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正文內(nèi)容

暑假三下鄉(xiāng)策劃書(文件)

 

【正文】 保健操 眼保健操 眼保健操 眼保健操 10: 20——11: 00 第三節(jié) 變廢為寶 百家姓 +姓名 找規(guī)律 詞匯巧記 世界民俗 午休 14: 30——15: 10 第五節(jié) 手工 奇妙的英文名 華爾茲 唱歌 童趣體育 中國(guó)地理 15: 20——16: 00 第六節(jié) 籃球 人際交往 乒乓球 歷史知識(shí) 受傷后 的處理 手語(yǔ) 八 九 十 十一 十二 十三 08:15 早讀 早讀 早讀 早讀 早讀 早讀 08: 30——09: 10 第一節(jié) 地震知識(shí) 世博英語(yǔ) 思維拓展 Roleplay 星座英語(yǔ) roleplay 09: 20——10: 00 第二節(jié) 亞運(yùn)英語(yǔ) 武術(shù) 分享夢(mèng)想 武術(shù) roleplay 數(shù)學(xué)競(jìng)賽 10:10——10: 20 眼保健操 眼保健操 眼保健操 眼保健操 眼保健操 眼保健操 10: 20——11: 00 第三節(jié) 成語(yǔ)寓言 日語(yǔ) 英語(yǔ)歌及歌謠(東) 天文 朗誦 手語(yǔ) 午休 14: 30——15: 10 第五節(jié) 健美操 趣味數(shù)學(xué) 唱歌 中國(guó)民俗 快樂(lè)體育 禮儀課 15: 20——16: 00 第六節(jié) 推理課 美術(shù)課 趣味化學(xué) 手語(yǔ) 唱歌 武術(shù) Created by 夢(mèng)不落 25 五、課程介紹 語(yǔ)文課 語(yǔ)文教材的編寫和課程教學(xué)提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,體現(xiàn)學(xué)生的主體性、語(yǔ)文的實(shí)踐性和學(xué)科的整體性。這些課的最大特色就是充滿興趣并且能夠引發(fā)小學(xué)生的思考,尤其是魔術(shù)數(shù)學(xué)課,那些所謂的魔術(shù)都是有一定的數(shù)學(xué)理論的,我們正是通過(guò)一種非常規(guī)的方式使小學(xué)生掌握這些理論,在讓他們學(xué)到知識(shí)的同時(shí)不會(huì)覺得數(shù)學(xué)課很枯燥。在展示類英語(yǔ)課堂中,我們堅(jiān)持“學(xué)生為主導(dǎo),老師為引導(dǎo)”的原則,激發(fā)小學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)過(guò)程的聯(lián)想能力和想象能力。我們的體育課程遵循的一個(gè)原則就是 “快樂(lè)體育 ”。 通識(shí)課 21 世紀(jì)是多元化的世界,知識(shí)的步伐漸行漸快。 6 人一組(與課堂分組相同,全班分為 4 組)相互練習(xí)短文復(fù)述。表現(xiàn)主動(dòng)或者優(yōu)異者均可計(jì)入考核中。圍繞我們的隊(duì)名 —— 夢(mèng)不落,老師將與學(xué)生們?cè)谳p松和諧的環(huán)境下互相分享彼此曾經(jīng)的或 現(xiàn)在的夢(mèng)想、趣事,增加師生之間、學(xué)生之間的了解。 課程名稱 古老的百家姓 唐結(jié)楨 教學(xué)目的 課程主要講授“姓”和“氏”的區(qū)別、《百家姓》的概況、百家姓歌、姓氏的發(fā)展趨勢(shì)等內(nèi)容,達(dá)到使學(xué)生初步理解中華姓氏文化,激發(fā)學(xué)生對(duì)中華姓氏文化的學(xué)習(xí)興趣的目的,并從側(cè)面啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)中華民族悠久歷史文化。也從別人的故事中學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)生活。