【正文】 文直至?xí)痴b。根據(jù)現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)水平來確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在預(yù)習(xí)過程中，同學(xué)們應(yīng)以通讀教材、理解基本的概念、法則為主，不要過分重視難題。英語：各個環(huán)節(jié)都不放松暑假中英語的學(xué)習(xí)應(yīng)該遵尋循序漸進(jìn)的原則，各個環(huán)節(jié)都不能放松。作文與閱讀的聯(lián)系最為密切，所以閱讀水平的高低直接影響到作文的水平，這就需要同學(xué)們加強(qiáng)自己的閱讀訓(xùn)練，通過閱讀來提高自己的作文水平是一個不錯的學(xué)習(xí)方法。這次我們抄寫了3個話題，其余的話題也會在我的博客陸續(xù)呈現(xiàn)。并有重點的選擇背誦。，作文10篇，練好鋼筆字。，堅持跑步，每個星期天去爬一次山。見人要有禮貌。計劃大概每天完成3面暑假作業(yè)。，默寫有關(guān)單詞，聽磁帶。，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危險違法的事。如果父母不在家，不能給陌生人開門，不跟陌生人講話.。通過暑假數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)，進(jìn)一步理順知識框架結(jié)構(gòu)；根據(jù)新課標(biāo)要求適當(dāng)擴(kuò)充相關(guān)知識點、解題思路和解題方法，達(dá)到培養(yǎng)數(shù)學(xué)分析能力、解題能力，運(yùn)用創(chuàng)新能力的目的。七、八年級所學(xué)的知識強(qiáng)化提高：可以購買一些類似于中考試題分類這樣的書籍，將各地中考題中涉及到七、八年級知識點的試題作為暑期訓(xùn)練提高之用。其次數(shù)學(xué)需要一定的練習(xí)，但要“埋下頭去做題，抬起頭來想題”：每一道題都要知道它的思路、不僅要知道怎樣做，更要知道為什么這樣做？注重發(fā)現(xiàn)題與題之間的內(nèi)在聯(lián)系，要會通過比較，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，穿透實質(zhì)，以達(dá)到“觸類旁通”。（2）早上8點9點：據(jù)試驗結(jié)果顯示，此時人的耐力處于最佳狀態(tài)，正是接受各種“考驗”。（4）正午13點14點：飯后人易疲勞，夏季尤其如此。（5）下午15點16點：調(diào)整后精神又振，試驗表明，此時長期記憶效果非常好。（7）晚飯后19點22點：應(yīng)根據(jù)情況妥善安排。對于很多學(xué)生而言，署假既是繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識的調(diào)整期，也是補(bǔ)缺補(bǔ)差的＂挽救期＂和鞏固提高的＂非常時期＂。每天有效學(xué)習(xí)時間最好保持在56個小時。一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守。每一名同學(xué)都希望在初三有一個良好的開端，因此怎樣利用暑假的時間學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)以及學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容就成了一個重要的問題。所以課本還是不能丟的，不能一味地去做一些試題而忽略了課本這個根本。第二，要學(xué)會正確地糾錯：在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中，每個人都會犯錯，出現(xiàn)錯誤是正常的，并不可怕，可怕的`是很多同學(xué)一錯再錯，這里面就涉及正確糾錯的問題。如果條件允許，家長能夠把孩子每天犯的錯誤單獨抄在一個本上定期讓孩子再重新做一遍，會收到更好的效果。第四篇：學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃祁書揚(yáng)暑假學(xué)習(xí)計劃早上7：00起床，主動刷牙洗臉，晚上九點以前睡覺。獨自回家加3分。作業(yè)正確率高，加3分；沒有完成作業(yè)，扣3分。熱情招待客人。系部和企業(yè)合作方?jīng)Q定組織各班同學(xué)進(jìn)行暑假實習(xí)，個人自愿為主。校企合作的所涉及專業(yè)的班級必須參加。時間月月 25日止。表現(xiàn)優(yōu)秀者，可以獲得相應(yīng)的獎勵。行為舉止文明得體，要體現(xiàn)廣西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院和信息管理系所倡導(dǎo)的精神風(fēng)貌，禮貌待人，虛心學(xué)習(xí)。