臨床實(shí)習(xí)小結(jié)(文件)
【正文】 士打破頭都不見得能進(jìn)，我現(xiàn)在有個(gè)上海的三甲醫(yī)院的offer，很是感觸，尤其今年這種情況，已經(jīng)有N個(gè)臨床師姐和老師說藥劑科好，待遇好，相對壓力少，畢竟藥劑科個(gè)人覺得未來510年仍然會(huì)是醫(yī)院收入來源的主要之一。工作比醫(yī)生輕松，沒那么多夜班。臨藥唯一的壞處，個(gè)人覺得，就是待遇，對于那些說臨藥這不好哪不好的人，說白了，最本質(zhì)的原因，就是你覺得待遇不夠，夠了，你就不會(huì)說什么。你真干厲害了，成了臨床藥學(xué)專家，像培訓(xùn)實(shí)習(xí)醫(yī)生一樣，每年在全國招實(shí)習(xí)藥師，培訓(xùn)費(fèi)就夠你數(shù)錢數(shù)到手抽筋。如果論壇里有上海，以后有機(jī)會(huì)多多指教。先去上?？纯?，去看看那邊醫(yī)院藥劑科的工作是怎么做的。這一周我一直在后悔，當(dāng)初學(xué)習(xí)電腦課程時(shí)自己太不用心了。如果實(shí)習(xí)前問我什么是臨床藥師，我絕對無法回答，而短短一周，我的觀念發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。也許可以實(shí)現(xiàn)，只是需要從頭再來，很有挑戰(zhàn)性。學(xué)會(huì)在藥學(xué)法規(guī)的約束下工作，學(xué)會(huì)用廣泛的信息來支持工作，最重要的是看到了自己大學(xué)學(xué)習(xí)沒有打下牢固的基礎(chǔ)，我得到太多的啟示，我該努力了。這四個(gè)月，是我們緊張而充實(shí)，飛速成長的四個(gè)月。從中我們學(xué)會(huì)了如何發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題，認(rèn)識(shí)到醫(yī)藥研究的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。兩位領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我們的實(shí)際表現(xiàn)如期完成了中期考核，通過不懈的努力相信我們能夠完成一篇優(yōu)秀的畢業(yè)論文。憑借著豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和崇高的人生目標(biāo)，我們對未來充滿著信心，充滿著希望。謝謝臨床藥學(xué)室的所有老師：做你們的學(xué)生真好!讓我輕松愉快地度過了在這里的實(shí)習(xí)期。每個(gè)月要參與臨床會(huì)診，寫藥歷；負(fù)責(zé)一類切口使用抗菌藥物的百分率；連號(hào)病歷使用抗菌藥物的DDD數(shù)，送檢率；還有專項(xiàng)藥物調(diào)查報(bào)告；醫(yī)生處方抗菌藥物使用的科學(xué)性、合理性、經(jīng)濟(jì)性、規(guī)范性。曾東向老師(主任藥師)和符一蘭老師(臨床藥師——腫瘤)負(fù)責(zé)血藥濃度檢測。曾勇老師(主管藥師——博士)主要負(fù)責(zé)腫瘤藥物的科研工作，及腫瘤藥學(xué)雜志的編輯工作。陳金燕老師(藥師)負(fù)責(zé)藥品不良反應(yīng)上報(bào)工作。結(jié)束了這一站，接觸了現(xiàn)在藥學(xué)發(fā)展的臨床新方向，學(xué)會(huì)了很多，同時(shí)也明白了：自己的知識(shí)太淺，需要學(xué)習(xí)的東西非常多，想做一個(gè)能為患者服務(wù)好的工作者，還得繼續(xù)努力。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作。，如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等，急診的東西會(huì)處理了，后面慢的也不用著急，這樣做到心中有數(shù)，“一切盡在掌握”，呵呵！，醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術(shù)，同時(shí)還要很好的溝通技巧，與患者、與同事，平時(shí)多學(xué)學(xué)上級(jí)老師的溝通、談話方法和技巧，等到真正工作了會(huì)很快上手?？傊８杏X到現(xiàn)在，自己在心內(nèi)科學(xué)到的東西沒多少增加。