【正文】 的隊(duì)形。11．生成性目標(biāo)：是指在教育情境中隨著教育過程的展開而自然生成的教育教學(xué)目標(biāo)，它是教育情境的產(chǎn)物和問題解決的結(jié)果。15．幼兒體育：是指遵循幼兒身體生長發(fā)育、發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，以身體練習(xí)為基本手段，以增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，發(fā)展幼兒的身心素質(zhì)和初步的運(yùn)動(dòng)能力，提高幼兒的健康水平和健康意識(shí)為主要目的而進(jìn)行的一系列鍛煉身體的教育活動(dòng)。2．幼兒健康行為的主體是幼兒。錯(cuò)誤，由古希臘的希伯克利特提出6．用“知道”“理解”等句式表現(xiàn)的健康教育目標(biāo)是行為目標(biāo)。2．簡述制定幼兒園體育活動(dòng)單元目標(biāo)的依據(jù)。3．選擇幼兒園體育活動(dòng)內(nèi)容要遵循的原則有哪些？在利用游戲等形式組織幼兒進(jìn)行各類動(dòng)作練習(xí)和器械練習(xí)時(shí)，應(yīng)重視提高和發(fā)展幼兒的身體素質(zhì)；應(yīng)注意選擇各種內(nèi)容和手段；教師要經(jīng)常指導(dǎo)幼兒選擇或更換不同的活動(dòng)內(nèi)容；注意在體操中 發(fā)展幼兒的靈敏、協(xié)調(diào)性；注重發(fā)展幼兒的經(jīng)驗(yàn)。7．確定幼兒園健康教育內(nèi)容的依據(jù)有哪些？幼兒園健康教育的目標(biāo)；幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)與已有的經(jīng)驗(yàn)。要恰當(dāng)?shù)匕盐諘r(shí)機(jī)，適時(shí)進(jìn)行相應(yīng)的健康教育活動(dòng)。9．簡述自然環(huán)境對幼兒健康的影響作用。第三，注重健康行為的形成。15．選擇幼兒園健康教育內(nèi)容時(shí)需要注意哪些問題？與幼兒健康教育目標(biāo)相匹配。16．設(shè)計(jì)幼兒園健康教育活動(dòng)時(shí)，要考慮哪些問題？ ？？？活動(dòng)目標(biāo)；活動(dòng)過程；活動(dòng)準(zhǔn)備。（1）生長發(fā)育是有階段和程序性的連續(xù)過程；（2）生長發(fā)育的速度是波浪式的；（3）各系統(tǒng)生長發(fā)育不均衡，但同一協(xié)調(diào)；（4）生長發(fā)育具有個(gè)體差異性。涵蓋身心層面的健康；首先指向身體器官的構(gòu)造、功能的正常；呈現(xiàn)不平等性；心理健康的前提是智力發(fā)展正常；心理健康的重要標(biāo)志是情緒反應(yīng)適度，社會(huì)適應(yīng)良好；身心健康都呈現(xiàn)上升趨勢。愉快的情緒既來自于成人的關(guān)懷呵護(hù)，更取決于幼兒自身的主觀體驗(yàn)。引導(dǎo)幼兒逐漸養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度。生氣的時(shí)候，人吃不下飯，睡不好覺，身體越來越差，所以我們要盡量不讓自己生氣，把生氣這個(gè)壞習(xí)慣消滅掉。說一說抱著“開心枕”有什么感覺？把開心枕送給其他人來感受一下開心的滋味。四、讓自己開心介紹開心枕。活動(dòng)過程：一、感受快樂 ：拍手入場，進(jìn)行開心碰碰碰的游戲?；顒?dòng)目標(biāo)：懂得情緒愉快有利與身體健康?；顒?dòng)內(nèi)容：心理健康——讓自己高興設(shè)計(jì)意圖：喜、怒、哀、樂之情人皆有之，但快樂作為一種積極情緒卻是心理健康的重要標(biāo)志之一。