除了可以讓學(xué)生掌握到有效快捷的解題方法之外,還可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣與潛能。 前期準(zhǔn)備 準(zhǔn)備一些有關(guān)數(shù)字的魔術(shù) 教學(xué)形式 互動(dòng)和練習(xí) 教學(xué)過(guò)程 首先采用互動(dòng),老師請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)一塊兒玩數(shù)字魔術(shù),然后揭示魔術(shù)背后的數(shù)學(xué)原理。 然后找一些含有規(guī)律的數(shù)字,讓學(xué)生們自己總結(jié)這些數(shù)字的規(guī)律,并完成老師的所給出的問(wèn)題。 前期準(zhǔn)備 競(jìng)賽的題目 小獎(jiǎng)品(零食) 教學(xué)形式 班里競(jìng)賽 教學(xué)過(guò)程 班主任主 持同學(xué)進(jìn)行數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)答。 前期準(zhǔn)備 有關(guān)英文名的趣聞 相關(guān)星座、性格的對(duì)應(yīng)英文名 教學(xué)形式 講授英文名知識(shí)、互動(dòng)討論 教學(xué)過(guò)程 1.老師自我介紹時(shí)強(qiáng)調(diào)自己的英文名,以此轉(zhuǎn)到課題上 。還可講述某個(gè)英文名給某人帶來(lái)的趣事(老師自己準(zhǔn)備好) 課程名稱 描述人物(英語(yǔ)) 嚴(yán)敏婷 教學(xué)目的 通過(guò)學(xué)習(xí)專業(yè)的人物 描述方法,學(xué)生們可以學(xué)會(huì)用英語(yǔ)去描述一個(gè)人,也鍛煉到學(xué)生的口語(yǔ)。 4. 趣味競(jìng)猜游戲:由老師或?qū)W生描述班上 的任一學(xué)生,其他學(xué)生猜是哪個(gè)人。 課程名稱 巧記詞匯 唐結(jié)楨 教學(xué)目的 該課程主要講授記憶英語(yǔ)詞匯的巧妙方法,包括拆分法、故事聯(lián)想法、望詞生意法等等、達(dá)到提高學(xué)生認(rèn)知單詞、記憶單詞、閱讀猜單詞技能的目的。音標(biāo)的學(xué)習(xí)有助于學(xué)好英語(yǔ)的發(fā)音,讓學(xué)生能夠?qū)W到更地道的語(yǔ)言。 使學(xué)生成為積極的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者,并能在情景中靈活、準(zhǔn)確運(yùn)用英語(yǔ) ,為廣州亞運(yùn)會(huì)即將到來(lái)做好準(zhǔn)備。所以本課程的將教會(huì)學(xué)生認(rèn)識(shí) 48個(gè)英語(yǔ)音標(biāo),并同時(shí)學(xué)會(huì)使用。 前期準(zhǔn)備 較小學(xué)生水平高的詞匯收集和分類 教學(xué)形式 課堂講授、學(xué)生舉例、鞏固練習(xí)、課堂游戲 教學(xué)過(guò)程 1. 老師提問(wèn)學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞的困難點(diǎn)和疑惑點(diǎn),以及他們的解決方法(他們的記詞方法); 2. 老師推薦記憶詞匯的巧妙方法,通過(guò)舉例加以說(shuō)明各種方法的用法; 3. 鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)散思維,相應(yīng)舉出適用于各種方法的相關(guān)詞匯例子; 4. 老師列舉部分詞匯,通過(guò)聯(lián)系和游戲方式鞏固學(xué)生對(duì)各 種記詞法的掌握。該課程不但與時(shí)俱進(jìn),而且具有很強(qiáng)的實(shí)用性。 前期準(zhǔn)備 描述人物特征的簡(jiǎn)單詞匯 教學(xué)形式 講授知識(shí) 學(xué)生舉例運(yùn)用 趣味競(jìng)猜游戲 教學(xué)過(guò)程 1. 老師講授描述人物特征的詞匯,如描述五官的名詞、形容詞;描述性格特征的名詞、形容詞。