學(xué)生在實習(xí)期間，要堅持理論聯(lián)系實際，虛心向?qū)嵙?xí)單位領(lǐng)導(dǎo)、管理人員、技術(shù)人員及廣大員工學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問的精神；盡可能深入了解實習(xí)單位經(jīng)營管理現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)管理實踐經(jīng)驗，研究管理中存在的問題并嘗試提出改進(jìn)的初步設(shè)想。積極參與企業(yè)其他的工作安排。了解企業(yè)部門的設(shè)置及其分工情況。實習(xí)期間，實習(xí)學(xué)生應(yīng)每周按時以通訊方式向指導(dǎo)老師匯報實習(xí)進(jìn)展情況以及存在的問題，以便于指導(dǎo)老師巡視指導(dǎo)和協(xié)助解決相關(guān)問題。三、實習(xí)要求遵紀(jì)守法、遵守規(guī)章。學(xué)校主要由系部輔導(dǎo)員、班主任老師負(fù)責(zé)。實習(xí)的第一周由企業(yè)安排相應(yīng)的培訓(xùn)。具體計劃如下：一、實習(xí)地點廣西南寧市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)各大企業(yè)二、實習(xí)班級及時間安排2014年6月1日召開班主任和系部學(xué)生會議，宣傳實習(xí)的單位和實習(xí)的目的和意義；并召開實習(xí)動員大會。（每次加1分）自己動手按時吃藥每天1分。（發(fā)現(xiàn)一次沒有報告扣2分。（加2分）12：40——13：40做作業(yè)：語文3頁，數(shù)學(xué)3頁。若沒有做到，則扣一分）8:10準(zhǔn)時出發(fā)去少年宮練字，11：00自己回家?？傊?，要想取得良好的學(xué)習(xí)成績，持之以恒與良好的學(xué)習(xí)方法缺一不可，數(shù)學(xué)也不例外。很多同學(xué)也知道要進(jìn)行總結(jié)，但是需要總結(jié)什么很多人并不清楚在這里建議同學(xué)們利用暑假時間總結(jié)以下幾點：。但是數(shù)學(xué)的改錯絕對不是簡單地用紅筆把得數(shù)改正就可以的。在暑假相信很多同學(xué)都會對將要學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行預(yù)習(xí)。在保證學(xué)習(xí)時間的同時，大家也要講究學(xué)習(xí)效率，在學(xué)習(xí)的過程中千萬不要心浮氣躁，同學(xué)們要保證每天一個小時的學(xué)習(xí)是全神貫注的。確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，攻克薄弱環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。既不要睡懶覺，也不要熬夜。因此，針對初中生我們做了如下的建議：規(guī)劃時間，制定學(xué)習(xí)計劃。暑假學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇3計劃每天日程安排：8:00~8。（6）傍晚17點18點：試驗顯示這是完成復(fù)雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。最好休息，也可聽輕音樂。（3）上午9點11點：試驗表明這段時間短期記憶效果很好。暑假學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇2（1）早上6點8點：一日之計在于晨，對一般人來說，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學(xué)習(xí)的黃金時段。（三）、制定計劃、注意方法制定合理的學(xué)習(xí)計劃，列出某些時間段所要達(dá)到的目標(biāo)，和家長共同研究獎懲以及監(jiān)督機(jī)制。以下是假期學(xué)習(xí)計劃：（一）、總結(jié)反思、理清脈絡(luò)總結(jié)這兩年來數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)了哪些知識？自己的大腦里是不是有很清晰的知識網(wǎng)絡(luò)？反思一下自己前面所學(xué)的怎么樣？是不是所有的知識點都掌握的很好？ 對自己來說哪些是好的學(xué)習(xí)方法？哪些是學(xué)習(xí)方法是需要改正的？（二）、準(zhǔn)確定位、確定目標(biāo)通過前面的總結(jié)反思，給自己有一個明確的定位，看看七年級、八年級所學(xué)的知