萬(wàn)圣節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)(文件)
【正文】 朋友及家長(zhǎng)五、活動(dòng)方式：親子活動(dòng)六、美語(yǔ)含量：保證3/4美語(yǔ)含量七、活動(dòng)準(zhǔn)備：（一）校園：萬(wàn)圣節(jié)裝飾時(shí)間：10月上旬、走道和各班級(jí)進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。（二）班級(jí)：（萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)了解：10月上、中旬），圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引小朋友對(duì)萬(wàn)圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風(fēng)等等。八、活動(dòng)形式：環(huán)境布置根據(jù)校園實(shí)際情況選擇合適自己的形式。、外顯性作用。，請(qǐng)務(wù)必細(xì)化到具體每一個(gè)環(huán)節(jié)所需要的時(shí)間是多少分鐘、確定每一個(gè)游戲及活動(dòng)所用的背景音樂，落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人，大家分工合作。(Laraine、Katherine)活動(dòng)所需物品：：蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環(huán)境布置圖片、獎(jiǎng)品、照相機(jī)等。簡(jiǎn)單講述萬(wàn)圣節(jié)的起源(5分鐘)(Sam)老師介紹萬(wàn)圣節(jié)的故事，讓孩子了解萬(wàn)圣節(jié)的時(shí)間、特殊物品、人物、習(xí)俗等(競(jìng)猜題目見副表。(游戲道具準(zhǔn)備及示范：Katherine Lisa)戶外活動(dòng)：不給糖，就搗蛋(30分鐘)(所有老師)地點(diǎn)：凱德廣場(chǎng)內(nèi)容：a、有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。這些地方的古西歐人叫德魯伊特人。古西歐的愛爾蘭異教徒，相信在萬(wàn)圣節(jié)前一晚，鬼魂會(huì)群集在住家附近，并且接受人民設(shè)宴款待。萬(wàn)圣節(jié)雕刻南瓜燈的習(xí)俗，源自于愛爾蘭民間傳說(shuō)。天堂、地獄都去不了，杰克該怎么辦呢?加上路實(shí)在是太黑了，杰克也找不到離開的路，于是，惡靈幫他想了一個(gè)辦法，丟給他一塊已經(jīng)燒紅的煤炭讓他在黑暗的地獄中能看清楚路，杰克將這個(gè)煤炭放在一個(gè)打了許多洞的蘿卜當(dāng)中，好讓它燒久一點(diǎn)，可以看清楚路的方向。也可以在垃圾袋上貼上萬(wàn)圣節(jié)的相關(guān)圖片，如：南瓜、蝙蝠、骷髏頭、蜘蛛等。(照4)八、有獎(jiǎng)競(jìng)猜題目：萬(wàn)圣節(jié)是在哪天?萬(wàn)圣節(jié)的習(xí)俗是什么?萬(wàn)圣節(jié)上有個(gè)燈叫什么燈?“萬(wàn)圣節(jié)快樂”英文怎么說(shuō)?青螃蟹和紅螃蟹賽跑，為什么青螃蟹跑第一?一個(gè)蘋果里有一條蟲很可怕，兩條蟲更可怕，幾條蟲最可怕?用什么拖地最干凈?。(照3)(三)先將黑色書面紙揉皺，再攤開張貼在門上。但是當(dāng)移民們到了美國(guó)之后，人民發(fā)現(xiàn)南瓜比蘿卜普遍，于是改為用南瓜雕刻成燈籠，然后在里面擺蠟燭，這就是「南瓜燈」的由來(lái)。惡靈十分痛苦，便哀求杰克放他出來(lái)并且答應(yīng)不會(huì)嚇?biāo)?，于是杰克就放它出?lái)。而且萬(wàn)圣節(jié)期間，村民們也會(huì)在住家前后放置水果及食品，希望能喂飽鬼魂后，讓它們不會(huì)傷害人類和動(dòng)物，或掠奪其它收成品。但也有人稱它為「鬼節(jié)」，因?yàn)閭髡f(shuō)死去的人，他的靈魂會(huì)在萬(wàn)圣節(jié)的前一晚造訪人間，人們?yōu)榱俗尮砘昕吹綀A滿的收成，會(huì)豐盛的款待鬼魂，并且準(zhǔn)備充足的火光，除了替鬼魂照亮路線之外，也可使鬼魂不敢太靠近燈火而讓人們受到驚嚇。c、分享要糖果的快樂，數(shù)數(shù)自己的“勞動(dòng)成果”，和其他小朋友分享。(10分鐘)(Emmett)游戲活動(dòng)一：搭蘋果(5分鐘)(Laraine)游戲規(guī)則：1分鐘時(shí)間內(nèi)，2人一組，看哪組小朋友將蘋果搭的最高，個(gè)數(shù)最多者勝。，正式進(jìn)入活動(dòng)(3分鐘)(Laraine)主持人歡迎學(xué)生和家長(zhǎng)們的到來(lái)，并讓學(xué)生說(shuō)出今天的日期
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