二年級上冊體育教學計劃（大全）(文件)
【正文】 隊列隊形練習： 游戲：迎面接力隊列：向左轉、向右轉、向后轉走圓形 游戲：單腳跳接力；第六周：學會測量身高和體重；老鷹捉小雞； 30m迎面接力；障礙跑接力； 游戲：打鴨子第七周：換物跑各種拍球、運球游戲；第八周：單腳連續(xù)跳復習單腳連續(xù)條跳“樹葉” 第九周：乒乓球乒乓球 第十周：羽毛球小籃球： 游戲課：“兩人三足” 第十一周：小籃球活動性游戲：跳進去拍人：蹦蹦跳跳第十二周：學習拍手操1——3節(jié)學習拍手操4——6節(jié)復習：拍手操1——6節(jié) 第十三周：檢查：拍手操1——6節(jié)游戲課：游戲：繞“8”字接力第十四周：前后滾動；找朋友左右滾動：“打鴨子”：第十五周：前滾翻：游戲：橫叉：游戲：迎面接力第十六周：復習：縱叉、橫叉游戲：丟手絹認真上好體育課，體驗體育活動的樂趣 第十七周：縱叉：游戲：迎面接力游戲課：搶位置、貼人第十八周：復習前后、左右滾動；換物接力 第十九周：各種投籃游戲 第二十周： 考核第三篇：二年級上冊體育教學計劃二年級體育上冊教學計劃一、情況分析經(jīng)過以往的體育教學，二年級學生在游戲、跳、跑、投擲等三項體育活動方面均有所提高，本學期需要在各個方面進一步加強訓練，以爭取更好的成績。三、各單元教學目標及教學重點、難點：第一單元：教學目標教學跳上跳下、跳臺階、跳沙塘，掌握其要領。學會不同起跑式。起跑的各種不同名稱和姿第三單元教學目標教學跳短繩及其游戲，使學生掌握其技能技巧。進行“報數(shù)比賽”、“擊鼓傳花”等室內(nèi)游戲活動，活躍情趣。保證體育課有一定的鍛煉強度和練習密度，做好分組安排，不上甩手放任自由課。出現(xiàn)了競爭意識。進一步增強體質(zhì)，特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。知道體育鍛煉對身體健康的好處，知道一些自我保護的簡單常識與方法，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。三、教學重點及難點進一步增強學生體質(zhì)，特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。四、具體措施在教學過程中教師積極引導學生，充分發(fā)揮學生的主體作用。要求全體學生要積極參加體育鍛煉活動，遵守考勤制度，按時上課。鼓勵這些學生發(fā)展自己的特長，積極推薦他們參加校運動會、棋類比賽等活動。課后，教師經(jīng)常關心這些孩子的身心健康發(fā)展，多與他們談心。第五篇：2014二年級上冊體育教學計劃二年級上冊體育教學計劃一、學生的生理特點二年級學生一般為 78 歲，在生理上有所發(fā)展。二年級學生神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)心臟活動的功能已發(fā)展完成，血液循環(huán)比較快，心跳較快，應防止心臟負擔過重和體力活動過度。根據(jù)教學任務，提前準備和布置好場地、器材及教學用具。認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定，重視資料的積累和保管，并不斷改進教學工作，不斷提高教學質(zhì)量?？v隊、橫隊看齊、解散、集合；游戲；第二個月：復習：小學生廣播體操；游戲；復習：小學生廣播體操；游戲；第三個月：復習：小學生廣播體操；游戲；復習小學生廣播體操；游戲；第四個月：障礙跑接力；“打鴨子投沙包往返跑接力；“中心球”；跳單、雙圈：投沙包第五個月：復習、考核2013—2014學第一學期體 育 教 學 工 作 計 劃學校：那構小學年級：二年級教師：王明。教學中要有嚴密的組織紀律，嚴格的安全保護措施與要求，嚴防傷害事故的發(fā)生，一旦發(fā)生傷害事故要及時向領導匯報并作好妥善處理。教學原則、教學方法的運用，要從增強學生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青少年的心理生理特點及學生的實際情況，科學地安排好密度和運動量。我將做到以下幾個方面：認真?zhèn)湔n，精心寫好教案。二年級學生肌肉發(fā)育尚不完全，含水份多，肌肉纖維較細，肌腱寬而短，關節(jié)的軟骨較厚，關節(jié)囊韌帶薄而松弛，關節(jié)周圍肌肉較細長，關節(jié)的伸展性活動范圍較大，牢固性較差，容易發(fā)生脫臼
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