【正文】 （）①要學(xué)會(huì)謙讓 ②要原諒他人的一切過(guò)失，以免給自己帶來(lái)不必要的麻煩 ③在社會(huì)生活中要學(xué)會(huì)作出適當(dāng)讓步，以化解不必要的糾紛 ④大度和寬容可以使一個(gè)人擁有和諧的人際關(guān)系 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ ：“把集體利益放在第一位，無(wú)名也有名；把個(gè)人利益放在第一位，有名也無(wú)名。下列說(shuō)法正確的是（）①人類(lèi)和動(dòng)物在地球上是勢(shì)不兩立的 ②人類(lèi)應(yīng)平等地對(duì)待地球上的每一種生物 ③保護(hù)生物的多樣性，就是保護(hù)人類(lèi)自己④破壞生物的多樣性，人類(lèi)最終會(huì)受到大自然懲罰A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④1為了我們的生活更美好，我們要美化大自然。這意味著屆時(shí)她必須中斷自己的國(guó)外的比賽，在某種程度上就有可能影響自己的國(guó)外的發(fā)展?！皭?ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之。唐文忠被救上岸之后，死活不明，躺在水果邊，幾百名圍觀者無(wú)動(dòng)于衷。1970年4月22日，全世界140多個(gè)國(guó)家、2億多人同時(shí)在各地舉行多種多樣的環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)。有資料表明：自由氣象儀器觀測(cè)記錄以來(lái)，??目前世界上約有40%的人口嚴(yán)重缺水，如果這一趨勢(shì)得不到遏制，在30年內(nèi)，全球55%以上的人口將面臨水荒。（2分）②第一種選擇：為了個(gè)人的發(fā)展和利益，他放棄了國(guó)家利益，把個(gè)人利益放在第一位，犧牲國(guó)家利益，保全個(gè)人利益。因?yàn)樵谖覈?guó)，國(guó)家利益，集體利益和個(gè)人利益在根本上是一致，以國(guó)家利益、集體利益為重并不排斥個(gè)人的正當(dāng)利益，但當(dāng)個(gè)人的愿望與國(guó)家和集體的利益發(fā)生沖突時(shí)，要自覺(jué)服從國(guó)家和集體的利益，必要時(shí)要犧牲個(gè)人利益保全國(guó)家和集體的利益。另一方面盲目從眾容易使人接受社會(huì)環(huán)境的消極影響，助長(zhǎng)社會(huì)生活中的歪風(fēng)邪氣。（6分）23．（1）材料一說(shuō)明人與人之間需要互相幫助。（4分）(3）幫助他人首先要真誠(chéng)，還要注意方式和方法。（4分）(4）記住歹徒相貌、特征、穿著、及時(shí)撥打“110 報(bào)警、了解歹徒的去向、保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)或犯罪證據(jù)等。另一種可能：鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣清新、碧水藍(lán)天、各種生物異彩紛呈、人與自然和諧共處。” ②“撫養(yǎng)我是父母的責(zé)任，只要我喜歡的東西就應(yīng)該給我買(mǎi)。世上有條溝，叫代溝，難以逾越。這說(shuō)明（），需要我們明智而又慎重的把握 伴隨互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)，越來(lái)越多的同學(xué)成為“網(wǎng)民”。在學(xué)習(xí)中兩人加深了友誼，促進(jìn)了學(xué)習(xí)和進(jìn)步。這引起了小琳媽媽的注意，常常教導(dǎo)她要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要煲“電話粥”。判斷：（）理由：三、分析題（第19題6分，第20題10分，第21題15分，共31分）1在生活中，我們需要合作，也需要競(jìng)爭(zhēng)。“首屆齊魯十佳孝心家庭評(píng)選”活動(dòng)于2007年12月揭曉，煙臺(tái)張璇一家位列其中。2路鳴被評(píng)為學(xué)校十佳“文明交往之星”，老師想請(qǐng)他為同學(xué)們做一次報(bào)告，談一談文明交往的話題。年僅10歲的小女孩張璇，用稚嫩的身軀扛起了這個(gè)傷痕累累的家，小張璇努力學(xué)做家務(wù)，買(mǎi)菜、做飯、洗衣、換尿布等，每天都精心照料著自己的父母。