【正文】 組教師樹立了榜樣，并傳授了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。根據(jù)學(xué)校教研室的要求，全體老師積極開展備課工作。教學(xué)離不開教研，教研是教學(xué)質(zhì)量提高的唯一途徑?；仡櫼粚W(xué)期來教研組的工作，取得了一定成績，也存在不足之處，現(xiàn)總結(jié)如下：重視政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會并貫徹執(zhí)行黨和國家的方針政策。一學(xué)期來，國際國內(nèi)形勢發(fā)生了巨大變化，黨和國家的方針政策也作了重大調(diào)整，我們每位教師積極主動地了解天下大事，利用教研活動認(rèn)真討論、領(lǐng)會和學(xué)習(xí)黨和國家的重大方針政策，并在教學(xué)過程中自覺貫徹其精神。發(fā)揮政治教師特長，積極參與學(xué)校德育工作。（1）有明確的教學(xué)計劃。我組堅持每周一定期集中備課制度，以老帶新，一起鉆研教材，研究教法。（3）更新教法，提高課堂教學(xué)實效。在教學(xué)實踐中，我組教師既按教育教學(xué)規(guī)律辦事，也充分發(fā)揮自己的主觀能動性，充分尊重學(xué)生的主體地位，營造良好的課堂氣氛，使課堂教學(xué)更具實效性。（4）命題評卷嚴(yán)格規(guī)范。（5）作業(yè)精心設(shè)計并做到適量。積極開展開展研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生觀察和探究問題的能力。在下一學(xué)期，我組教研工作重點將轉(zhuǎn)向校本研究和集體備課。組內(nèi)教師經(jīng)常在一起討論國內(nèi)外大事，交流心得體會，具有良好的政治學(xué)習(xí)風(fēng)氣。建設(shè)一支具有良好思想品德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的思品教師隊伍，是提高我校思品教育教學(xué)水平的關(guān)鍵。重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高。同時，教研組內(nèi)每位教師都按照學(xué)校統(tǒng)一安排進行了公開課教學(xué)，每學(xué)期至少聽其他教師八節(jié)課。有明確的教學(xué)計劃。我組堅持定期集中備課制度，把備課組工作活動落到實處，使備課組、教研組、學(xué)校教學(xué)工作形成整體。平時，又注意了解學(xué)生思想走近學(xué)生生活。在教學(xué)實踐中，我組教師總結(jié)出了情境導(dǎo)入式教學(xué)模式，通過設(shè)置情境，提出問題，讓學(xué)生進行討論交流，教師則進行啟發(fā)指導(dǎo)，課堂中輔以練習(xí)鞏固，這既充分發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用，又充分尊重學(xué)生的主體地位，營造良好的課堂氣氛，使課堂教學(xué)更具實效性。為此，每次命題組卷都做到任課教師確定考試提綱，命題教師（一般由各集備組長獨立命題），做到命題所覆蓋的知識點既有廣度又有深度，明確各知識點的能力要求，嚴(yán)格控制難易程度，使平均分較為合理。由于今年定計劃的時間比較緊張，造成個別教學(xué)班級計劃訂的不太完善，影響了教學(xué)效果；教師設(shè)計教案的水平有所提高，但結(jié)合學(xué)情組織教學(xué)的能力還有待進一步提高；個別教師的教學(xué)評價與反思不夠深入，有的只是做表面上的分析；對公開課、聽課、說課、評課緊密結(jié)合把握還不夠，教學(xué)中組織教師聽課較多，及時評課較少。做計劃時要考慮計劃的整體性和連續(xù)性；鼓勵教師積極參加校際間的教研與學(xué)習(xí)，以博采眾長，提高自己的教學(xué)水平；早行動、高質(zhì)量，為備戰(zhàn)初三中考做準(zhǔn)備。二、教研組工作回顧：加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。注重教學(xué)過程的規(guī)范化管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。（2）定期集中備課、定期開展教研組活動。積極開設(shè)活動課，注重學(xué)生道德實踐和行為養(yǎng)成。三、今后工作的思考：加強同區(qū)政治教研室的聯(lián)系，活動中希望得到區(qū)里的指導(dǎo)。注重科研活動，深化教育教學(xué)改革。作為科任教師，能認(rèn)真制定計劃，注重研究中學(xué)教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加科組活動和備課組活動，上好公開課，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，我時刻從現(xiàn)實身心健康，根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo)，對于個別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對人生，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。（一）注重政治學(xué)習(xí)，加強師德修養(yǎng)，提高教師的政治素質(zhì)。（二）積極開展教學(xué)研究，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì) 1．