【正文】 自己的事情。這幾天我讀了《中國夢(mèng)》這本書，了解了什么是中國夢(mèng)和中國夢(mèng)的由來?？催^這本書，我明白了，雖然我們很小，但是我們要有自己的夢(mèng)想，然后向著夢(mèng)想奮斗，我們就是追夢(mèng)少年?！?00個(gè)孩子的中國夢(mèng)》，這是被譽(yù)為“夢(mèng)幻大王”董宏猷的代表作。正如高爾基所說，每一個(gè)夢(mèng)都那樣的新奇，它帶我們看到了另一個(gè)洋溢著兒童歡笑的世界。小鳳不僅能知道他內(nèi)心的想法，而且像個(gè)小媽媽一樣成天管著小龍。第二天小鳳果然不知道小龍偷拿了零食。盡管如此，可是當(dāng)小龍肚子疼需要?jiǎng)e人的關(guān)心時(shí)，小鳳依然最關(guān)心他。作為一名中國人，我驕傲，我是龍的傳人！通過讀這本《美麗中國，我的中國夢(mèng)》我了解到了中國的許多知識(shí)。不僅如此，作者還把每一個(gè)夢(mèng)的前因后果用現(xiàn)實(shí)做了解釋。這種聯(lián)系實(shí)際的做夢(mèng)寫法更寫出了十一歲文盲小女孩渴望讀書的急迫心情?！半娮由虅?wù)傳奇”馬云，他是中國強(qiáng)大經(jīng)濟(jì)夢(mèng)的體現(xiàn)，在中國發(fā)展的浪潮中，這個(gè)神奇的商人打贏了一場(chǎng)又一場(chǎng)的勝利……奶奶七十歲了，她一輩子守望著自己的田地，總想有個(gè)好收成。是的，我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想在書里。不努力，就一絲希望之光也看不到。這本書剛開始就提到了什么是中國夢(mèng)。而且，病人們都不停地感謝醫(yī)生，感謝他們妙手回春。有一次，我跑著上樓，沖進(jìn)教室一看我的表，哇!竟然擠出了2分鐘!那時(shí)我心中是無比的開心、激動(dòng)!時(shí)間是擠出來的，雖然這只有短短的2分鐘，可是如果養(yǎng)成了擠時(shí)間的習(xí)慣，那么這將是一個(gè)多大的數(shù)字啊!中國夢(mèng)既是中華民族的復(fù)興夢(mèng)，也是每一個(gè)中國人的夢(mèng)。從現(xiàn)在起，我就要多多擠出時(shí)間，先好好實(shí)現(xiàn)我的優(yōu)秀醫(yī)生之夢(mèng)。該書著眼于戰(zhàn)略文化、戰(zhàn)略思維、戰(zhàn)略理念、戰(zhàn)略視野，從孫中山的強(qiáng)國夢(mèng)，到鄧小平韜光養(yǎng)晦的大智慧。推薦理由：推薦《中國夢(mèng)》給大家，旨在號(hào)召每個(gè)四川調(diào)查人不僅要擁有中國夢(mèng)，更要團(tuán)結(jié)一心，共同去實(shí)現(xiàn)我們的“調(diào)查夢(mèng)”，使每一個(gè)國家調(diào)查人都能自信、自尊，使每一個(gè)調(diào)查數(shù)據(jù)都能科學(xué)、權(quán)威、有公信力!深重苦難鍛造民族凝聚力，奮斗抗?fàn)庡N煉愛國行動(dòng)力，探索前行磨礪歷史判斷力。近現(xiàn)代中國的歷史鏈條，昭示出中華民族復(fù)興之路的必然走向，那就是中國特色社會(huì)主義道路。中華民族是一個(gè)命運(yùn)共同體，個(gè)人得失與國運(yùn)興衰休戚相關(guān)。還有不到40年，新中國將迎來百年誕辰。有的飛翔與藍(lán)天，有的遨游于深海，有的出沒于密林，有的奔馳于草原…”讓我驚訝于生命的神奇，生機(jī)勃勃，絢爛多彩。這就是最早期的生命形態(tài)“原核生物”。當(dāng)我們打掃自己的美麗的家園的時(shí)候，我們的周圍確是隨處可見的白色垃圾。這樣我們就可以不因?yàn)榭諝馕廴径Ｕn，出門也不用先帶上口罩。篇24：《中國夢(mèng)》讀后感400字《中國夢(mèng)》讀后感400字《中國夢(mèng)》讀后感400字馬赫《中國夢(mèng)》最近兩年流行甚廣、家喻戶曉的話題，主要講述了國家富強(qiáng)、名族振興、人民幸福。李小龍?jiān)谟啄陼r(shí)身體非常虛弱，7歲便練習(xí)太極拳，13歲學(xué)習(xí)了詠春拳，18歲就到美國留學(xué)，經(jīng)過潛修苦練李小龍終于獲得了世界冠軍。