【正文】 中向城區(qū)和集鎮(zhèn)集中，小學(xué)、幼兒園向集鎮(zhèn)和中心村集中，實(shí)現(xiàn)教育規(guī)模化、集約化、現(xiàn)代化。要通過(guò)創(chuàng)新機(jī)制，積極探索運(yùn)用市場(chǎng)化、社會(huì)化的運(yùn)作機(jī)模式，進(jìn)一步整合擴(kuò)充教育資源，盤(pán)活教育存量資產(chǎn)，加快學(xué)校建設(shè)。要切實(shí)做好義務(wù)教育管理體制改革的各項(xiàng)調(diào)研工作。完善中小學(xué)校舍維修改造資金保障機(jī)制。要按照“政府主導(dǎo)、多方籌資；整體規(guī)劃、分步實(shí)施；嚴(yán)格程序、規(guī)范操作”的原則，積極開(kāi)展幫困助學(xué)，確保無(wú)一位學(xué)生因貧苦而輟學(xué)。三是依靠全社會(huì)力量幫助貧困生高中畢業(yè)，探索有效機(jī)制，使其制度化、經(jīng)?；?。積極鼓勵(lì)全市公立學(xué)校盡可能地接受流動(dòng)人口子女就學(xué)，逐步實(shí)現(xiàn)流動(dòng)人口子女在本市學(xué)校就學(xué)與市民同等待遇。以提高學(xué)生的應(yīng)試能力作為評(píng)判一所學(xué)校、一個(gè)教師、一個(gè)學(xué)生，這無(wú)疑是不正確的，但是，沒(méi)有提高學(xué)生的道德品質(zhì)水準(zhǔn)、沒(méi)有教育質(zhì)量的素質(zhì)教育也只能是教育成為無(wú)本之木、無(wú)源之水。進(jìn)一步健全市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、校三級(jí)教科網(wǎng)絡(luò)，推進(jìn)教育、教學(xué)尤其是實(shí)施素質(zhì)教育方面的理論研究和實(shí)踐探索，完成省、**市的教育科研課題。注重學(xué)校特色教育，努力構(gòu)建特色學(xué)校體系。要加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力提高每個(gè)教師做好學(xué)生思想政治工作的能力。要繼續(xù)發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用。在全面實(shí)施免費(fèi)義務(wù)教育的同時(shí)，要確保學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的及時(shí)到位。加強(qiáng)中小學(xué)生的交通安全、飲食衛(wèi)生等教育，加強(qiáng)防范和自我保持意識(shí)。要大力發(fā)展職業(yè)教育，提升教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)的能力：要繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)**市職業(yè)教育工作會(huì)議精神和市政府《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的意見(jiàn)》（***〔2006〕**號(hào)）文件精神，大力發(fā)展職業(yè)教育，2008年要著重抓好以下幾方面的工作：一是要進(jìn)一步明確各職業(yè)學(xué)校專業(yè)發(fā)展方向，加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)。三是加大職業(yè)教育內(nèi)部改革力度，要根據(jù)社會(huì)需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展形勢(shì)不斷調(diào)整和改革課程設(shè)置和課程內(nèi)容，有條件的學(xué)校要逐步推進(jìn)學(xué)分制、走班制、校級(jí)技能鑒定等教學(xué)改革，開(kāi)發(fā)校本教材，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，不斷提高課堂教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè)：要按照《**中小學(xué)教師“十一五”培訓(xùn)規(guī)劃》，全面開(kāi)展中小學(xué)教師繼續(xù)教育。在深化教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)制度改革的同時(shí)，積極而穩(wěn)妥地實(shí)行教師聘后管理。機(jī)關(guān)全體同志要以鄧小平理論為指針，以先進(jìn)人物為榜樣，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，樹(shù)立為人民，為基層服務(wù)的意識(shí)，深入調(diào)查研究，提高辦事效率，努力做到廉潔自律，勤政為民。加大教師違犯職業(yè)道德和學(xué)校不規(guī)范收費(fèi)的查處力度，發(fā)現(xiàn)一起查處一起，堅(jiān)決禁止學(xué)校不規(guī)范收費(fèi)行為。