【正文】 走右邊，不要跑。)走出校園也要注意交通安全.(行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡?！八那凇保呵谙丛?，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣。，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。教師準(zhǔn)備課件。請(qǐng)大家打開目錄，看一看本冊(cè)書我們總共分為幾個(gè)單元，附錄頁又有哪些部分構(gòu)成?那這些內(nèi)容我們?cè)趺春侠戆才拍?(PPT出示一單元學(xué)習(xí)時(shí)間安排)目錄就像路標(biāo)一樣，指引我們了解每單元都有哪些內(nèi)容，下面我們一同以第一單元為例，一同探討本單元的話題功能及重點(diǎn)單詞類別、句型功能及語音組合。那么，最后誰愿意再同大家分享分享你在這節(jié)課學(xué)到了什么，又有什么收獲呢?【板書設(shè)計(jì)】課程綱要學(xué)習(xí)內(nèi)容→學(xué)習(xí)目標(biāo)→學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)開學(xué)第一課主題班會(huì)記錄3活動(dòng)目標(biāo)：交流暑假中的趣事，感受充實(shí)暑假的39?；顒?dòng)準(zhǔn)備：整理學(xué)生的暑假作業(yè)，列出表揚(yáng)名單。比如說：每一天都過得很充實(shí)?；顒?dòng)一：我的充實(shí)生活展示優(yōu)秀的暑假作業(yè)?；顒?dòng)二：有股拼搏勁兒這是一個(gè)奧運(yùn)暑假，大家肯定都看過奧運(yùn)會(huì)，相信很多中外的奧運(yùn)選手都給你留下了深刻的印象，現(xiàn)在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒。和身邊的同學(xué)較真，學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，一起進(jìn)步。進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。學(xué)生交通安全隱患。②在人多的地方一定要扶好欄桿。⑥上下樓靠右行。③活動(dòng)的方式要簡便易行，如做做操等。禁止購買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。②乘車時(shí)，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時(shí)，應(yīng)該注意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動(dòng)。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機(jī)。當(dāng)自己感到身體不適時(shí)，怎么辦?及時(shí)告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系。想方設(shè)法，不斷求救。開學(xué)第一課主題班會(huì)記錄5班會(huì)目的：培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生，讓學(xué)生了解在學(xué)校中能做的與不能做的。在規(guī)定的地點(diǎn)玩耍做有益游戲，不在樓道內(nèi)追跑打鬧。升、降國旗時(shí)，立正、行規(guī)范禮(隊(duì)禮或注目禮)。誠實(shí)，不說謊話，不說臟話，知錯(cuò)就改。(二)學(xué)習(xí)習(xí)慣按時(shí)上學(xué)，不遲到，不早退。書寫規(guī)范，讀寫姿勢要端正，達(dá)到三個(gè)一(一尺、一寸、一拳頭)。不亂扔?xùn)|西，見廢紙、垃圾等東西要撿起來放入垃圾桶。愛護(hù)綠化，不攀折花木，不踐踏綠地。按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè)，書寫工整，卷面整潔。體貼父母，幫父母做掃地、擦窗、刷碗等力所能及的家務(wù)活。第三層次：(一)行為習(xí)慣認(rèn)真聽取父母、老師的教育，不任性，與長輩有不同意見時(shí)要多溝通。愛護(hù)公共設(shè)施，不在學(xué)校墻壁、課桌或建筑物上涂抹亂畫，愛護(hù)綠化，不攀折花木，不踐踏綠地?；顒?dòng)過程：一、應(yīng)對(duì)長假綜合癥。視覺疲勞癥。上學(xué)恐懼癥。二、講故事對(duì)自己負(fù)責(zé)。蝴蝶很容易的掙扎出來。在我們的`生活中也需要奮斗乃至掙扎。紅杉這樣淺根密布的生長方式，正是它長的如此高大的秘密，它的根大范圍密布于地表，方便快捷吸收賴以生長的水分與養(yǎng)分，并將向下扎根的能量全部用以向上生長。三、新學(xué)期在每一個(gè)小細(xì)節(jié)上，我們應(yīng)該怎么做呢？早自習(xí)……上課鈴響了……走廊里……眼操、間操……操場游戲……家庭作業(yè)……（目的：規(guī)范要求，養(yǎng)成習(xí)慣）四、小結(jié)愿我們以后每一滴眼淚都讓人感動(dòng)！