確定位置(1)-資料下載頁

【摘要】確定位置（一）秦始皇兵馬俑在什么位置呢?到兵馬俑非常歡迎,我家在……我要到你家去家訪,請問你家在什么位置?生活中常常需要確定物體的位置溫故啟新★在數(shù)軸上,確定一個點的位置需要幾個數(shù)據(jù)呢?★在平面內(nèi),確定一個點的位置一般需要幾個數(shù)據(jù)呢？

2024-11-24 13:48

20xx蘇教版五下確定位置-資料下載頁

【摘要】確定位置蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊如果要找的同學(xué)在第4組能確定是哪一個嗎?如果要找的同學(xué)在第3排能確定是哪一個嗎?小軍小軍坐在第4組第3個小軍坐在第3排第4個怎樣才能正確、簡明地說出小軍的位置呢？請自學(xué)課本。。教學(xué)目標(biāo)1、在具體情境中認(rèn)識列、行的含義，知道確

2025-11-03 00:48

20xx蘇教版數(shù)學(xué)二下確定位置-資料下載頁

【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)第三冊第一排第二排第三排第四排我在第2排第3個我在第1排第1個12345第一排第二排第三排第四排我在第2排第3個我在第1排第1個我住在第2層第3號

2025-11-03 00:48

蘇教版數(shù)學(xué)四下圖形的旋轉(zhuǎn)-資料下載頁

【摘要】A蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊A1.認(rèn)識圖形的旋轉(zhuǎn)，認(rèn)識按順時針或逆時針方向旋轉(zhuǎn)90度的含義，能在方格紙上把簡單圖形旋轉(zhuǎn)90度。2．通過學(xué)習(xí)活動，進(jìn)一步增強(qiáng)空間觀念，發(fā)展形象思維。3．在認(rèn)識旋轉(zhuǎn)的過程中，產(chǎn)生對圖形與變化的興趣，并進(jìn)一步感受旋轉(zhuǎn)在生活里的應(yīng)用。A轉(zhuǎn)桿打開轉(zhuǎn)桿關(guān)閉A與時針旋

2024-12-13 18:12

蘇教版五年下確定位置課件-資料下載頁

【摘要】確定位置執(zhí)教:黃文魁第1行第2行第3行第4行第5行第6行第1列第2列第3列第4列第5列第6列第7列第8列第1列第2列第3列

2024-12-05 01:38

蘇教版六年下確定位置-資料下載頁

【摘要】確定位置教學(xué)目標(biāo)?1．初步掌握根據(jù)方向和距離確定物體位置的方法，學(xué)會根據(jù)平面圖運(yùn)用所學(xué)的確定位置的知識和方法描述簡單的行走路線。?2．在學(xué)習(xí)過程中進(jìn)一步增強(qiáng)觀察能力、識圖能力和語言表達(dá)能力，發(fā)展空間觀念。?3．增強(qiáng)用數(shù)學(xué)方法描述現(xiàn)實世界中空間關(guān)系的意識。你知道我是從什么地方升起的嗎？東南

2025-11-02 21:51

確定位置1[1]-資料下載頁

【摘要】小濤小豆小芹小強(qiáng)小紅小華小惠小斌小健小明小花小敏小林小亮小霞小玲小磊小軍小青小波小國小平小芳小楠小兵第1列第2列第3列第4列第5列第5行第4行第3行第2行第1行第三列第二行用數(shù)對（

2024-11-24 11:41

20xx蘇教版數(shù)學(xué)四下解決行程問題的策略課件1-資料下載頁

【摘要】解決行程問題的策略蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)解決形成問題的策略，同學(xué)們要掌握用列表和線段圖法解決形成問題的步驟，能夠用自己喜歡的方法解決相關(guān)的實際問題。每分要走70米，4分才能到學(xué)堂你知道我家到學(xué)校有多遠(yuǎn)嗎？學(xué)校小明家小芳家小明和小芳同時從家里出發(fā)走向?qū)W校（如圖）經(jīng)過4分兩人在

2024-11-29 12:52

20xx蘇教版數(shù)學(xué)四下化簡含有字母的式子課件1-資料下載頁

【摘要】化簡含有字母的式子——《用字母表示數(shù)》小華用小棒擺了個三角形，小芳用小棒擺了個正方形。他們兩人一共用了多少根小棒？1122…………小華用小棒擺了a個三角形，小芳用小棒擺了a個正方形。他們兩人一共用了多少根小棒？想一想小華用了3a根，小芳用了4a

2024-11-29 12:53

20xx冀教版數(shù)學(xué)四下小數(shù)點位置移動課件1-資料下載頁

【摘要】1、10個一是（）2、60個十是（）3、230個十是（）4、15個百是（）5、390個百是（）6、24的10倍是（）7、24的100倍是（）8、120是12的（）倍9、45

2024-11-29 22:37

蘇教版數(shù)學(xué)確定位置教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】第一篇：蘇教版數(shù)學(xué)《確定位置》教學(xué)設(shè)計 蘇教版數(shù)學(xué)《確定位置》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)內(nèi)容】 蘇教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)國標(biāo)本實驗教科書·數(shù)學(xué)》二年級上冊第56-57頁?！窘虒W(xué)目標(biāo)】 1．在具體情境中學(xué)...

2025-10-16 10:24

蘇教版數(shù)學(xué)四下第7單元三角形平行四邊形和梯形8-資料下載頁

【摘要】A認(rèn)識平行四邊形適用年級：國小四年級下期A互相垂直的線哪兩條直線是互相垂直呢？A直角記號這是直角記號：這些角都是直角A哪幾個角是直角哪幾個角是直角，用三角板檢查看看：A兩直線互相垂直兩直線相交成直角兩直線互相垂直乙乙甲甲乙線垂直於甲線

2024-12-11 09:57

蘇教版數(shù)學(xué)四下認(rèn)識容量和升-資料下載頁

【摘要】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊執(zhí)教者：顧卉瑩冰紅茶飲料瓶比果粒橙飲料瓶能盛的飲料多。冰紅茶飲料瓶的容量比較大果粒橙飲料瓶的容量比較小冰紅茶飲料瓶比果粒橙飲料瓶能盛的飲料多。冰紅茶飲料瓶的容量比較大果粒橙飲料瓶的容量比較小熱水器盆臉你知道下

2025-11-02 12:12

20xx蘇教版數(shù)學(xué)四下因數(shù)末尾有0的乘法課件1-資料下載頁

【摘要】因數(shù)末尾有0的乘法蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊0的乘法筆算的簡便算法，能正確地進(jìn)行計算。、比較，初步感知積的變化規(guī)律，初步體會簡便算法的依據(jù)。，體驗數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。一共有多少人？4×120=4×12=484×120=480豎式還可以這樣寫：

2024-11-29 12:53

20xx蘇教版數(shù)學(xué)四下2和5的倍數(shù)特征課件1-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)1、經(jīng)歷探索2、5倍數(shù)特征的過程，理解2、5倍數(shù)的特征，能熟練判斷一個數(shù)是不是2或5的倍數(shù)。2、知道偶數(shù)與奇數(shù)的含義，能熟練判斷一個數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)。3、在觀察、猜測過程中提高探究問題的能力。探究5的特征：個位上是0或512345678910111213141516

2024-11-29 12:54

蘇教版數(shù)學(xué)四下第8單元確定位置1-免費閱讀

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