此階段老師可幫想改英文名的學(xué)生分析其特征,給予她改名的建議。老師根據(jù)學(xué)生的星座、性格特征等,給與想要改英文名字的學(xué)生一些關(guān)于改英文名的建議。 前期準(zhǔn)備 例題,教案,練習(xí)題 教學(xué)形式 教學(xué)過(guò)程 讓學(xué)生自己扮演一個(gè)分粥者,尋找平均分粥的方法 老師講解 老師再講一些類似的題目,并在課堂結(jié)束時(shí)布置一些練習(xí)題,加強(qiáng)他們對(duì)此類題目的理解。另外我們還會(huì)提供一些數(shù)字,讓小孩子根據(jù)自己找到的規(guī)律補(bǔ)充數(shù) 字(這些都是學(xué)生以后會(huì)學(xué)到的數(shù)列知識(shí)),這樣可以通過(guò)簡(jiǎn)單的方法培養(yǎng)孩子一種歸納的能力,對(duì)他們以后的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的幫助。 前期準(zhǔn)備 例題,教案,練習(xí)題 教學(xué)形式 歸納,解析例題,分小組比賽 教學(xué)過(guò)程 將全班分為 4個(gè)小組 歸納方法,對(duì)例題進(jìn)行剖析 對(duì)相同類型的題進(jìn)行一定的擴(kuò)展 分小組進(jìn)行習(xí)題接龍,布置相應(yīng)的作業(yè) Created by 夢(mèng)不落 30 課程名稱 魔術(shù)數(shù)學(xué) 麻賀群 教學(xué)目的 通過(guò)一些關(guān)于數(shù)字的小魔術(shù)來(lái)激起孩子們對(duì)數(shù) 學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,讓他們不再覺得數(shù)學(xué)很枯燥。 前期準(zhǔn)備 成語(yǔ)(詳細(xì)的詞義解釋、出處、典故、用法等) 教學(xué)形式 講故事、造句 教學(xué)過(guò)程 1.用最通俗易懂的語(yǔ)言引出一個(gè)典故或者故事,說(shuō)明出處 2.從故事或者典故中總結(jié)出一個(gè)成語(yǔ),有時(shí)候可能會(huì)有多個(gè) 3.詳細(xì)解釋此成語(yǔ)的詞義,適合或者不適合在哪 些場(chǎng)景用 4.請(qǐng)學(xué)生用剛學(xué)會(huì)的成語(yǔ)造句 (注:第 3 個(gè)步驟如果學(xué)生會(huì)的話,就由學(xué)生做主導(dǎo)) 課程名稱 快樂(lè)亞運(yùn)朗誦 許仰穎 教學(xué)目的 本課程的目的是教會(huì)學(xué)生領(lǐng)悟文章詩(shī)歌中的感情,然后用語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)來(lái)正確處理文章詩(shī)歌的感情。 課程名稱 故事會(huì) 劉李珍 教學(xué)目的 每個(gè)人都有自己美好的童年,都會(huì)遇到很多有趣的、感動(dòng)的或者悲傷的往事。 3.老師可先帶頭跟學(xué)生們分享自己兒時(shí)的夢(mèng)想或趣事,引領(lǐng)學(xué)生們主動(dòng)分享自己的夢(mèng)想、趣事。 Created by 夢(mèng)不落 28 七 、具體課程介紹 語(yǔ)文課 課程名稱 分享夢(mèng)想 嚴(yán)敏婷 教學(xué)目的 學(xué)會(huì)與身邊的朋友分享交流也是一個(gè)重要的技能。對(duì)主動(dòng) 及表現(xiàn)好的同學(xué)及其小組進(jìn)行加分,計(jì)入小組及成員考核 表中,作為最后文藝匯演上頒獎(jiǎng)的依據(jù)之一。 “ 中 Created by 夢(mèng)不落 26 國(guó)世界地理 ” 將帶他們遨游祖國(guó)神州大地,在認(rèn)識(shí)祖國(guó)的同時(shí),發(fā)現(xiàn)世界的魅力所在;經(jīng)過(guò)“ 思維拓展 ” ,他們將打開奇跡的大門,發(fā)現(xiàn)思維的奧秘; “ 趣味物理化學(xué) ” 將讓他們知道,生活中的點(diǎn)滴都充滿無(wú)窮樂(lè)趣;而 “ 地震知識(shí) ” 、 “ 自我救護(hù) ” 會(huì)使他們?cè)谖kU(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候知道如何保護(hù)自己 ?? 