認(rèn)真落實(shí)藁城市委、市政府《關(guān)于建設(shè)教育強(qiáng)市、教育名市的實(shí)施意見(jiàn)》精神，堅(jiān)持“義務(wù)教育抓均衡，高中教育抓規(guī)模，學(xué)前教育抓規(guī)范，職成教育抓服務(wù)，各類教育上質(zhì)量”的工作思路，積極實(shí)施“人才強(qiáng)校戰(zhàn)略”、“教育名校、教育強(qiáng)鎮(zhèn)工程”和“名師、名校長(zhǎng)工程”，推進(jìn)“義務(wù)教育城鎮(zhèn)化、一體化、均衡化，高中教育城市化、規(guī)?；?，職業(yè)教育集團(tuán)化、市場(chǎng)化，成人教育綜合化、實(shí)體化，學(xué)前教育規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，教育教學(xué)手段現(xiàn)代化”，推動(dòng)教育強(qiáng)市、教育名市建設(shè)上一個(gè)新臺(tái)階，努力辦好讓群眾滿意的教育。“薄弱學(xué)校轉(zhuǎn)化工程”。二以經(jīng)營(yíng)優(yōu)質(zhì)高中為重點(diǎn)，、九中品牌優(yōu)勢(shì)，廣泛吸引社會(huì)資源，把學(xué)校做強(qiáng)做大。三中九門(mén)教育集團(tuán)建成石家莊市級(jí)示范性高中，其他幾所高中爭(zhēng)創(chuàng)石家莊市級(jí)示范性高中。四以服務(wù)、就業(yè)為重點(diǎn)，大力發(fā)展職、。五規(guī)范民辦學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為，開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)，加大教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器、圖書(shū)、音體美器材配備力度，提高實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率。鞏固提高規(guī)范化學(xué)校建設(shè)成果，尤其在開(kāi)全課程、各種設(shè)施設(shè)備利用率、實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率、校園環(huán)境建設(shè)等方面加大治理力度，對(duì)原有規(guī)范化學(xué)校進(jìn)行復(fù)查，不合格的取消稱號(hào)。七扎實(shí)推進(jìn)“名師、名校長(zhǎng)工程”和“人才強(qiáng)?！睉?zhàn)略，為“教育強(qiáng)市、教育名市”“名校長(zhǎng)工程”。貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于加快推進(jìn)全國(guó)教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟計(jì)劃組織實(shí)施新一輪中小學(xué)教師全員培訓(xùn)的意見(jiàn)》，啟動(dòng)新一輪中小學(xué)教師全員培訓(xùn)。加強(qiáng)教師經(jīng)驗(yàn)交流和青年教師培養(yǎng)，注重提高薄弱學(xué)校教師素質(zhì)。落實(shí)教育局《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范人事編制管理嚴(yán)肅人事紀(jì)律的意見(jiàn)》，加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，推進(jìn)教職工全員聘任合同制；規(guī)范教師輪崗、支教制度，加強(qiáng)邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)師資調(diào)配，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。加強(qiáng)德育隊(duì)伍和德育示范學(xué)校建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理，為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。借鑒小學(xué)初中課改經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)研究課程標(biāo)準(zhǔn)，把握課改理念，堅(jiān)持培訓(xùn)先行，為實(shí)施高中課改做好思想、理論和師資、物質(zhì)上的準(zhǔn)備。規(guī)范實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、語(yǔ)音室等專用教室管理，抓好管理人員專業(yè)培訓(xùn)；加強(qiáng)教育城域網(wǎng)和教育網(wǎng)站建設(shè)，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)管理，切實(shí)抓好校長(zhǎng)和教師的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)，搞好信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用示范區(qū)和示范校創(chuàng)建活動(dòng)，推行電子政務(wù)，推動(dòng)學(xué)校管理信息化。切實(shí)做好學(xué)校飲食、衛(wèi)生、消防、校舍、交通等項(xiàng)安全工作，提高防病、防爆、防火、防盜、防中毒、防中暑、防校舍倒塌和各種意外傷害、意外突發(fā)事件的能力。