【摘要】六年級上習作七語文書里的故事翻開語文書,除了看到一篇篇有趣的課文,一幅幅精彩的圖畫,你有沒有發(fā)現(xiàn)藏在語文書里的故事?它們有的藏在成語中,如?立雪求道??葉公好龍?的故事;有的藏在課文里,如《聞官軍收河南河北》的背景故事,發(fā)生在《林沖棒打洪教頭》前后的故事……通過閱讀,找找語文書
2024-12-11 09:48
【摘要】中小學課件中小學課件學習目標1、我能根據(jù)所給的材料進行分析、綜合、處理,能簡單地綜合運用所給信息。2、我能自擬作文題目,并能有條理、有中心地根據(jù)所篩選的材料進行習作練習。3、在整合材料進行習作聯(lián)系時,能有自己的創(chuàng)意,具有有創(chuàng)新意識。中小學課件
2024-12-11 09:53
【摘要】7C中小學課件7C中小學課件7C中小學課件7C中小學課件7C中小學課件7C中小學課件7C中小學課件7C中小學課件?選擇一兩種植物,仔細觀察,認真研究,然后把你的發(fā)現(xiàn)、你的研究成果寫下來。植物王國,絢爛多彩:四季常青的蒼松翠柏、姹紫嫣紅的月季牡丹……植物王國,奧妙無窮:害羞靦腆的含羞草,生命頑強
2024-12-11 09:45
【摘要】習作一脫棉衣春天到了,媽媽給宋霞脫掉棉衣,換上了一件毛衣。宋霞覺得很輕快。宋霞家門口有一顆小樹,樹干上捆著稻草。那是去年冬天,她和好朋友鄭美榮給它穿的棉衣。宋霞對鄭美榮說:“天氣暖和了,小樹也該脫棉衣了吧?”她們從家里拿來剪刀,把捆稻草的繩子剪斷,稻草便掉了下來。
【摘要】習作五辭舊迎新是()。兔子燈,走馬燈,燈燈相會在()。()時節(jié)祭先人,路上行人欲斷魂。五月初五是(),吃粽()。八月十五(),()送祝愿。九月初九逢(),尊()不能忘。春節(jié)元宵清明端午賽龍舟中秋親人團圓
【摘要】謎語像個游泳家,說話呱呱呱。小時有尾沒有腳,長大有腳沒尾巴。()不管翻地或打洞,天生愛動到處鉆,松松土來施點肥,人人稱我為地龍。
【摘要】生活中的新發(fā)現(xiàn)著名的藝術家羅丹曾經(jīng)說過,對于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。牛頓在蘋果樹下休息發(fā)現(xiàn)了萬有吸引力;瓦特發(fā)現(xiàn)壺蓋在跳動發(fā)明了蒸汽機。有多少發(fā)現(xiàn),就會給人帶來多少驚喜。可見,發(fā)現(xiàn)是一個特別了不起的本領,誰掌握了這個本領,誰就有可能創(chuàng)造奇跡!學習例文,遷移寫法?(一)指名讀例文,思考并回答;?“我”
2024-11-19 03:16
【摘要】中小學課件習作5蘇教版語文三下第五單元中小學課件辭舊迎新是()。兔子燈,走馬燈,燈燈相會在()。()時節(jié)祭先人,路上行人欲斷魂。五月初五是(),吃粽()。八月十五(),()送祝愿。九月初九逢(),尊敬()不能忘。
【摘要】習作六謎語像個游泳家,說話呱呱呱。小時有尾沒有腳,長大有腳沒尾巴。()不管翻地或打洞,天生愛動到處鉆,松松土來施點肥,人人稱我為地龍。
【摘要】中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件
【摘要】蘇教版三年級語文下冊習作6姜堰區(qū)興泰中心小學李社林謎語小時著黑衣,長大穿綠袍,水里過日子,岸上來睡覺。謎語看看像只貓,其實是鳥。夜夜去放哨,田鼠跑不了。
2024-11-18 22:18
【摘要】理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。理想開花,桃李要結甜果;理想抽芽,榆楊會有濃陰。……讀著流沙河的《理想》你們想到了什么?理想,顧名思義,就是想像自己長大后,能成為心中認為偉大、高尚等職業(yè)的一種想象。簡單的
2024-11-18 19:11
【摘要】學習目標1、我能讀懂例文《烏鴉反哺》,能說出例文的主要內容,能分角色閱讀人物之間的對話。2、借助對例文的分析,我能說出寫對話,一是要寫清楚說的什么;二是要寫出人物說話時的動作、表情和語氣等。3、我能根據(jù)提供的對話材料,按照作業(yè)要求,練習寫好對話。7C中小學課件例文講了一件什
【摘要】黑臉短毛,長嘴大耳,圓身肥肚。穿一件青不青、藍不藍的梭布衣服。手提一柄九齒釘耙。他,中央電視臺的當紅主持人,長得挺滑稽:高高瘦瘦,一張馬臉,額頭寬寬的,眼睛有點小,一笑起來就縮成一條細縫,哦,對了,他留著獅子毛一般的卷發(fā),還精心挑染了幾縷黃色。他最擅長使用“蘭花指”,最經(jīng)典的手勢是“6+1”。A:她,矮矮
2024-12-12 19:25
【摘要】中小學課件中小學課件習作指導?1、準確審題:選擇想跟誰說什么心理話作為本次習作的內容。?2、把握要求:按自己的實際,選擇想跟誰說什么心理話,要寫出自己的真情實感。?3、習作技巧:學習例文,知道文章結構(脈絡):?開頭表白內心,語言得體、自然、樸實;?主體敘事講真情,把事情的發(fā)展和內心活動融合在一起寫,一定把自己的真實的
2024-12-11 09:49