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正文內(nèi)容

二年級(jí)數(shù)學(xué)開學(xué)第一課教案(文件)

 

【正文】 把垃圾等物品放進(jìn)水池了。教學(xué)內(nèi)容:重溫規(guī)章制度,擬定新學(xué)期打算。早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。集合整隊(duì):快、靜、齊。使用時(shí)要小心,以免受傷。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。)同學(xué)們我們要將安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。四、小結(jié):生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。通過(guò)講故事,讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ),學(xué)習(xí)不是為他人,而是為自己而學(xué),每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來(lái)的發(fā)展。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說(shuō)說(shuō)自己游玩的事情,可以說(shuō)自己在假期里的小插曲,也可以說(shuō)說(shuō)自己取得的收獲。講故事《木匠的房子》。雇主看到他的好工人要退休了,感到非常惋惜,就問(wèn)他能不能再建一棟房子,就算是給他個(gè)人幫忙。雇主來(lái)了,拍拍木匠的肩膀,誠(chéng)懇地對(duì)他說(shuō):房子送給你了,這是我送給你的禮物。終于,你吃驚的發(fā)現(xiàn),你將不得不住在自己建的房子里。希望小故事比說(shuō)教有力量有效果。明確取得好成績(jī)的訣竅:平時(shí)踏實(shí)學(xué)習(xí)與作業(yè),回家認(rèn)真完成作業(yè),多復(fù)習(xí)。(五)數(shù)學(xué)常規(guī)要求:課前:準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品(數(shù)學(xué)書、作業(yè)本、口算本、練習(xí)本、文具盒),候課鈴聲響馬上進(jìn)教室,按老師要求齊背乘法口訣。課末:整理學(xué)習(xí)用品,做好下節(jié)課的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。同學(xué)們,新的一年開啟新的希望,希望大家端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,我相信一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)有一個(gè)新的突破,也能在知識(shí)的海洋中體會(huì)辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。書寫用鉛筆,平時(shí)作圖、畫線都要用尺子畫直線,等于號(hào)也用尺子畫工整。坐姿端正不做小動(dòng)作,積極發(fā)言聲音響亮表達(dá)完整,對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容大膽質(zhì)疑,多培養(yǎng)自己的發(fā)散思維。教學(xué)難點(diǎn):激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愿望。游戲一:過(guò)河一個(gè)獵人帶著一只羊,一只狼和一棵白菜回家,路上遇到一條河。那么,一頭綿羊的重量相當(dāng)于幾只小山羊重量?三、交流寒假作業(yè): 《羊年綜合實(shí)踐手冊(cè)》《喜迎羊年》數(shù)學(xué)篇。,甲對(duì)乙說(shuō):把你的羊給我一只,我的羊的只數(shù)正好是你的羊的2倍。參加比賽的有8名選手,如果參加賽跑比賽的選手每?jī)蓚€(gè)人進(jìn)行一場(chǎng)比賽的話,一共要進(jìn)行()場(chǎng)比賽。(2)課中:遵守紀(jì)律,不做小動(dòng)作,要認(rèn)真聽,動(dòng)腦筋,想辦法。2.建立學(xué)習(xí)小組。② 交流要求:輪流發(fā)言,有人發(fā)言,其他組員認(rèn)真傾聽,記錄,等發(fā)言結(jié)束再質(zhì)疑、補(bǔ)充。新學(xué)期,我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。(2)合作要求:合作學(xué)習(xí)時(shí)要做到人人參與,活動(dòng)聽從組長(zhǎng)安排。拿學(xué)具、文具速度快,輕拿輕放。1.復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)常規(guī)要求。你知道甲原來(lái)有()只羊,乙原來(lái)有()只羊。(2)集體交流難題。狼要吃羊,羊要吃白菜。小朋友,過(guò)了一個(gè)新年,你們又大一歲了,能懂得更多的道理,學(xué)到更多的本領(lǐng)。2.溫習(xí)數(shù)學(xué)課堂常規(guī),重建數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組,逐步養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(二)課堂上注意哪些紀(jì)律?預(yù)備鈴響后馬上回座位靜候老師到來(lái)。三、介紹本學(xué)科的學(xué)習(xí)方法和要求為了學(xué)好我們的數(shù)學(xué)課,請(qǐng)大家從下面各方面做好。小組長(zhǎng)收發(fā)作業(yè)要及時(shí),督促學(xué)員按時(shí)按質(zhì)完成。發(fā)言先舉手,聲音響亮,同桌交流時(shí)輕聲細(xì)語(yǔ)。以不點(diǎn)名的形式向平時(shí)懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個(gè)醒:不能將心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。了解上學(xué)期成績(jī)。人生就是一項(xiàng)自己做的工程,我們今天做事的態(tài)度,決定了明天住的房子?!蹦憔褪悄莻€(gè)木匠??墒悄窘车男乃家呀?jīng)不在干活上,他不僅手藝退步,而且還偷工減料。他告訴雇主,他不想再蓋房子了,想和他的老伴過(guò)一種更加悠閑的生活。借此拉近師生間的距離,創(chuàng)設(shè)良好的師生氛圍。二、教學(xué)過(guò)程:(一)說(shuō)說(shuō)自己暑假中的見聞。小學(xué)二年級(jí)開學(xué)第一課教案3 一教學(xué)目標(biāo):通過(guò)師生之間的交流,營(yíng)造一個(gè)溫馨舒適的師生氛圍,小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)開學(xué)第一課教案。“四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。地面無(wú)紙屑,教室墻壁、桌面無(wú)亂貼亂畫痕跡。(行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線,注意觀察來(lái)往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。不趴在走廊外的欄桿上。放學(xué)要求:按時(shí)回家,不進(jìn)“三室一廳”,不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴(yán)格站路隊(duì)回家。上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。作息時(shí)間的安排:早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。不
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