競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)人的積極性，學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)催人上進(jìn)，市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)使企業(yè)充滿活力。判斷：（）理由：1班里有幾個(gè)少數(shù)民族同學(xué)，小磊在與他們相處時(shí)，總是非常注意他們的民族風(fēng)俗、生活習(xí)慣，并經(jīng)常在生活和學(xué)習(xí)上加以幫助。這組數(shù)字說(shuō)明了（），合作的意識(shí)就愈重要，合作是事業(yè)成功的土壤，必然會(huì)走向孤獨(dú)之途，并產(chǎn)生強(qiáng)烈的自卑情緒 ，我們不應(yīng)該競(jìng)爭(zhēng)，而應(yīng)該合作二、價(jià)值判斷（下列各題的敘述中，都包含一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或者是行為選擇，請(qǐng)予以判斷，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由?！边@句格言說(shuō)明（）①謙虛恭敬的言行能使人心情愉快 ②傲慢粗魯?shù)难孕袝?huì)導(dǎo)致敵意，惡化關(guān)系 ③對(duì)任何人、在任何時(shí)候，我們都應(yīng)笑臉相迎，好言相待 ④是否講究文明禮貌在人際關(guān)系中會(huì)導(dǎo)致不同的后果 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④1在下列與人交往的表現(xiàn)中，你不能接受的是（），謙遜和氣 、親切、熱情 ，舉止得體 ，強(qiáng)詞奪理1寬容是一種美德，更是一種境界，下列做法中體現(xiàn)寬容要求的是（），都要竭盡全力的去支持和幫助 ，一味迎合別人1科學(xué)家提出：如果許多人聚合在一起，就某一個(gè)問(wèn)題各抒己見(jiàn)、相互交鋒，就可以經(jīng)過(guò)思維的碰撞，產(chǎn)生意想不到的效果，即產(chǎn)生1+1＞2的效果。關(guān)于民族精神的認(rèn)識(shí)正確的是（）①中華民族偉大民族精神的核心是自強(qiáng)不息 ②民族精神是中華民族生生不息的力量源泉 ③偉大的民族精神已成為中華民族悠久歷史文化的靈魂和傳統(tǒng) ④勤勞勇敢、自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平是中華民族偉大民族精神的內(nèi)涵A.②③④ B.①②③ C.①④ D.①②③④新中國(guó)成立以來(lái)，我國(guó)在少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行民族區(qū)域自治，大力培養(yǎng)和使用少數(shù)民族干部，保護(hù)和發(fā)展少數(shù)民族文化，大力支援西部少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)。”A．①②③④B．②④C．①③④D．①②③３、有人說(shuō)：“世上有種結(jié)，叫心結(jié)，難以解開(kāi)。（3分）⑷合理開(kāi)發(fā)利用自然資源、保護(hù)水源、不亂扔廢棄物、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、植樹(shù)造林、節(jié)約用水用電、盡量不使用一次性塑料制品、保護(hù)野生動(dòng)植物等。危害：威脅生態(tài)平衡，危害人類(lèi)健康，制約經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。要注意自身安全。啟示：在社會(huì)生活中，我們要學(xué)會(huì)幫助他人。（7分）(2)①參與社會(huì)生活可以采取多種形式，比如參加社會(huì)公益宣傳、開(kāi)展力所能及的社會(huì)調(diào)查活動(dòng)、參觀訪問(wèn)等。①?gòu)谋娦睦韺?duì)社會(huì)和個(gè)人既有積極的影響，也有消極的影響。第三種選擇：把國(guó)家的利益和個(gè)人利益結(jié)合起來(lái)，既要以國(guó)家利益為重，又要尊重和維護(hù)個(gè)人利益。