業(yè)務工作報告（大全）(文件)
【正文】 。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。針對初中學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。每學期聽公開課不少于20節(jié)，自己執(zhí)教至少一節(jié)公開課。2013—2014學年擔任八年級5班數(shù)學教學和5班班主任，及格率41％，本校排名第三和第四。從班主任工作來講。以無私奉獻的精神去感染學生，以淵博的知識去培育學生，以科學的方法去引導學生，以真誠的愛心去溫暖學生，以高尚的師德去影響學生，用健全的人格塑造一切學生的美好心靈，真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。為學生之憂而憂，為學生之樂而樂。、學習新課標，挖掘教材，進一步把握知識點和考點?？傊默F(xiàn)職以來，自己認真履行教師職責，廉潔從教，自覺拒絕社會不良風氣影響，從未利用職務之便謀私利，模范地帶動新教師，通過言傳身教，幫助新教師成長。學無止境，教無定法，我將盡自身的微薄之力，為我校教育的發(fā)展做出自己的努力。1988年自學考試取得中專學歷，2001年12月被評為中小學一級教師。2013年學年期末水平測試中，榮獲我鄉(xiāng)五年級語文學科成績第一名，2014年學年期末水平測試中，榮獲我鄉(xiāng)六年級語文學科成績第一名，自履職以來，我一直都是認認真真地完成工作任務，在教學中成績顯著。政策認真專研教材：對教材的基本慨念，每一句話每一個字都弄清楚，了解教材的內容，掌握重點與難點知識邏輯，能運用自如。作為一名教育工作者，我不僅肩負著自我提高的義務，還要 本著對學生負責的任務。四、今后工作的具體方向總而言之，無論是在教學教研的追求上，還是在自身的工作業(yè)務上，在今后工作中不斷借鑒創(chuàng)新教育成功的案例，努力做到對學生微笑和正確引導多一點，脾氣少一點。七年啊，雖不算很長，但人生又有多少個七年呢?正因為有了這多年的磨練，使我從一個少不更事的女孩子成長為一名合格的人民教師，為培育祖國的花朵貢獻自己的美好青春，我感到無上光榮和自豪。作為一名教師，我們更應該身體力行，起表率作用。二、在實踐中學習，不斷提高自己的工作能力2002年2月，我登上了夢寐以求的神圣講臺。直至2004年9月，我進入朝陽小學任教，校領導安排我擔任三年級班主任兼語文教學工作。作為一名青年教師，我深深認識到自己的不足。2003年我還參加了普通話培訓，經(jīng)湖北省普通話培訓中心測試，確認我的普通話水平為二級甲等。我相信，在總結現(xiàn)在工作的基礎上，以后我們將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，一定可以把工作搞得更好。并取得了小學教師合格證書。2016年我完成了基礎教育(漢語言)專業(yè)的自考學習，同時獲得了湖北大學頒發(fā)的漢語言文要業(yè)的?？飘厴I(yè)證書。另一方面我訂閱多種業(yè)務書籍，辦好每期墻報，同時也訓練了學生，這樣得到校領導及家長的一致好評。說實在話，作為一個剛參加工作的女孩子我沒有思想準備，但我還是欣然接受了任務，暗想: 絕不能誤了這些個天真無邪的孩子呀！剛開始班級工作千頭萬緒不知從何抓起，但在老師們熱情幫助及本人的刻苦努力下，工作很快就走上了正軌，我的工作能力也不斷得到提高。警如，這兩年的暑期長假，我也絲毫未放松過自己，繼續(xù)加強政治學習，并續(xù)寫萬字筆記，從而不斷提高了自身思想素養(yǎng)。毛主席常曾經(jīng)說過:“我們要做一個高尚的人，一個純粹的人，一個脫離了低級趣味的人”。做到防范于未然，善于根據(jù)個人具體情況和自身工作特點，不斷地完善和提高自己，虛心向其他有經(jīng)驗的老師學習，接受大家的指點和幫助，腳踏實地為教育事業(yè)敬上自己的一份力量。三、對專業(yè)技術工作的進一步認識在當今知識經(jīng)濟社會的背景下，一個人的知識已不可能滿足教育教學的需要，一位優(yōu)秀的教師，首先是要研究和認識學生，了解學生的內心世界。課堂上的情況：組織好課堂教學，關注全體學生，注意學生 信息反饋，調動學生的學習積極性，培養(yǎng)良好的學習習慣，同時，以激發(fā)學生的情感，使他們有很好的心情，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講與練結合，布置作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。二、專業(yè)學習情況自履職以來，我擔任語文擁護黨的思路2011年學年期末水平測試中，榮獲我鄉(xiāng)三年級語文學科成績第二名。1986年參加工作。工作時間從不遲到、早退，幾年來很少請事假和病假。加強轉差培優(yōu)力度。四、今后努力的方向。在這方面，花了大力氣去做學生的心理安撫工作，鼓勵他們要有勇氣、有毅力，樹立自信心、勇于克服各種困難。工作上服從領導安排，不計較個人得失，與同事和睦相處，多年來，無論是工作還是
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