目標(biāo)明確、計劃得當(dāng)、落實到位?！按笸奔唇虒W(xué)進度相同，教師之間認(rèn)可的教學(xué)方法和教學(xué)手段相同，教學(xué)效果大致相同；“小異”則強調(diào)教師的教學(xué)風(fēng)格與特色，這兩個方面相輔相成，互相促進，共同提高。陳淑萍同學(xué)撰寫的《認(rèn)識自我的哲學(xué)思考》獲高中組二等獎,指導(dǎo)教師:桂帥寧。加強了對青年教師的培養(yǎng)，我組教師李均煒和張奕玲進行了“一對一”的教師結(jié)對子活動在教學(xué)中取長補短，共同提高，使教研組整體素質(zhì)得到提高。二、取得的主要成績（分項總結(jié)）認(rèn)真做好高考和中考復(fù)習(xí)工作，高考和中考取得優(yōu)異成績。三、工作反思認(rèn)真做好備課組的各項工作在學(xué)校的統(tǒng)一部署下，加強了對教學(xué)常規(guī)工作的管理，制定了組內(nèi)有關(guān)備課、作業(yè)批改等具體規(guī)定。２、組織教師參與長沙市的各項教學(xué)研究活動組織教師參加省、市教科院組織的各項教學(xué)活動有利于促進教師加強自身學(xué)習(xí)和素質(zhì)的提高，同時也有利于提高學(xué)校和教師的知名度。本期獲省級論文一等獎兩篇，市級論文一等獎兩篇。講師德，提高責(zé)任心，全身心投入，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，形成自己的教學(xué)特色。個別教師存在教學(xué)常規(guī)不到位的情況，有必要加強年級組與教研組的溝通。對新教師的培養(yǎng)任務(wù)繁重。培養(yǎng)“團結(jié)向上”的組內(nèi)工作氛圍全組老師為了共同完成工作目標(biāo)，團結(jié)協(xié)作，相互學(xué)習(xí)，積極開展批評與自我批評，樹立在教學(xué)研討中共同探究問題的良好教學(xué)風(fēng)氣。本期共參加長沙市組織的各項教學(xué)活動6次。備課組工作做到三統(tǒng)一：即教學(xué)進度統(tǒng)一；考試作業(yè)統(tǒng)一；編寫資料統(tǒng)一。加強課堂教學(xué)研究，注重對青年教師的培養(yǎng)，一批青年教師正在健康成長。（三）、積極開展第二課堂和活動課老師利用課外時間進行了師生幫扶工作，對后進生進行轉(zhuǎn)化工作。李寶玉同學(xué)撰寫的《拒絕“普渡”陋習(xí)》獲初中組三等獎指導(dǎo)教師:蔡承銘。狠抓教學(xué)基本功訓(xùn)練，增強教育教學(xué)能力 鼓勵老師積極撰寫教育、教學(xué)論文，本學(xué)期我組有相當(dāng)一部分老師積極發(fā)表論文，同時鼓勵老師積極參加各類競賽活動。如：本學(xué)期組織了全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了有關(guān)本學(xué)科教學(xué)的先進經(jīng)驗和先進教學(xué)模式的文章，開展專題研討，設(shè)立中心發(fā)言人，學(xué)習(xí)了有關(guān)全面推進素質(zhì)教育，新課改文章，開展研究性學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力等理論和經(jīng)驗。本學(xué)期我組充分利用教研時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些新課改文章，更新教學(xué)理念。在工作中，我主要作好了以下幾個方面：本學(xué)期教研組在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，通過全組教師的共同努力下，圓滿地完成了任務(wù)，取得了一定的成績。按照《初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》進行施教，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。今后，我們組應(yīng)該增強科研意識，積極參加各級科研課題的研究，力爭在教學(xué)實踐中探索教育規(guī)律，總結(jié)出教育成果，并把成果運用到教學(xué)中去，提高教育教學(xué)水平。改進教法，使其既體現(xiàn)新課改理念，又讓學(xué)生感興趣，容易接受，并能提高課堂教學(xué)效果。本學(xué)期，我組進行了靈活多樣的活動課，對擴展學(xué)生政治視野，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力起到很好的作用。（3）豐富教法，適應(yīng)新課改的需要，努力提高課堂教學(xué)實效。為使各項教學(xué)活動有目的、按步驟進行，我們做到了計劃在先，活動在后。利用集體備課時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)解讀》等書籍，深入領(lǐng)會新課改的精神，用來指導(dǎo)教學(xué)實踐；大家積極參加各種市區(qū)級的研討會、展示會、觀摩課活動，虛心接受區(qū)教研員的工作指導(dǎo)，得到了區(qū)教研員的充分肯定。第四篇：政治教研組工作總結(jié)政治教研組工作總結(jié)本學(xué)期，我們政治教研組全組教師能積極按照新課改的要求，轉(zhuǎn)變教育觀念，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，求真務(wù)實，積極探索行之有效的課堂教學(xué)模式，充分發(fā)揮了思想政治課的德育功能。