⑴你認(rèn)為上述問(wèn)題產(chǎn)生的原因有哪些？危害是什么？（6分）⑵請(qǐng)你展開(kāi)想象的翅膀，描繪一下我們共同的家園——地球的未來(lái)是怎樣的？（⑶我們應(yīng)該怎樣正確認(rèn)識(shí)和處理人與自然的關(guān)系？（3分）⑷我們?cè)谌粘Ｉ钪袗?ài)護(hù)大自然、珍惜資源的具體行為有哪些？（4分）⑸第45個(gè)“世界地球日”又要到了，請(qǐng)你擬幾條宣傳標(biāo)語(yǔ)。世界地球日活動(dòng)旨在喚起人類(lèi)愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)。材料五：黑龍江省牡丹江大橋下．初三學(xué)生朱成亮為了救落水同學(xué)，自己不幸滑至沙泥之中，岸邊近百名圍觀群眾，無(wú)人相救，求助水上救護(hù)隊(duì)，救護(hù)員堅(jiān)持先交錢(qián)后救人，因拖延太長(zhǎng)，小成亮氣絕身亡。材料三：北京何家墳，一輛大貨車(chē)撞倒幾位騎自行車(chē)的人，圍觀者無(wú)一人相助，因時(shí)間耽誤過(guò)久，其中一位姑娘失血過(guò)多．在被路過(guò)的武警送至醫(yī)院時(shí)身亡。一些中學(xué)生競(jìng)相模仿日韓明星的發(fā)型、服飾等，小毅的頭發(fā)變成了紅色，衣服也成了所謂“張揚(yáng)個(gè)性”的怪裝，媽媽說(shuō)她盲目從眾，他卻說(shuō)媽媽落伍了，只有這樣才能跟上時(shí)代潮流。他的下列做法中，不符合該活動(dòng)要求的有（）“學(xué)校食堂廢氣污染”的現(xiàn)象，向校長(zhǎng)提出整改建議 ，將垃圾倒進(jìn)河里讓水沖走“小草微微笑，走路請(qǐng)繞道”的標(biāo)語(yǔ)牌 20.《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》是（）①我國(guó)環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域的基本法 ②是制定專(zhuān)門(mén)性環(huán)保單行法律的基本依據(jù) ③以根本大法的形式確定了環(huán)保在國(guó)家生活中的重要地位 ④是我國(guó)環(huán)保法律體系的主體 A.①②③B.①④C.③④D.①②④二、材料分析題(共60分)，因?yàn)閭€(gè)人素質(zhì)突出被一家外國(guó)的俱樂(lè)部選中，不僅能提高個(gè)人技術(shù)，還能增加收入。”這句話告訴我們（）A．實(shí)踐活動(dòng)比書(shū)本知識(shí)更重要 B．要從實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí)，書(shū)本知識(shí)是可有可無(wú)的 C．親身參加實(shí)踐，才能學(xué)到現(xiàn)代生活所必須的本領(lǐng)，提高社會(huì)適應(yīng)能力 D．書(shū)本知識(shí)來(lái)源于社會(huì)實(shí)踐，我們要善待自然，就要做到（）①保護(hù)自然，做大自然的朋友 ②不向自然界索取任何東西 ③采取積極措施預(yù)防和減少對(duì)大自然的破壞 ④合理利用自然資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④，青藏鐵路的建設(shè)者始終注意路旁的原始地貌，不破壞當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境；西氣東輸工程為了避開(kāi)沙坡頭自然保護(hù)區(qū)，改變了設(shè)計(jì)路線，致使投資增加，施工難度加大。”這反映了（）①改革開(kāi)放后，人民生活水平不斷提高 ②黨和國(guó)家方針政策的正確性③90年代以來(lái)，我國(guó)的科學(xué)技術(shù)處于世界前列 ④社會(huì)生活的變化只體現(xiàn)在衣、食方面 A.①②③ B.①②C.①③④D.②④，就要正確認(rèn)識(shí)社會(huì)，辯證地分析問(wèn)題。下列屬于有害的、盲目的從眾心理的是（）①班里的男同學(xué)都愛(ài)網(wǎng)游，學(xué)習(xí)認(rèn)真、從不喜歡網(wǎng)游的小東覺(jué)得自己不玩網(wǎng)游會(huì)失去人緣，于是經(jīng)常隨其他同學(xué)一塊玩 ②學(xué)