【摘要】本節(jié)課我們來認識整萬數,同學們要知道個級、萬級的概念,會讀寫整萬數,能夠用萬表示日常中常見的一些較大的數。讀出下面各數。7711429024七十七九千零二十四一千一百四十二千百十個在我們的日常生活中常會碰到一些大的數字。我國2021年茶葉總產量是七十七萬噸。我國2021年甘蔗總產量是
2024-12-05 00:52
【摘要】能被2、5整除的數蘇教版四年級數學下冊本節(jié)課我們來探索2和5的倍數的特征,同學們要理解并掌握2和5的倍數的特征,會運用這些特征判斷一個數是不是2或5的倍數;知道偶數和奇數的意義,會判斷一個自然數是偶數還是奇數。復習根據整除的意義判斷下面的幾個數能否被2或5整除。8267
2024-11-12 02:56
【摘要】折線統(tǒng)計圖的認識1.初步認識單式折線統(tǒng)計圖,知道折線統(tǒng)計圖的特點。2.會看單式折線統(tǒng)計圖,分析數量的增減變化情況,并回答問題。24屆奧運會獲5枚金牌;25屆奧運會獲16枚金牌;26屆奧運會獲16枚金牌;27屆奧運會獲28枚金牌;28屆奧運會獲32枚金牌。中國代表團歷屆奧運會金牌獲獎情況統(tǒng)
2024-12-11 03:47
【摘要】北師大版四年級數學下冊第三單元本節(jié)課我們主要來學習小數乘小數,同學們要掌握小數乘小數的計算方法,能夠結合整數乘法的計算方法正確的計算小數乘小數的乘法,并能解決相關的實際問題?!?包裝一個禮品盒用紙,需要多少元?包裝紙:每米彩帶:每米兩個乘數都是小數怎么辦?把兩個乘數都看成整數
2024-11-29 21:23
【摘要】西師大版四年級數學下冊1.在聯(lián)系生活實際和動手操作的過程中認識梯形,發(fā)現梯形的基本特征,認識梯形的高。2.在活動中進一步積累認識圖形的學習經驗,學會用不同方法做出一個梯形,會在方格紙上畫梯形,能正確判斷一個平面圖形是不是梯形,能測量或畫出梯形的高。相同點:都是四邊形、有四個角不相同點:平行四邊形兩組對邊分別平行
2024-12-11 04:10
【摘要】猜一猜誰移動的快?運動的快慢小資料劉翔劉翔參加的是什么競技項目?他的最好成績是多少?答案:110米欄在雅典奧運會上12秒91獲得冠軍怎樣比較物體運動的快慢呢?在相同的時間內,比較行進距離的長短。?給下列各種運動速度排序。1876543
2024-12-04 19:55
【摘要】地球上97%的水是海水,不能飲用,僅3%是淡水,且大部分以冰的形式儲存在南極和北冰洋,我國六百多個城市,有三百多個缺水,其中185個嚴重缺水,水資源十分有限。
2024-11-11 00:26
【摘要】3-4小車的運動溧陽市戴埠中心小學高保金一、看一看,想一想,說一說:除了自身的“動力”以外,其它物體推和拉都會產生力,推力和拉力都會使物體運動起來。任何物體的運動都需要“動力”。,想一想,說一說:汽車行駛的快慢可能與這些因素有關(1)汽車行駛的快慢可能與輪子的多少有關。
2024-12-04 18:04
【摘要】第三單元我們來養(yǎng)蠶?你認識蠶嗎??它是什么樣子的??它喜歡吃什么食物??它長大之后會干什么??人們?yōu)槭裁匆B(yǎng)蠶?蠶有什么用處?……思考中國古代是如何養(yǎng)蠶的?我國古代養(yǎng)蠶的歷史?我國古代的蠶桑葉十分發(fā)達,養(yǎng)蠶歷史久遠,早已經形成一套自成體系的蠶桑文化。據專家們考證,中國古代的養(yǎng)蠶開始于50
【摘要】同學們在我們的周圍哪些地方有角,你能找出來嗎?說一說:看了那么多到底什么叫做角呢?·由一點引出的兩條射線所組成的圖形就叫角。角的各部分名稱:()頂點十進制數位順序表同學們我們來觀察下面的這幾幅圖。十進制
2024-11-11 04:41
【摘要】蘇教版四年級數學下冊1.認識圖形的旋轉,認識按順時針或逆時針方向旋轉90度的含義,能在方格紙上把簡單圖形旋轉90度。2.通過學習活動,進一步增強空間觀念,發(fā)展形象思維。3.在認識旋轉的過程中,產生對圖形與變化的興趣,并進一步感受旋轉在生活里的應用。轉桿打開轉桿關閉與時針旋轉方向相同的是順時針,
2024-11-12 00:46
【摘要】(積的變化規(guī)律)四年級下冊同學們,老師今天準備和大家進行一場算數比賽,你可以用計算器,老師口算。好嗎?填表:一個因數另一個因數積525×622×135×142×822555×
2024-11-27 22:50
【摘要】人教新課標四年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習億以內的數,同學們要知道萬級、億級這兩個計數單位,知道億以內數的讀寫規(guī)則,能夠正確的讀寫億以內的數,可以解決相關的實際問題。北京市人口:人13819000該怎樣讀呢?我們經常用到比萬大的數。10個一萬是多少?10個十萬是多少?個十百萬億百萬
2024-12-11 14:04
【摘要】認識升教學內容《認識升》教科書P13~14例題以及“想想做做”1~3共幾課時5課型新授課第幾課時2三維目標“升”。,并能對自己的估計做適當的解釋,培養(yǎng)學生的估計意識和初步的估計意能力。,培養(yǎng)主動與他人合作交流的意識,并在探索中體驗成功的喜悅。教學重點難點
2024-12-05 10:54
【摘要】西師大版四年級數學下冊小數的性質本節(jié)課我們來學習小數的意義,同學們要在現實的情景中通過猜想、驗證以及比較、歸納等活動,理解并掌握小數的性質,會應用小數的性質化簡或改寫小數。4人小組討論后全班交流。橡皮和鉛筆的單價相等嗎?為什么?=它們的單價相等。3個,也可以看作3個,所以=
2024-11-29 12:29