李小龍就是通過自己的努力奮斗，并且堅(jiān)持到底，在任何情況下都不放棄自己夢(mèng)想，最終成為要功夫巨星和一代傳奇?！吨袊鴫?mèng)》使我學(xué)到了許多道理，對(duì)我的一身都有很大的幫助，我要以它作為行為準(zhǔn)則。“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。寒假里我認(rèn)真地讀了這本書。我們個(gè)人一個(gè)簡單的行動(dòng)雖然不能有很大的改變，可是如果每人種一棵樹，少開一天車，這樣一來的改變可能會(huì)出乎所有人的意料!讀了《美麗中國我的中國夢(mèng)》這本書以后，我們要樹立尊重自然，順應(yīng)自然，保護(hù)自然的生態(tài)文明理念。我們可以不用一次性用品，少用塑料制品，減少資源浪費(fèi)。也知道了除了我們之外各種生命是多么需要我們保護(hù)。這就是生命的起源。這本書開頭寫到“地球上的生命形態(tài)豐富多彩?？照?wù)`國，實(shí)干興邦，歷史預(yù)言未來，團(tuán)結(jié)才能致遠(yuǎn)。信念在胸，使命在肩，牢記發(fā)展才能自強(qiáng)，牢記道路決定命運(yùn)，牢記艱苦努力才能把藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。審視今天，人間正道是滄桑。從國際關(guān)系的重新定位，到中國崛起的大目標(biāo)、大戰(zhàn)略，清晰勾畫出一個(gè)清晰的中國夢(mèng)：實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興就是中華民族近代最偉大的中國夢(mèng)。無論是在周末休暇時(shí)光或在辛勤工作之余，無論是與親朋共度或是一人獨(dú)處，手里能有一本心儀的好書，細(xì)細(xì)品讀、慢慢推敲，兼收并蓄、博采眾長，一定是件溫馨、愜意、幸福的事情!該書作者劉明福，國防大學(xué)教授，“軍隊(duì)建設(shè)學(xué)”和“軍隊(duì)管理學(xué)”學(xué)科帶頭人，“劉伯承科研成果特等獎(jiǎng)”獲得者。要實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)，就一定要全體中國人團(tuán)結(jié)一致，萬眾一心。他的“釘子精神”十分有用。小小的我，沒有書里那么偉大的“中國夢(mèng)”，只有一個(gè)小小的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。我相信自己!夢(mèng)想在前方，路就在腳下。打我讀書起，我就特羨慕老師，他們擁有那么多的知識(shí)，還可以教學(xué)生知識(shí)，那樣辛苦，那樣偉大!我做老師后，也可以把自己很多的知識(shí)傳授給學(xué)生，還可以讓他們收到知識(shí)的熏陶，讓他們都做文明人，知識(shí)人，文化人!這樣，祖國的將來才會(huì)更加美好，更加輝煌，更加精彩!在做老師的過程中，我還有一個(gè)小小的心愿，就是把我身邊的所有人和事，用心地寫下來，等我老了，再看看自己當(dāng)年風(fēng)采，是多么幸福的一件事!這是我的愿望，也是我的夢(mèng)想。爸爸在海寧皮革城賣包，總想生意好點(diǎn)。中國夢(mèng)是什么?其實(shí)中國夢(mèng)就是每一個(gè)人心中的那個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)每個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R集在一起的時(shí)候，就成了中國夢(mèng)!像一輩子做好一件事的林俊德，隱姓埋名于邊疆沙漠，在鑄造中國和平之盾中立下汗馬功勞。于是，作者就將她的夢(mèng)境寫為自己正坐在學(xué)堂認(rèn)真地讀書，還被老師點(diǎn)名夸獎(jiǎng)。墨子等老者的肖像時(shí)，我為她們的道德、才華而敬佩和感嘆；當(dāng)我看到神秘的巴蜀文字時(shí)，我聯(lián)想著巴蜀文字與漢語古文字之間的關(guān)系，看著綿延的絲綢之路，我被祖先的艱辛而感動(dòng)，感激他們?yōu)楹笕怂髫暙I(xiàn)；秦始皇陵兵馬俑，被譽(yù)為世界篇19：《中國夢(mèng)》讀后感暑假里，我讀了董宏猷的《一百個(gè)中國孩子的夢(mèng)》。