生活充滿智慧,我們無(wú)法直接賦予他們智慧,但我們可以通過(guò)傳授知識(shí),引領(lǐng)他們發(fā)現(xiàn)世界,熱愛生活! 六、早讀 amp。在快樂(lè)體育的教學(xué)中,主動(dòng)脈是通過(guò)游戲的方式來(lái)達(dá)到教學(xué)的目的。 體育課 在三下鄉(xiāng)的課程中,不單單需要學(xué)術(shù)性的科目,還需要適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。 英語(yǔ)課 本次三下鄉(xiāng)義教組的英語(yǔ)課程設(shè)置分為三大類:基礎(chǔ)類(基礎(chǔ)音標(biāo) 、巧記 詞匯)、應(yīng)用類(奇妙的英文名、人物描述、亞運(yùn)英語(yǔ) 、 世博英語(yǔ))和展示類(英語(yǔ)歌及歌、 Role play) 。課程體現(xiàn)了語(yǔ)文教育最終的目標(biāo)是為學(xué)生的終身發(fā)展打好 基礎(chǔ)。 教學(xué)模式的靈活化 一改傳統(tǒng)填鴨式的知識(shí)灌輸,采取靈活多樣的教學(xué)模式,積極引導(dǎo)學(xué)生對(duì)周圍的社會(huì)生活進(jìn)行觀察,鼓勵(lì)他們獨(dú)立思考,讓學(xué)生在不同的教學(xué)形式下充分鍛煉自己,全方位掌握各類知識(shí)信息。 教學(xué)內(nèi)容的時(shí)代性 我們教學(xué)內(nèi)容與當(dāng)前發(fā)生的時(shí)事緊密結(jié)合。 Created by 夢(mèng)不落 22 二班 嚴(yán)敏婷 唐結(jié)楨 ( 4)每日查看學(xué)生的出勤情況、健康狀況,如有感冒發(fā)燒者,及時(shí)向上級(jí)和家長(zhǎng)匯報(bào)并采取有效措施。 Created by 夢(mèng)不落 21 二.義教概況 教學(xué)對(duì)象 X 年級(jí) XX 人 班級(jí)分配 共兩個(gè)班,一班 XX 人,二班 XX 人 課時(shí)設(shè)置和每日時(shí)間安排 ? 課時(shí)設(shè)置: 總共有 57 個(gè)課時(shí)(共 12 天),其中英語(yǔ)課 13 個(gè)課時(shí)、 語(yǔ)文 4 個(gè)課時(shí)、數(shù)學(xué) 5 個(gè)課時(shí)、通識(shí)課(包括民俗歷史、漫游科學(xué)、生活的奧妙等)共 15 個(gè)課時(shí)、體育課 6 個(gè)課時(shí)、第二課堂(包括手語(yǔ)、健美操、華爾茲、手工、唱歌、畫畫等) 12 個(gè)課時(shí)。 培養(yǎng)個(gè)人表達(dá)能力、應(yīng)變能力、解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)個(gè)人責(zé)任感。最后提高學(xué)生的思想境界,樹立起為人民、為社會(huì)服務(wù)的信念。 Created by 夢(mèng)不落 20 PART5: 活動(dòng)內(nèi)容、形式、特色及流程 (一)義教方案 一、教學(xué)目的與預(yù)期效果 : 擴(kuò)大學(xué)生視野,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,掌握學(xué)習(xí)的一些特殊技巧,并接受一些新的學(xué)習(xí)理念。各小組進(jìn)行常規(guī)工作 各小組進(jìn)行常規(guī)工作 amp。舉行開營(yíng)儀式 amp。 