【正文】 站到這樣的臺上，他神情很是局促不安，只是低了頭，羞澀地笑。他們就如同鄉(xiāng)間的那些草們，每棵草都有每棵草的花期，哪怕是最不起眼的牛耳朵，也會把黃的花，藏在葉間。(3分)2生活中，總有一些人很少受到關注。4分)★四、作文。感恩之心可以獲取真情，寬容之心可以贏得尊敬，奉獻之心可以溫暖人間。不少于600字。(2分) 艷妍 B 急及 C 瞭繚 D 瀾斕(2分)(2分)(2分)5.(1)深林人不知，明月來相照。枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。(2分)(2)示例：將愛心傳遞，為生命祈禱。(2分)二、文言文閱讀。(2分)三、現(xiàn)代文閱讀。(2分)，寫航船之快，反映出想看社戲的急切心情。(4)而且似乎聽到歌吹了。母親的話只是在陳述每一棵草都會開花的這一自然現(xiàn)象。(1分)21.(1)他有些耳聾。(4)讓他談獲獎體會，他囁嚅半天，說：“我想，只要我努力，我總會做成一件事的。(4分)四、作文評分標準參照中考作文評分標準。結構完整，層次分明。中心明確，內(nèi)容具體。三類卷：30—37分。字跡清楚，錯別字和標點錯誤均在10個以下，以34分為基準分上下浮動。層次不夠清楚。嚴重偏離題意。結構混亂。以25分為基準分上下浮動。中心不明確，內(nèi)容不具體。語言基本通順，偶有語病。字體端正，錯別字和標點錯誤均有3個以下。以47分為基準分上下浮動。中心突出，切合題意，內(nèi)容充實。作用：“我”是文章的線索，起到了貫穿全文脈絡，把人物和事有機結合，使文章條理清楚的作用，同時使文章主題更加突出(4分)。(2)他回答我：“爸爸知道我很努力的。(1分)結構上與結尾構成首尾呼應。)(2分)“我”看戲前急切的心情，表現(xiàn)了對江南美景的熱愛。(2)兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香。(2)彌漫消散。(每空1分，錯字不得分)9.①說出 ②大腿 ③幾乎 ④拉(每題1分，共4分)(2分)(4分)12.“變色離席”是寫神態(tài)的，“幾欲先走”是寫心理的，這兩句話是說聽眾想逃走而未走的心理和神態(tài)，因此不矛盾。①注重語言表述的技巧。(符合題意均可，每題1分，共5分) 楊柳天牛 小甲蟲 魯迅(每空1分)7.(1)第一天的募捐語比較生硬、直接，不能很好地打動路人。(3)江山代有才人出，各領風騷數(shù)百年。③文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名和校名。萬眾一心能把整個世界照亮…… 請以“__________的心”為題，寫一篇作文。一顆愛心，是擋風的屏障。以花喻人寫出一段話，表達你對他(她)的評價和關懷。1文題“ 每一棵草都會開花”與母親的話“每一棵草，都會開花的?！?⑨剎那間，臺下一片靜。⑧學校開大會表彰這個做出泥娃娃的孩子。這時，卻爆出冷門，有孩子送去手工泥娃娃一組，十個。有些感動，又有些感傷。他回頭看看窗外的父親，也不出去，只送出一個笑容。這樣的孩子，成績自然好不了，所有的學科競賽，譬如物理競賽，化學競賽，他都是被忽略的一個。狗尾巴草開的花，就像一條狗尾巴，若成片，是再美不過的風景。(16分)每一棵草都會開花①回鄉(xiāng)下，跟母親一起到地里去，驚奇地發(fā)現(xiàn)，一種叫牛耳朵的草，開了細小的黃花。(4分)★1“淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了”這句話的作用是______________________________________________________________。他們換了四回手，漸望見依稀的趙莊，而且似乎聽到歌吹了，還有幾點火，料想便是戲臺，但或者也許是漁火。于是架起兩支櫓，一支兩人，一里一換，有說笑的，有嚷的，夾著潺潺的船頭激水的聲音，在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中，飛一般徑向趙莊前進了。1文中賓客“無不變色離席”中的“變色離席”與“幾欲先走”為什么不矛盾?其作用是什么?(3分)（二）現(xiàn)代文閱讀(31分)(一)閱讀下文，回答問題。(2分)①不能名其一處也 ②兩股戰(zhàn)戰(zhàn)③幾欲先走 ④曳屋許許聲下列詞語古今意義沒有發(fā)生變化的一項是()。_______________，______________，______________________________。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風聲，百千齊作。_______________________________________________________________________(2分)三、閱讀（一）文言文閱讀(15分)閱讀下文，完成812題。他們第一天的募捐語是“他得了眼病，請大家捐款”。多么可愛的小生靈!難怪_______(人名)把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。)(課內(nèi)外均可)___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ★名著閱讀?！背蔀閺V為傳誦的名句?！镎埜鶕?jù)提示默寫古詩文。本冊學了她的《觀舞記》。” ★下列說法有誤的一項是()。(2分) 夢寐以求 鍥而不舍 一塵不染() 進退維谷 一反既往 氣沖斗牛() 眼花瞭亂 無無窮年 家喻戶曉() 鋒芒畢露 來勢洶洶 色彩斑瀾()★下面句子中加點的成語使用正確的一項是()。)(chēn)凜冽(lǐn)羸弱(l233。)(f______________。D。他常說：“要有下輩子，還當孩子王”王老師的這種好為人師的精神深深地感動了那些淳樸的鄉(xiāng)親們。（4分）人才薈翠 可歌可泣 記憶尤新 無動于衷相輔相成 大聲急呼 眼花了亂 再接再厲錯別字訂正下列成語運用正確的一項（）（4分）A、春節(jié)期間，三峽廣場上到處是游玩購物的人，直到天黑還絡繹不絕，熱鬧極了。（2）舞動青春（1）男女同學交往要做到自然、適度。（2）男女同學正常交往有利于集體建設。更要提高自己的文化素養(yǎng)，加強自己的品德修養(yǎng)，培育美的心靈，使自己更具魅力。（1）正確認識并坦然接受青春期的生理變化，減少心理上的混亂與恐慌，以積極的心態(tài)去接納這些變化。（1）解讀青春教育部為什么要推廣校園集體舞，要求男女生合作進行（10分）？（2）舞動青春青春是美好的，青春期是人生的花季，但是青春也會給我們帶來一些煩惱，請你為男女同學正常交往，建立真摯的友誼出謀劃策。常常因一點小事和同學吵架，可每次與同學吵架后我都很后悔。我不敢再照鏡子，不敢往人多的地方去，看到身邊的伙伴個個出落得亭亭玉立，我既羨慕又自卑。(1)李明缺乏堅強意志表現(xiàn)在哪些方面?（4分）(2)請你幫助李明，告訴他怎樣將自己培養(yǎng)成一個意志堅強的人？（8分）(3)請你告訴李明選擇堅強的理由：（9分）(1)為幫助同學們順利地度過青春期，某校設立了“心語小屋”。這要看，我們究竟抓住了刀刃呢？還是握住了刀柄？”這句話告訴我們20