從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。利用放星期時段，將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽，讓他們擁有成就感，激發(fā)學(xué)生寫字練字的積極性。鼓勵學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購買一本隨堂鋼筆字帖，利用寫字課以及課余時間進(jìn)行描寫練習(xí)?；顒訒r間固定，除特殊情況外，不能輕易暫停。發(fā)揮書法實用性和藝術(shù)性兩種功能，加強美育的寫字技巧訓(xùn)練，要求所有的中學(xué)生養(yǎng)成良好的39。所以說，“書法教育的過程，就是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的過程。對于低年級的學(xué)生來說教師特別關(guān)注認(rèn)真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng)，注意學(xué)生對基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握，重視書寫的正確、端正、整潔。社團活動方案7一、指導(dǎo)思想中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。在學(xué)習(xí)手語后，組織有意愿的同學(xué)參加手語初級考試，合格者由正規(guī)手語培訓(xùn)中心頒發(fā)證書。讓更多的人主動去關(guān)愛，讓更多的聾啞人得到關(guān)愛”。為了引導(dǎo)社會關(guān)注無障礙溝通，關(guān)愛聽障人群，建立友善溫暖的社會新環(huán)境，手語社本著“用手劃出彩虹，讓愛成為行動”的夢想，建立一座與聽障人溝通的橋梁，通過讓更多的同學(xué)學(xué)習(xí)手語，拉近健聽人與聽障人的距離，使健聽人與聽障人能夠無障礙的交流，讓聽障人感受到普通人對他們的關(guān)愛，感受到社會大家庭的溫暖，對生活充滿信心，與健聽人一樣為社會做貢獻(xiàn)。和孩子親密接觸，了解他們的需要和興趣，營造讀書氛圍，促進(jìn)閱讀。2。6。4。在老師的39。童謠和淺近的古詩，感受語言的優(yōu)美，培養(yǎng)語感。討論中學(xué)會交往，口頭表達(dá)能力和思維能力得到了訓(xùn)練。作為一名語文教師，如何引導(dǎo)低年級學(xué)生學(xué)會讀書就顯得尤為重要。通過比賽形式培養(yǎng)下也是個不過的競爭意識和團結(jié)合作精神。兒童少年時期是發(fā)展身體協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性的關(guān)鍵時期，因此協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性練習(xí)會滲透到每課中。六、教學(xué)方式在教學(xué)過程中，教師應(yīng)注意年齡和身心不同特點，跟據(jù)不同情況對學(xué)