愿我們以后每一個(gè)夢都不會(huì)一場空！。每一個(gè)人都要生活在集體之中，無論是學(xué)習(xí)，工作、生活、娛樂，每個(gè)人都離不開與他人的接觸與合作。研究發(fā)現(xiàn)，紅杉的生長總是成群相伴而生，并沒有單獨(dú)生長的，這一大片紅杉彼此之間的根纏繞在一起，緊緊相連。然而這一切始終沒有出現(xiàn)，實(shí)際上，這只蝴蝶在余下的時(shí)間都及其可憐地帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行，它永遠(yuǎn)也沒能飛起來。有一個(gè)人正好看到這一幕，他一直在觀察著，蝴蝶在艱難從那個(gè)小口中一點(diǎn)一點(diǎn)的掙扎出來……接下來，蝴蝶似乎沒有任何進(jìn)展了。旅游后遺癥。消化不良癥。又一個(gè)暑假過去了，假期里你都干些什么了？有什么收獲和感觸？你是否還渴望盡情地玩電腦、手機(jī)游戲？那么，我們?cè)撛趺崔k呢？應(yīng)該做兩件事：應(yīng)對(duì)長假綜合癥。第五篇：暑假開學(xué)第一課主題班會(huì)記錄暑假開學(xué)第一課主題班會(huì)記錄教育目的：通過故事培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己和對(duì)集體負(fù)責(zé)的責(zé)任感。不打架、不罵人、不起、叫綽號(hào)。不亂所東西，見到廢紙等垃圾物要撿起來放到垃圾桶里。認(rèn)真做廣播操、武術(shù)操、眼保健操。(二)學(xué)習(xí)習(xí)慣課上專心聽講，自覺遵守課堂紀(jì)律，不做與課堂無關(guān)的事，老師不在時(shí)也能自覺遵守紀(jì)律。課間不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩，做有益的游戲。自己的物品擺放整齊，自己整理書包。上課注意聽講，愛動(dòng)腦筋，大膽發(fā)言，不交頭接耳說話，不做小動(dòng)作。不做危險(xiǎn)游戲，課間休息不追跑。第一層次：(一)行為習(xí)慣使用文明禮貌用語：請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見。學(xué)校每個(gè)星期不定期檢查。統(tǒng)一要求:見到客人統(tǒng)一問老師好。六、小結(jié)生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。安全小常識(shí)臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜，趨利避害。為什么不能提前到校?校門沒開，一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾，無人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。五、其他校園安全的注意事項(xiàng)：如何正確對(duì)待老師的批評(píng)，甚至誤解?敢于自我反省，認(rèn)真反思。行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?①室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。④上下樓時(shí)不要將手放在兜里。二、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患?；顒?dòng)三：我的新學(xué)期目標(biāo)學(xué)生寫下自己的新學(xué)期目標(biāo)大聲說出自己的目標(biāo)(想說的就站起來說)教師總結(jié)：有了目標(biāo)，就不會(huì)讓我們?cè)谂χ惺シ较颍屛覀冄刂约旱哪繕?biāo)每天進(jìn)步一點(diǎn)吧!開學(xué)第一課主題班會(huì)記錄4班會(huì)題目：開學(xué)第一課活動(dòng)目的了解校園安全隱患。一個(gè)學(xué)生講講奧運(yùn)健兒的故事教師總結(jié)：不管這些運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎錾辖Y(jié)果如何，他們?yōu)檫@一次比賽，整整準(zhǔn)備了四年，每天接受大強(qiáng)度的訓(xùn)練，有的還經(jīng)受著傷病的折磨，他們之所以能堅(jiān)持下來，相信這股拼搏的勁兒是關(guān)鍵。列出暑假表揚(yáng)學(xué)生名單，獎(jiǎng)勵(lì)筆記本和筆，希望他們將自己充實(shí)的生活記錄下來。在學(xué)習(xí)上你追我趕，像奧運(yùn)健兒一樣有拼搏的勁兒等等。一個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備分享奧運(yùn)健兒的故事活動(dòng)過程：上學(xué)年看到大家，都還是小小個(gè)，但是現(xiàn)在，可以互相看看，變化都有多大啊!看!(舉例幾個(gè)小朋友)真的特開心，新學(xué)期我們還