中班語言《小熊讓路》(文件)
【正文】 小鳥說：“不對！不對！”小鳥說：“我的朋友是藍(lán)天、白云、大森林和綠草地。在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的，莫過于火災(zāi)。因此，增強(qiáng)幼兒的防火意識，提高幼兒的防火自救能力，加強(qiáng)幼兒防火安全教育至關(guān)重要。活動準(zhǔn)備：《火災(zāi)案例》錄像。二、教師播放《火災(zāi)現(xiàn)場》視頻片段，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀看。穿過濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。（5）如果所有的逃生線路被大火封鎖了，該怎么辦？師小結(jié)：若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向室外發(fā)送求救信號，等待救援，千萬不能盲目跳樓。我就設(shè)計(jì)一堂健康課，培養(yǎng)孩子們不怕打針的勇敢精神。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：知道打針是為了身體健康。）“打預(yù)防針”。中班活動《打針我不怕》教案與反思活動設(shè)計(jì)背景有一天我經(jīng)過一家醫(yī)院時(shí)，看見我班的一個(gè)小朋友在里邊看病，他的媽媽和醫(yī)生兩個(gè)人把他按在大腿上打針，他還是在使勁的掙扎。培養(yǎng)小朋友樂意接受預(yù)防接種。活動準(zhǔn)備醫(yī)生工具一套，兒歌一首。讓小朋友輪流當(dāng)醫(yī)生或病人，增加勇氣，消除小朋友打針的恐懼感，教師及時(shí)表揚(yáng)“勇敢的娃娃”。【活動準(zhǔn)備】幼兒用書《小熊讓路》。幼兒看幼兒用書《小熊讓路》的畫面，引出話題。師：請小朋友想一想，我們在什么地方會覺得比較擁擠？擁擠時(shí)可以怎么做，讓自己和別人都感到舒服？當(dāng)我們有了好玩、好吃的東西能不能讓別人也玩到、吃到？三、學(xué)會分享，體驗(yàn)和練習(xí)分享行為。也可詢問個(gè)別幼兒與那些幼兒進(jìn)行了交換、分享，是怎么說的，等等。準(zhǔn)備：《小熊讓路》故事教具一套(森林背景圖一張，人物貼絨：小熊、小兔、小羊、小猴、大獅子)活動與指導(dǎo)：1．教師出示小熊貼絨，介紹小熊的人物特點(diǎn)：長得胖胖的，力氣很大很大。附故事：小熊讓路小熊長得胖胖的，力氣很大很大。它站在路中間，大聲說：”小東西，快給我讓路!”小兔怕小熊，只好從路旁的草叢中爬了過去。(故事見附錄)3．提問：(1)故事叫什么名字?有誰?講了一件什么事?(2)為什么小熊欺負(fù)小兔、小羊、小猴，而不敢欺負(fù)大獅子?他這樣做對嗎?(3)力氣大就可以欺負(fù)人嗎?大獅子的力氣比小熊大，為什么他就不欺負(fù)人呢?(4)大獅子給小熊讓了路，為什么小熊不好意思了呢?你們猜他心里怎么想?他明白了什么?以后他會怎么做呢?4．小結(jié)：故事告訴我們，不能憑自己力氣大就欺負(fù)弱小的人，無論什么人都要懂禮，講謙讓、說話要和氣。第五篇：幼兒園中班社會活動：小熊讓路有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：1．通過故事懂得，不能憑自己力氣大就欺負(fù)弱小者，無論什么人都要禮貌謙讓。教師根據(jù)幼兒活動的情況給予指導(dǎo)。師：為什么說小熊變得懂事了呢？如果你是小熊，你會怎么做呢？教師小結(jié)：我們要學(xué)會謙讓。幼兒分組，每組一塊小雞蛋糕、一把小塑料刀，一個(gè)盤子。第四篇：中班語言：故事《小熊讓路》中班語言：故事《小熊讓路》中班語言：故事《小熊讓路》【活動目標(biāo)】學(xué)習(xí)故事，懂得謙讓的道理。）“打預(yù)防針”。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：知道打針是為了身體健康。我就設(shè)計(jì)一堂健康課，培養(yǎng)孩子們不怕打針的勇敢精神。讓小朋友輪流當(dāng)醫(yī)生或病人，增加勇氣，消除小朋友打針的恐懼感，教師及時(shí)表揚(yáng)“勇敢的娃娃”?；顒訙?zhǔn)備醫(yī)生工具一套，兒歌一首。培養(yǎng)小朋友樂意接受預(yù)防接種。四、學(xué)習(xí)消防安全兒歌你拍一，我拍一，生命安全數(shù)第一，你拍二，我拍二，學(xué)習(xí)消防在一塊兒，你拍三，我拍三，消防站里去參觀，你拍四，我拍四，安全通道莫堵死，你拍五，我拍五，彎腰行走口鼻捂，你拍六，我拍六，易燃物品勿亂丟，你拍七，我拍七，正確使用滅火器，你拍八，我拍八，電器起火拉電閘，你拍九，我拍九，著火快打119，你拍十，我拍十，消防教育要及時(shí)中班活動《打針我不怕》教案與反思活動設(shè)計(jì)背景有一天我經(jīng)過一家醫(yī)院時(shí)，看見我班的一個(gè)小朋友在里邊看病，他的媽媽和醫(yī)生兩個(gè)人把他按在大腿上打針，他還是在使
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