堅(jiān)持依法治校，以德治校，維護(hù)師生合法權(quán)益。二○○四年十一月二十九日。認(rèn)真做好群眾信訪和“陽(yáng)光投訴”工作，堅(jiān)決查處各種違法違紀(jì)案件；主動(dòng)搞好排查治理工作，將各種不穩(wěn)定因素消除化解在萌芽狀態(tài)。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育和思想、作風(fēng)、紀(jì)律教育，強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，積極探索和完善廉政建設(shè)評(píng)價(jià)體系和責(zé)任追究辦法，搞好廉政談話和廉政評(píng)議活動(dòng)。實(shí)現(xiàn)安全教育系列化、有序化，制定涉及學(xué)校安全各方面的教育方案，分階段、有步驟地進(jìn)行安全教育，提高師生的安全意識(shí)和防范能力。教學(xué)儀器根據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行補(bǔ)充完善，全市所有中學(xué)儀器配備達(dá)到國(guó)家一類標(biāo)準(zhǔn)，1/4小學(xué)達(dá)到國(guó)家一類標(biāo)準(zhǔn)，其他學(xué)校達(dá)到二類或二類以上標(biāo)準(zhǔn)。著眼于解決教育教學(xué)工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題，著眼于改革課堂教學(xué)方式和方法，著眼于校本課程、綜合實(shí)踐課程開(kāi)發(fā)，著眼于薄弱學(xué)校和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等，進(jìn)行應(yīng)用性研究，推動(dòng)課程改革向縱深發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量整體提高。以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)，從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起，弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神；從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹(shù)立和培育正確的理想信念；從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為；從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展?！鞍嘀魅闻嘤?xùn)工程”。重點(diǎn)進(jìn)行新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育簡(jiǎn)稱“三新一德”培訓(xùn)，提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。加強(qiáng)與先進(jìn)學(xué)校的聯(lián)系與交流，努力培養(yǎng)一批在石市及省內(nèi)外有影響力的“名校長(zhǎng)”。市八中爭(zhēng)創(chuàng)河北省示范性初中，廉州一中、尚西中學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)石家莊市級(jí)示范性初中，實(shí)驗(yàn)小學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)石家莊市級(jí)示范性小學(xué)。六深入實(shí)施“教育強(qiáng)鎮(zhèn)、教育名校工程”，“教育強(qiáng)鎮(zhèn)、教育名校”評(píng)估驗(yàn)收細(xì)則，開(kāi)展“教育名?！薄ⅰ敖逃龔?qiáng)鎮(zhèn)”評(píng)選活動(dòng)，培養(yǎng)典型，整體推進(jìn)。擴(kuò)大綜合高中規(guī)模，普及普通高中高三分流，試行高二分流。將一中、九中招生計(jì)劃30%的名額按一定標(biāo)準(zhǔn)分配到各初中，增強(qiáng)薄弱初中的辦學(xué)活力。兩所高中積極創(chuàng)造條件爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)示范性高中。建立全市中小學(xué)貧困生電子檔案，對(duì)貧困生實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，嚴(yán)格按照政策規(guī)定做好救助工作。努力落實(shí)學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，保障學(xué)校的經(jīng)費(fèi)投入和正常運(yùn)轉(zhuǎn)；加大辦學(xué)條件改善力度，抓好項(xiàng)目學(xué)校建設(shè)，進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化學(xué)校布局。認(rèn)真做好社會(huì)綜合治理工作、信訪工作，抓好機(jī)關(guān)的檔案、保衛(wèi)、保密、衛(wèi)生等各項(xiàng)工作。