書籍伴我成長,國旗下講話(文件)
【正文】 的校園環(huán)境，文明識禮的學(xué)生舉止，都給人帶來如沐春風(fēng)的清新感受。這些壞習(xí)慣，不僅影響了學(xué)校和我們每一個人的形象，而且還影響了同學(xué)們的健康快樂成長。一進辦公室，福特就發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙，他彎腰撿了起來，把廢紙扔進了紙簍，然后才徑直走到董事長的辦公桌前。那么我們可以怎樣做呢？ 我們應(yīng)該——習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生，不亂丟垃圾，見到垃圾主動彎腰撿起，形成熱愛勞動，講究衛(wèi)生的好習(xí)慣；習(xí)慣于在教室、走廊、樓梯上不大聲吵鬧，形成輕聲慢步，靠右行走的好習(xí)慣；習(xí)慣于站隊集合靜快齊，隊伍撤離有秩序，養(yǎng)成守紀律，不特立獨行的好習(xí)慣。好習(xí)慣是前進的助力，成功的基石。高爾基說:我愛讀書,因為書能豐富我的知識。科察金為了革命舍棄個人利益,童第周為了祖國的尊嚴而刻苦學(xué)習(xí)......這些書中的人物都是我的榜樣,是他們幫助我樹立遠大的理想。我的講話完畢。時而變成一位使者，訪問各個朝代的君王。我愛讀書,因為書能使我懂得做人的道理，能幫助我樹立遠大的理想。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從細節(jié)開始，讓好習(xí)慣如同空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，伴隨我們快樂、健康成長！謝謝大家。??“少成若天性，習(xí)慣如自然。”福特非常驚訝，董事長解釋說：“福特先生，前面那3位的確學(xué)歷比你高，而且儀表堂堂，但是他們的眼里看不見一些最能反映一個人行為習(xí)慣和禮儀風(fēng)貌的小事，而你的眼里能看見小事，我認為，只有像你這樣的人將來才能成大事，所以，我要錄用你！”“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”?？墒堑搅诉@家公司，福特頓時感覺自己“沒戲”了，因為和他同時去應(yīng)聘的幾個人都比他學(xué)歷高。但是，我們也清醒地察覺在我們的同學(xué)中間，還存在著一些有失文明素養(yǎng)的壞習(xí)慣。好的習(xí)慣往往是一種無形的資產(chǎn)，會在不經(jīng)意間給你帶來驚喜。學(xué)習(xí)用品全帶齊，按時到校不遲到。生養(yǎng)能就活是一方沃土，你播種什么，會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；一種行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運。有益活動利身心，說笑玩耍講文明。坐姿端正專心聽，積極思考勤動手。”同學(xué)們我們小學(xué)生要從今天、從現(xiàn)在、從小事做起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、珍惜時間的習(xí)慣，昨日的習(xí)慣，造就了今日的我們，今日的習(xí)慣，可以成就我們精彩的人生！同學(xué)們，良好習(xí)慣是通過每一天
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