針對我們工作的不足，下學(xué)期主要應(yīng)在實踐中重視和加強以下幾方面的工作：狠抓教師的組織能力，上課時杜絕廢話，把握上課時間，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，做到每個教學(xué)環(huán)節(jié)教師心中有數(shù)；每周至少聽一節(jié)本學(xué)科教師的課，大家共同探討，以促進教師業(yè)務(wù)水平的提高。三、清醒認(rèn)識工作中的不足，進一步明確今后努力的方向。命題組卷嚴(yán)格規(guī)范。并重視每次課后寫好教學(xué)評價與反思，總結(jié)每次課的得失。在備課過程中，我們堅持三個“聯(lián)系”，即聯(lián)系時政、聯(lián)系熱點、聯(lián)系學(xué)生思想實際，做到既備教材又備人。本學(xué)期開學(xué)初，初一、初二、初三各個備課組均在討論的基礎(chǔ)上制定出學(xué)期教學(xué)計劃，然后再由教研組根據(jù)學(xué)校的工作計劃制定教研組工作計劃，并認(rèn)真落實計劃的實施，不讓計劃留于形式。積極參加校公開課教學(xué)，組內(nèi)教師認(rèn)真參與聽課、評課，互相學(xué)習(xí)，不斷提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。并積極參加校組聽課、評課活動。我們具有良好的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)氣氛，一學(xué)期來，我們利用教研時間，組織學(xué)習(xí)了《課程標(biāo)》，統(tǒng)一認(rèn)識，從教學(xué)實際出發(fā)制定教學(xué)目標(biāo)，采取切實可行的教學(xué)方法，努力提高教學(xué)質(zhì)量。在加強師德修養(yǎng)、遵紀(jì)守法等方面都起到了積極的表率作用，全組教師相處和睦、團結(jié)互助，具有很強的凝聚力。第三篇：政治教研組工作總結(jié)政治教研組工作總結(jié)我校政治教研組是一個團結(jié)互助、綜合創(chuàng)新的溫馨大家庭。本學(xué)期，為參加全市小論文競賽，我組在高一、二年級開展了學(xué)理論小論文競賽，指導(dǎo)學(xué)生搞社會考察、市場調(diào)查、問卷調(diào)查，并運用所學(xué)理論知識加以分析，寫出小論文，這對擴展學(xué)生政治視野，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力起到很好的作用。各年級教師都及時批改作業(yè)，并作好講評，及時糾正學(xué)生作業(yè)中的問題。為此，每次命題所覆蓋的知識面既有廣度又有深度，明確各知識點的能力要求。凡是學(xué)生能看懂的，少講或不講；凡是學(xué)生能說的由學(xué)生說；凡是學(xué)生能分析、概況的，不由老師代替。在發(fā)揮教師個體優(yōu)勢基礎(chǔ)上取長補短，做到課堂教學(xué)“大同小異”。平時，又注意了解學(xué)生思想動態(tài)，走近學(xué)生生活。每學(xué)期開始，各個備課組均在討論基礎(chǔ)上制定出教學(xué)計劃，然后再由教研組根據(jù)市、校的工作計劃制定教研組工作計劃，并認(rèn)真落實計劃的實施，不讓計劃留于形式。本學(xué)期，他們出色的班級管理工作，贏得了師生的好評。一學(xué)期來，組內(nèi)老師積極參加教育教學(xué)研討活動，自覺加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過上網(wǎng)查找、收集相關(guān)的資料，交流教改動態(tài)、教學(xué)經(jīng)驗等信息，不斷補充新知識，以提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。為適應(yīng)素質(zhì)教育對政治教師的新要求，我組政治學(xué)習(xí)經(jīng)?；?，自覺加強政治理論和教育理論的學(xué)習(xí)，加強時事政治的學(xué)習(xí)，領(lǐng)會黨的路線、方針、政策，不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。篇三：高中政治教研組工作總結(jié)高 中 政 治 教 研 組 工 作 總 結(jié)一學(xué)期來，全組教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，積極實施素質(zhì)教育，轉(zhuǎn)變教育觀念，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，積極探索行之有效的課堂教學(xué)模式，充分發(fā)揮思想政治課的德育功能。同時，配合學(xué)校教導(dǎo)處開展教學(xué)常規(guī)檢查活動，通過教學(xué)常規(guī)檢查活動，進一步規(guī)范了全組教師的日常教學(xué)活動，極大地提高全組教師業(yè)務(wù)水平。（三）全面落實教學(xué)常規(guī)，深入開展教學(xué)工作。大力開展聽課教研活動，互相學(xué)習(xí)，取長補短。本學(xué)期來，我政治組積極開展教研活動，推動教育教學(xué)又好又快發(fā)展。加強師德教育，提升師德水平。為總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，更好、更有效的開展今后的教研工作，從而進一步提高教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)將本學(xué)期的教研工作總結(jié)