積極抓好教育系統(tǒng)的行風(fēng)建設(shè)，積極推行政（校）務(wù)公開(kāi)。做好老干部和離退休教師工作。要探索多樣化的教師培訓(xùn)模式，調(diào)整培訓(xùn)、進(jìn)修的教學(xué)內(nèi)容，加強(qiáng)職業(yè)道德教育和創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力教育，重視現(xiàn)代教育理論、現(xiàn)代教育方法、現(xiàn)代教育技術(shù)等教育，不斷提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。五是調(diào)整、充實(shí)市職業(yè)教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員，成立市職業(yè)教育學(xué)會(huì)，充分發(fā)揮市職教領(lǐng)導(dǎo)小組和市職教學(xué)會(huì)龍頭、橋梁、紐帶的作用，增強(qiáng)職業(yè)學(xué)校之間、職業(yè)學(xué)校與有關(guān)部門(mén)和企業(yè)之間的聯(lián)系和交流，推動(dòng)職業(yè)教育的理論研究和實(shí)踐探索，為職業(yè)教育的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的外部環(huán)境和提供理論指導(dǎo)。二是加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理。加強(qiáng)對(duì)下屬學(xué)校財(cái)務(wù)監(jiān)督和內(nèi)審力度。采取有效措施，確保校舍安全。要建立與健全學(xué)校與社區(qū)的聯(lián)系制度，學(xué)校與社區(qū)共同組織好學(xué)生的課外活動(dòng)及假日活動(dòng)。要利用鄉(xiāng)土教材和校本教材，對(duì)學(xué)生進(jìn)行以愛(ài)國(guó)主義教育為核心的**文化、**文化、**革命文化教育；要以教育部最新修訂的《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》為依據(jù)，針對(duì)不同級(jí)段學(xué)生的年齡及個(gè)性特點(diǎn)，認(rèn)真抓好中小學(xué)生的日常行為規(guī)范教育；要改進(jìn)和完善對(duì)中小學(xué)生的評(píng)價(jià)體系，把道德規(guī)范作為衡量學(xué)生的一個(gè)重要依據(jù)；要不斷完善行之有效的思想道德教育的傳統(tǒng)做法，如法制教育、禁毒教育、安全教育、衛(wèi)生教育等，努力把思想道德教育滲透到學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中；要?jiǎng)?chuàng)造條件，積極引導(dǎo)與組織中小學(xué)生參加社會(huì)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)；要?jiǎng)?chuàng)造條件，豐富校園文化，以健康向上的校園文化對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育；要倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，遠(yuǎn)離不健康的網(wǎng)上文化；要加強(qiáng)對(duì)差生，尤其是“德困生”的幫扶力度。要改革創(chuàng)新學(xué)校德育工作，提高德育工作的針對(duì)性與實(shí)效性：要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱《若干意見(jiàn)》），認(rèn)真貫徹落實(shí)全市中小學(xué)校德育工作會(huì)議精神，召開(kāi)各種形式的座談會(huì)和研討會(huì)，使每個(gè)教師進(jìn)一步明確肩負(fù)的歷史重任。加快勞動(dòng)基地建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)勞動(dòng)技術(shù)教育和藝術(shù)教育，引導(dǎo)和鼓勵(lì)中小學(xué)生參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；要在嚴(yán)肅執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃的同時(shí)，積極開(kāi)發(fā)活動(dòng)課程，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)課程的指導(dǎo)；要改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，以培養(yǎng)學(xué)生能力為重點(diǎn)，實(shí)行啟發(fā)和討論教學(xué)，開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)，重視教學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，并積極探索創(chuàng)造性的實(shí)踐活動(dòng)；各校在保證實(shí)施國(guó)家課程的基礎(chǔ)上，要積極穩(wěn)妥地開(kāi)發(fā)或選用適合本校特點(diǎn)的