第五篇：臨床微生物實(shí)習(xí)小結(jié)臨床微生物實(shí)習(xí)小結(jié)臨床微生物實(shí)習(xí)小結(jié)不知不覺我都在微生物呆了一個(gè)多月了，從真菌結(jié)核到手工鑒定，再到血培，血清，培養(yǎng)基，最后一周就是前臺(tái)。，像什么血漿凝固酶實(shí)驗(yàn)，衛(wèi)星現(xiàn)象，普平，%的氯化鈉這些，我們都會(huì)接觸到，同志們在進(jìn)手工鑒定之前可以提起復(fù)習(xí)一下老師原來給的鑒定流程和實(shí)驗(yàn)書上的操作步驟。臨床微生物實(shí)習(xí)小結(jié)在這次見習(xí)中，我和其他三位同學(xué)被一起分到了微生物科。見習(xí)的第一天，我們看的是標(biāo)本的接種，我們看過那里的老師熟練的接種過程后深感自己平時(shí)做實(shí)驗(yàn)室的速度是如此之慢，如果以我們這種速度去完成每天要接種上百個(gè)標(biāo)本的臨床工作是根本不可能的?？剖依镞€有一位很熱心的老師在她空閑的時(shí)候向我們詳細(xì)的講解了一番在臨床上一些常見微生物的鑒定方法，聽過之后讓我們受益匪淺。通過這一天的見習(xí)，使我們深刻了解到質(zhì)控對于檢驗(yàn)科的重要性?；叵脒@段時(shí)間的生活，我覺得自己過的很充實(shí)，也很快樂，更重要的是我學(xué)到了不少東西。回想這兩個(gè)月在微生物室實(shí)習(xí)的這三個(gè)月時(shí)間里在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下自己真的學(xué)會(huì)了不少。臨床微生物實(shí)習(xí)小結(jié)微生物室是我此次臨床藥師進(jìn)修的第一站，也是非常重要的第一步，經(jīng)過這一個(gè)月的學(xué)習(xí)，我對于一張張藥物敏感性報(bào)告后的各個(gè)步驟有了更直觀的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)從臨床檢驗(yàn)的角度看待抗生素的合理使用，在這一個(gè)月的學(xué)習(xí)中，我了解了微生物室常用的細(xì)菌學(xué)檢驗(yàn)方法，熟悉抗菌藥物敏感試驗(yàn)方法和特殊耐藥機(jī)制的篩選方法，并跟隨帶教老師參與了簡單的臨床檢驗(yàn)操作及藥敏報(bào)告的解讀。在老師的耐心教導(dǎo)下，我對于MRSA、VRE、PRSP、產(chǎn)ESBLs菌等幾種特殊病原菌的耐藥情況及藥物選擇有了更加全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)?？傊谖⑸锶齻€(gè)月的實(shí)習(xí)日子里感覺自己受教頗多，通過親身實(shí)踐操作把自己在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)同實(shí)踐很好的結(jié)合了起來，從而更進(jìn)一步加深了自己的細(xì)菌學(xué)知識(shí)底蘊(yùn)，在帶教老師的悉心指導(dǎo)下已熟悉掌握了各類標(biāo)本的接種、細(xì)菌培養(yǎng)以及細(xì)菌的初步鑒定、細(xì)菌的藥敏試驗(yàn)等。我也相信，通過這次見習(xí)的鍛煉，將幫助我能更快的融入到即將到來的實(shí)習(xí)生活中以及以后的工作中。除了這些以外，我們每天還在科室里老師有空的時(shí)候讓他們給我們講解了一番微生物科中各種孵育箱的作用、ATB儀器的操作方法及其他一些儀器的用途和操作方法，讓我們對微生物科有了更全面的了解。在這一天里，我們詳細(xì)的了解了臨床上是如何做藥敏反應(yīng)的，以及不同的微生物需要做哪些藥敏反應(yīng)，這些都是我們在課堂上所無法學(xué)到的寶貴知識(shí)?？傊?，這一天的見習(xí)讓我們了解到的就是效率在臨床上是十分重要的。他要求跟蹤從標(biāo)本被送到微生物科開始一直到得出最終的報(bào)告為止并把從中的所見所得記錄下來，通過這樣一個(gè)過程讓我們能夠?qū)ξ⑸锟朴斜M可能多的了解。，就是保存菌種下午如果有時(shí)間的話，可以自己看一些一天前上機(jī)的平板，做一下染色，觸酶，凝固酶等簡單的實(shí)驗(yàn)，而且一般報(bào)
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