讀完這個(gè)故事，我也非常感動(dòng)。老人又給小龍出主意，他讓小龍把小鳳借給別人當(dāng)姐姐，就不會(huì)來管他了。一天他看到一個(gè)白胡子老爺爺，老爺爺告訴他，只要在小鳳的腳上畫一個(gè)圓，小鳳就不知道他在想什么了。在《100個(gè)孩子的中國夢(mèng)》中，我最喜歡的一個(gè)夢(mèng)是《半小時(shí)的姐姐》。他的作品還有長篇小說《十四歲的森林》、《少男少女進(jìn)行曲》、《胖叔叔》、小說集《湖畔靜悄悄》、《長江的童話》?！蓖ㄟ^一本本書，我看見了外面那精彩無比的世界。抗震小英雄林浩、太空玫瑰劉洋、用指尖彈奏夢(mèng)想的朗朗、乒壇魔術(shù)師鄧亞萍、用生命托起殲—15的羅陽、雜交水稻之父袁隆平、其中我最難忘《深海蛟龍付文韜》。我相信，沉睡的巨龍總有蘇醒的一天。讀了《中國夢(mèng)》這本書，我知道了《中國夢(mèng)》就是民族復(fù)興，國家強(qiáng)大，人民安康和幸福。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，動(dòng)畫片里的熊大，熊二的夢(mèng)想是保護(hù)森林，而我的夢(mèng)想是長大想當(dāng)一名警察。”做為少年人，我們是實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的生力軍。在周末我讀了《中國夢(mèng)》這本書，它讓我看到了無數(shù)人為了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)中國夢(mèng)，而為之長期付出努力。這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代，每個(gè)人都是夢(mèng)想家，我也有自己的夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想，它們猶如天上的繁星點(diǎn)綴著我們的生活。夢(mèng)是我們對(duì)美好生活的向往。經(jīng)過兩小時(shí)的掙扎，林浩終于爬了出來，并在廢墟中展開救援。雖然人類現(xiàn)在很歷害，山可以炸平、湖可以填滿，甚至還可以飛向遙遠(yuǎn)的太空，但是也因?yàn)檫@樣山峰沒以前那樣壯麗了，湖水也沒以前那么碧綠了。少年強(qiáng)、則國強(qiáng)。我有一個(gè)音樂夢(mèng)，希望以后學(xué)好胡蘆絲能夠吹奏出許多優(yōu)美的`曲子，參加表演。而真正能實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)” 的力量正是人民的力量。“中國夢(mèng)”也呈現(xiàn)這個(gè)階段的諸多重要時(shí)代特征“幸福特征”“實(shí)力特征”“文明特征”“價(jià)值特征”。一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想?yún)R成偉大的“中國夢(mèng)”。那是師生情。并用照相機(jī)把美麗的風(fēng)景拍下來，作為紀(jì)念。當(dāng)小鳥更快樂的是事和小伙伴們一起玩耍。我的夢(mèng)想是隨著時(shí)間改變的。夢(mèng)想，是一種內(nèi)心強(qiáng)大的力量。作者用細(xì)膩又樸實(shí)的語言勾勒出一個(gè)又一個(gè)各具風(fēng)味、迥然不同的夢(mèng)，豐富著中國兒童的生活。事后，當(dāng)記者問他為何不自己逃生時(shí)，他的回答出乎所有人意料：“我是班長?！?？12”汶川大地震中，有舍身救子的偉大母親，也有為保護(hù)學(xué)生而失去生命的老師，在眾多偉大人物中，有一位年齡最怕小的英雄――林浩。桃李芬芳的梁爽，有了支教的愿望，而發(fā)芽抽枝，在最美的年華做了最有意義的……中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)離不開有知識(shí)的人才，我們也應(yīng)