全球氣候變暖導(dǎo)致與溫度和濕度關(guān)系密切的傳染病發(fā)生的機(jī)率增大，兒童發(fā)病率和死亡率隨之增加；臭氧層損耗，使得沒有足夠能力有效對付紫外線輻射的兒童患皮膚癌的可能性增大；酸霧、酸雨導(dǎo)致兒童呼吸系統(tǒng)感染率增加；室內(nèi)污染源增多。（1）保持個(gè)人清潔；（2）規(guī)律生活；（3）平衡膳食，按時(shí)進(jìn)餐；（4）鍛煉身體；（5）注意安全；（6）配合健康檢查；（7）適度表達(dá)情緒；（8）關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生。與幼兒的接受能力相吻合。12．幼兒園健康教育有哪些組織形式？幼兒健康教育是生活教育，應(yīng)當(dāng)高度重視日常健康教育兒童的生活是豐富多彩的，健康教育也應(yīng)把握時(shí)機(jī)健康教學(xué)活動(dòng)是幼兒健康教育必不可少的形式13．影響人們生活方式的主要因素有哪些？個(gè)體的動(dòng)機(jī)和健康價(jià)值取向；團(tuán)體成員的相互影響；環(huán)境品質(zhì)與生活方式的相互依存。10．我國幼兒健康教育的價(jià)值取向是什么？第一，身心和諧。要善于利用電化教育手段，增強(qiáng)健康教育效果。8．幼兒園健康教育實(shí)施過程中應(yīng)注意哪些問題？要積累扎實(shí)的幼兒衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)，這是進(jìn)行幼兒健康教育的前提。5．幼兒健康的特性有哪些？涵蓋身心層面的健康；首先指向身體器官的構(gòu)造、功能的正常；呈現(xiàn)不平等性；心理健康的前提是智力發(fā)展正常；心理健康的重要標(biāo)志是情緒反應(yīng)適度，社會(huì)適應(yīng)良好；身心健康都呈現(xiàn)上升趨勢。(2)依據(jù)上一單元活動(dòng)的反饋信息和幼兒的最近發(fā)展區(qū)。錯(cuò)誤，胎兒期的形態(tài)發(fā)育以及嬰兒期的動(dòng)作發(fā)育遵循“頭尾發(fā)展律”8．《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》頒布于2001 年。正確，幼兒健康行為的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)從出生就開始4．幼兒健康行為最基本的特征是規(guī)律性。二、判斷舉例說明題1．健康就是身體無疾病。13．系統(tǒng)：是指自成體系得組織，是相同或相類似的事物按照一定的秩序和內(nèi)部聯(lián)系組合而成的整體，且有整體性、穩(wěn)定性等特性。10．生長發(fā)育：生長是指機(jī)體細(xì)胞繁殖與增大，細(xì)胞間質(zhì)的增加，表現(xiàn)為組織、器官、身體各部位一致全身的大小、長短和重量的增加與變化，是機(jī)體在量的方面的變化。6．幼兒的生理健康：是指幼兒各個(gè)器官、組織的生長發(fā)育正常，沒有生理缺陷，能有效地抵抗各種急慢性疾病，體質(zhì)不斷增強(qiáng)。2．幼兒的心理健康：是指心理發(fā)展達(dá)到相應(yīng)年齡組兒童的正常水平，情緒積極、性格開朗、無心理障礙，對環(huán)境有較快的適應(yīng)能力。第十六條 本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。畢業(yè)前考查采取學(xué)生寫論文的形式，題目由學(xué)生自擬，字?jǐn)?shù)不得少于8000字。第十條 學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，如果能讀完20種《辦法》所規(guī)定的書籍并通過有關(guān)學(xué)院指定教師的檢查，學(xué)校發(fā)給“文化名著閱讀證明書”；如果能讀完50種《辦法》所規(guī)定的書籍，參加文學(xué)院、歷史文化學(xué)院或政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院的四門專業(yè)主干課程(任選)的考試，成績合格者，學(xué)校發(fā)給“副修專業(yè)證書(?？?”