【正文】 先隊工作計劃一、指導思想以科學發(fā)展觀和十七屆四中全會精神為指導，以“以孝為本，以德為先”為宗旨，緊緊圍繞學校教育的中心工作，按照“堅持以人為本，精心打造隊伍；重視教育質量，堅持全面育人；創(chuàng)辦滿意學校，構建和諧校園”的工作思路，以活潑、務實的少先隊活動為載體，針對實際，注重實效，提高隊員的綜合素質。加強“五化”管理。加強思想引領，爭做四個好少年。從每天身邊的小事抓起，培養(yǎng)學生自尊、自強、自律的心理素質。三、具體工作目標及要求：（一）加強少先隊基礎建設，夯實少先隊活動基石。隊員培訓序列化。（二）抓好隊員的思想道德教育，繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。遵守《小學日常行為規(guī)范》，以“一日常規(guī)檢查評比”為抓手，進一步強化隊員的行為習慣教育，引導隊員養(yǎng)成良好的行為習慣。做到“三別”：向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“三帶”：把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩；“三無”：地面無痰跡、室內無紙屑、出言無臟話。通過開展系列“大手牽小手”活動，進一步加強學生的身心健康，增強學生的集體榮譽感，在師生之間、生生之間傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑，促進身心和諧發(fā)展。充分利用法制教育報告會、班會課、主題隊會、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學生知法、懂法、守法，會用法律武器保護自己的合法權益。“愛國主義教育”主題活動。繼續(xù)加強學生日常行為規(guī)范教育，開展實實在在的主題教育，狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。通過活動的開展，使孝心升華為一種習慣、一種自覺的行為。及時更新少先隊宣傳欄，充分發(fā)揮它們的育人職能。中隊建設是學校精神文明的縮影。（五）做好基礎建設工作，努力形成德育工作的強大合力。加強少先隊干部隊伍建設。加強少先隊員文化宣傳教育，開展校園文化活動，豐富隊員的課余生活。按照“實踐育人”的要求，精心設計內容鮮活、形式新穎、貼近學生、吸引力強的主題教育。做到：晨間——書聲朗朗，早晨到校后自覺進行朗讀語文或英語；午間——秩序井然，中午到校后進行有秩序的活動；課間——適度調節(jié)，進行適當?shù)姆潘苫顒?，做好下一?jié)課的準備工作。重視家庭、社會與學校教育的配合，多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動，進一步形成德育教育的合力。二、工作目標：強化師生德育教育工作，努力提高師生素養(yǎng)，學生良好行為習慣培養(yǎng)的落實和主題教育的落實。積極探索少年兒童思想道德建設的規(guī)律，堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質。認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，堅持每天課前的養(yǎng)成序列教育。以“三八”婦女節(jié)為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、植樹節(jié)“人人爭當護綠使者”活動；（）了解消費者權益主題活動；（）主題板報評比；全國中小學生安全教育日活動。交城縣城南小學大隊部2018年3月。）四月份：學習先輩做好傳人清明節(jié)祭掃烈士墓，各大、中隊開展革命傳統(tǒng)教育；（）開展世界“地球日”環(huán)保主題教育；春季衛(wèi)生知識講座；主題板報評比；舉辦學校春季運動會 五月份：火紅五月燃燒激情慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)；做好“”應急演練；母親節(jié)主題活動；（）做好“”應急演練；啟動校園文化藝術節(jié)活動，籌備慶六一活動；主題板報評比。四、具體安排三月份：弘揚雷鋒精神，深化安全、環(huán)保教育“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動；（通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事，學習雷鋒精神”等一系列活動，教育隊員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事，培養(yǎng)隊員的服務意識，開展“學雷鋒,樹新風”主題升旗和主題中隊活動。讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。深化學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，進一步提高學生思想道德素質。蓼泉中心小學大隊部二〇一〇年三月第五篇：2017~2018學年第二學期少先隊計劃交城縣城南小學2017—2018年學第二學期少先隊工作計劃一、指導思想：本學期，我校少先隊工作將以黨的“十九大”精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，按照上級有關工作指引，根據(jù)學校實際情況，以深化教育教學改革為工作重點，結合我校實際情況和特點，有計劃的開展符合少年兒童身心特點的教育活動，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設者和可靠接班人。以《校園規(guī)則》為抓手，進一步強化學生升國旗、衛(wèi)生、紀律、兩操等常規(guī)方面的自覺意識，抓好文明禮儀教育，使全體學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，形成良好的校風。要從常規(guī)工作入手，繼續(xù)抓好“五個一”的訓練，即整頓“一個陣營”，塑造學生良好的精神面貌；建立“一種秩序”，即課堂秩序、集會秩序以及課間秩序的文明有序；養(yǎng)成“一種習慣”，做到語言文明、待人接物大方禮貌；堅持“一項制度”，衛(wèi)生責任區(qū)的包干保潔制度，確保學校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹立“一個觀念”，即遵紀守法，尊老愛幼，講究團結的觀念。（六）狠抓養(yǎng)成教育，建設規(guī)范和諧學校。要通過各種渠道培養(yǎng)大批優(yōu)秀學生干部，引導廣大學生參與學校管理，實現(xiàn)學生自我管理、自主管理、自求進步的生動局面。充分發(fā)揮輔導員在德育工作中的骨干作用。積極推進少先隊工作的信息化、網(wǎng)絡化和科學化。重視少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站建設，充分利用“六一”、“七一”等節(jié)日，開展形式多樣的系列少先隊主題教育。建立健全中隊建設，加強中隊輔導員的培訓、指導，切實開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。各校要根據(jù)本校實際，制定活動方案，并認真開展各項活動，活動的開展不能走過場。充分發(fā)揮校報、宣傳櫥