姓名 肖慧 性別 女 聯(lián)系方式 13450410211 /640211 學(xué)院 財(cái)經(jīng)學(xué)院 政治面貌 團(tuán)員 專業(yè) 會(huì)計(jì) 職務(wù) 會(huì)計(jì)系團(tuán)總支 /財(cái)院志協(xié)干事 /財(cái)院藝術(shù) 團(tuán)成員 特長(zhǎng)、愛好 羽毛球 Created by 夢(mèng)不落 17 隊(duì)員聯(lián)系方式 姓名 手機(jī)號(hào)碼 短號(hào) 林向光 13427510760 650760 廖昌東 13450413560 613560 王振鋒 13450415252 615252 彭國(guó)亮 13427500170 620170 林銳波 13427510682 610682 黃國(guó)祥 13450412572 632572 王偉 13602814392 664392 李芬 13450408022 628022 曾麗丹 15813382805 662805 楊艷芬 13427511559 621559 李瑩瑩 15975390378 660378 劉李珍 13427512252 622252 巫芷瑩 13450415365 625365 唐結(jié)楨 13427501088 611088 麻賀群 13480207512 637512 顏涓 13450233498 623498 唐黎 13533368627 628627 嚴(yán)敏婷 13450414261 644261 張芮 15813321033 681033 個(gè)人簡(jiǎn)介 本人樂(lè)觀開朗,認(rèn)真負(fù)責(zé),吃苦耐勞,組織協(xié)調(diào)能力和管理能力較好,有良好的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作精神。如果我選擇了一份工作,無(wú)論遇到什么困難,我都會(huì)一直堅(jiān)持下去,絕不會(huì)中途放棄。參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)我就想將這份“夢(mèng)不落”的精神傳遞到我們的基地。在財(cái)經(jīng)學(xué)院籃球隊(duì)時(shí),跟全隊(duì)隊(duì)員一起獲得了體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。在擔(dān)任團(tuán)支書時(shí),策劃組織了兩次團(tuán)日活動(dòng),帶領(lǐng)會(huì)計(jì) 2 班獲得了紅旗團(tuán)支部的稱號(hào)。喜歡與人打交道,和人交朋友。高中的學(xué)農(nóng)經(jīng)歷使我初始下鄉(xiāng)的艱辛與樂(lè)趣,下鄉(xiāng)期間的調(diào)研報(bào)告獲全校第一名并得以全校展示,是對(duì)我那次經(jīng)歷的肯定,更是我這次帶領(lǐng)三下鄉(xiāng)調(diào)研團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)資本。同時(shí),在團(tuán)學(xué)辦公室的工作經(jīng)歷,也養(yǎng)成了做事細(xì)致認(rèn)真的良好習(xí)慣。從班長(zhǎng)到系長(zhǎng),再到三下鄉(xiāng)的隊(duì)長(zhǎng),一路走來(lái),我已經(jīng)充滿信心,我一定能帶領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)闖出一片新天地,我愿意為這支團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己微薄的力量。且各組人員并非固定,組員在完成自身任務(wù)同時(shí),根據(jù)需要協(xié)助參與到其他組的工作中。后勤組組長(zhǎng)是本次活動(dòng)的財(cái)務(wù)總監(jiān),負(fù)責(zé)開源節(jié)流。 Created by 夢(mèng)不落 12 我們的口號(hào)是 —— “你我夢(mèng)想,不落飛行”,為了圓我們自己的 夢(mèng),為了幫助他人
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