。學(xué)生在學(xué)期初應(yīng)向本科生導(dǎo)師提交個(gè)人學(xué)期讀書計(jì)劃，并定期向本科生導(dǎo)師匯報(bào)讀書進(jìn)度。每讀完一種書，要認(rèn)真撰寫不少于5000字的讀書筆記或小論文。二、成績 考 核第四條 學(xué)生必讀書目成績考核采用平時(shí)考查和畢業(yè)前考查兩種方式，具體由本科生導(dǎo)師負(fù)責(zé)。3）強(qiáng)化服務(wù)和技術(shù)營銷 4）培篇四：陜西師范大學(xué)“必讀書目”讀書筆記親愛的同學(xué)們：從2012級開始，學(xué)校沒有發(fā)讀書筆記的專用本，請大家按照參考書目撰寫讀書筆記，寫在橫格稿紙或者方格稿紙上，每本書至少5000字，學(xué)校抽學(xué)號(hào)檢查讀書筆記，至少十篇，請大家提前撰寫做好準(zhǔn)備。銷售人員不僅要具備銷售技巧，還要通曉技術(shù)，產(chǎn)品知識(shí)，客戶關(guān)系等，從而建立和客戶之間的信任感。采購的復(fù)雜程度不同：客戶在采購快速消費(fèi)品時(shí)往往比較直接，程序也不復(fù)雜。產(chǎn)品的金額不同：快速消費(fèi)品的單次金額較少，客戶做決定較快，所以幾乎一次就可以銷售成功。1城市化進(jìn)程的加快，眾多新型城鎮(zhèn)日益形成，許多農(nóng)民的生活日益富裕，對生活質(zhì)量的要求也大大提高，娛樂服務(wù)類需求大大增加，創(chuàng)業(yè)者可以從這方面去尋找創(chuàng)業(yè)良機(jī)。1商標(biāo)注冊和專利申請都有很專業(yè)的程序，建議創(chuàng)業(yè)者善于使用現(xiàn)成的資源，意思是找一家專業(yè)的代理公司，幫你完成這些工作，花費(fèi)不大。在準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營公司的計(jì)劃之前，你的認(rèn)真的考慮你更適合從事哪個(gè)行業(yè)，以及哪個(gè)行業(yè)的未來潛力會(huì)更大。創(chuàng)業(yè)意味著自己要承擔(dān)全部責(zé)任，問題來臨的時(shí)候，沒有抱怨，沒有放棄，只有承擔(dān)。如果你只是想加入一家收入不錯(cuò)的公司打工，那么你的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和對創(chuàng)業(yè)行動(dòng)的理解，可以幫助你的公司繼續(xù)成長，事實(shí)上今天的企業(yè)應(yīng)當(dāng)竭盡全力按照創(chuàng)業(yè)的運(yùn)作方式進(jìn)行思考和行動(dòng)，沒有創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的企業(yè)比不斷創(chuàng)業(yè)的企業(yè)面對更大的風(fēng)險(xiǎn)。在今天的中國，一個(gè)好的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)好的商業(yè)計(jì)劃書也可以找到投資。第十五條 本辦法從2009級本科生開始執(zhí)行。第十三條 各院(部)應(yīng)做好對大學(xué)生必讀書目的畢業(yè)前考核及成績評定工作。考核內(nèi)容為學(xué)生撰寫的讀書筆記或小論文，考核成績分為優(yōu)秀、合格和不合格三等。第七條 學(xué)生每學(xué)期選讀的書籍不得少于2本，其中一本為精讀書目。第五條 學(xué)生應(yīng)在《辦法》中認(rèn)真選擇所學(xué)專業(yè)以外的書籍進(jìn)行閱讀。第三條 我校本科生應(yīng)在學(xué)好所修課程的同時(shí)，有選擇地認(rèn)真閱讀《辦