蘇教版五年級(jí)下冊(cè)《談禮貌》8(文件)
【正文】 ，我國(guó)提出了和諧社會(huì)，所以要求我們要禮貌待人，使用禮貌語(yǔ)言。 老師，你辛苦了！ 毛澤東是上個(gè)世紀(jì)影響最大的人物之一，他從小養(yǎng)成了對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌的美德，后來(lái)當(dāng)了國(guó)家主席，仍然能以禮待人。 他的肖像的鏡子。 2 禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅。 5 一個(gè)人的禮貌 , 就是一面照出他的肖像的 鏡子 。 —— 孔子 凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也。 1. 這篇課文是一篇 _________文章 ,告訴我們 ,___________, ___________________是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng) .學(xué)會(huì)______________,_______________,就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧 ,社會(huì)生活更加美好 . 2. 課文列舉了 ____ ___ 、 _______ 、________等人的事例 ,其中我最喜歡_________,因?yàn)?__________________ ___。（成語(yǔ)） 4.“君子”指“博學(xué)多識(shí)，有德行的人”結(jié)合課文說(shuō)說(shuō)“君子”在文中指 有道德、彬彬有禮的人 ；“失色于人，失口于人”在文中指 態(tài)度粗暴、出言不遜 ；“不失色于人”在文中指 禮貌待人 ；“不失于口人”在文中指 使用禮貌語(yǔ)言 . 5.《說(shuō)岳全傳》中“岳”指岳飛，文中片段里的人物形象栩栩如生：牛皋是個(gè) 出言不遜 的人 ,岳飛是個(gè) 彬彬有禮 的人。 。 根據(jù)征文的要求，進(jìn)行寫人的習(xí)作練習(xí)，寫一個(gè)“我身邊的小能人”。 1. 這篇課文是一篇 說(shuō)理性 文章 ,告訴我們 ,禮貌待人 , 使用禮貌語(yǔ)言 是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng) .學(xué)會(huì) 禮貌待人 ,恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌語(yǔ)言 ,就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧 ,社會(huì)生活更加美好 . 2. 課文列舉了 牛皋 、 岳飛 、 周總理 等人的事例 ,其中我最喜歡 _________,因?yàn)開(kāi)_________________ ___。惟賢惟德，能服于人。 ? 當(dāng)你做作業(yè)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)墨水沒(méi)了，需要向別人借時(shí)，你該怎么說(shuō)？ ? 做作業(yè)時(shí)，你不小心將墨水甩到了同桌身上，你該怎么說(shuō)？ ? 放學(xué)時(shí)，你急急忙忙去站隊(duì)，結(jié)果不小心被別人撞倒了，當(dāng)別人向你道歉，你該怎么說(shuō) ? 拓展延伸 推薦書籍： 禮讓一寸，得禮一尺 。 4 愛(ài)人者 ,人恒愛(ài)之 。 ，惡語(yǔ)傷人六月寒。 程門立雪 孔融讓梨 舉案齊眉 程門立雪 是說(shuō)對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬； 孔融讓梨 講弟兄間的謙讓； 舉案齊眉 是說(shuō)夫妻間的禮貌，相敬如賓。 你幫我把球撈上來(lái)。 古人 — 今人 普通人 — 偉人 三個(gè)事例說(shuō)明 禮貌待人的重要?？梢?jiàn)文雅、和氣、寬容的語(yǔ)言，不但溝通了人們的心靈，而且反映出一個(gè)人的思想情操和文化修養(yǎng)。
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