【摘要】如果這個時候大人們來了,會對司馬光說些什么呢?司馬光的同伴們又會對他說些什么呢?大人們會這樣夸:司馬光,你真是個的孩子!同伴們會這樣夸:司馬光,你真!聰明勇敢1、如果你在場,你還會用什么方法救那個小朋友呢?2、假
2024-12-11 09:55
【摘要】“草字頭”的古文字像什么?像兩棵小草象形字“木”的古文字像什么?“木”的古文字像一棵樹,有樹冠、樹干和樹根?!昂獭钡墓盼淖窒袷裁?“禾”的古文字像一株禾苗,有穗、葉、莖與根?!爸褡诸^”的古文字像什么?竹葉“木”字旁:松柏楊柳桌椅“禾”字旁:秧苗稻谷
2024-12-11 10:31
【摘要】六安市長安小學(xué)蘇教版三年級語文下冊第六冊單元六安市長安小學(xué)陶行知(1891-1946)是中國偉大的人民教育家。1891年10月18日生于安徽歙(shè)縣。1914年畢業(yè)于金陵大學(xué),后赴美留學(xué)。1917年回國,歷任南京高等師范學(xué)校教授、教務(wù)主任等,反對“沿襲陳法,異型他國”。推行平民教育。六安市長安小學(xué)
2024-12-11 10:35
【摘要】歌唱二小放牛郎蘇教版第四冊第17課商州未來小學(xué)楊柳玉詞作家方冰、曲作家劫夫,根據(jù)這二小的故事,在1942年創(chuàng)作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。這首歌很快在邊區(qū),直至全國傳唱開來,這一唱就是六十多年。歌曲介紹歌曲《歌唱二小放牛郎》這首歌曲是一首敘事性的歌曲,在民間分節(jié)歌的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。旋律采用
2024-12-11 09:52
【摘要】把課文認真讀幾遍,想一想,課文講了一件什么事,是按照怎樣的順序記敘的。在描寫軍需處長和將軍神態(tài)的地方作上記號。1、在整篇文章中,將軍的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化?為什么?2、文章開始描寫了天氣的寒冷,這一內(nèi)容有什么作用?(為什么說紅軍隊伍面臨的考驗是嚴峻的?)3、為什么說大雪
2024-12-11 04:42
【摘要】太陽風(fēng)6誰的本領(lǐng)大běnlǐnɡqiǎotuō本領(lǐng)正巧脫下qiánɡlièxiēshòupèng強烈
2024-12-11 09:51
【摘要】人類的“老師”蘇教版語文四年級下冊第二組學(xué)習(xí)目標,聯(lián)系上下文和生活經(jīng)驗理解新詞。,了解哪些“老師”啟示了人類的哪些發(fā)明。、流利、有感情地朗讀課文,激發(fā)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的熱情。同學(xué)們,你們心目中的老師是什么樣的?課題中的“老師”為什么要加上引號?
2024-12-11 10:23
【摘要】蘇教版三年級語文下冊第一單元學(xué)習(xí)目標12個生字,理解由生字組成的部分詞語。,了解課文的基本內(nèi)容,體會廬山云霧的奇幻、神秘,激發(fā)同學(xué)們對祖國山河的熱愛之情。唐代詩人李白的一首詩《望廬山瀑布》,你們知道它贊美的是什么嗎?欣賞廬山的景色。其實,廬山最有特色的是它的云霧,廬山的云
【摘要】黃河的主人說課人:顧曉青一、說教材二、說教學(xué)目標三、說教學(xué)重難點四、說教法和學(xué)法五、說教學(xué)過程六、說板書設(shè)計一、說教材《黃河的主人》是蘇教版國標本小學(xué)語文四年級下冊第23課課文。它是篇意蘊深刻,震撼人心的優(yōu)美散文。作者以生動形象的語言,向我們展示了黃河那不可阻擋的磅礴氣勢及羊皮筏子
2024-12-11 10:10
【摘要】蘇教版三年級語文下冊第一單元1、長城和運河故宮布達拉宮秦始皇兵馬俑樂山大佛長城:春秋戰(zhàn)國時期,各國為了防御,在形勢險要的地方修筑長城。秦始皇滅六國完成統(tǒng)一后,為防御北方匈奴的南侵,將秦、趙、燕三國北邊長城連貫為一,俗稱“萬里長城”,是世界歷史上偉大工程之一。運河:指京杭大運河,是與萬里長城齊名的
2024-12-11 10:34
【摘要】烤評剖笨抓鍵贊kǎopíngzànbènpōuzhuājiàn我會讀烤評剖笨抓鍵贊我會讀?評理浪費滿意時機關(guān)鍵贊許爭辯烤火剖開味道笨
2024-12-11 10:36
【摘要】蘇教版六年級語文下冊第一組太平洋太平洋東面南面煙臺北面煙臺北東2自然段,用“——”畫出描寫煙臺海的句子,用“()”畫出
2024-12-11 10:24
【摘要】1??愿望云雀的愿望是什么?2,讀準字音,認清字形,結(jié)合課文理解字詞義。?找出課文中的有關(guān)句子,用~~~畫下來。自讀要求?3討厭沖垮樹冠沖刷枯枝敗葉土壤邀上泛濫兇猛亂砍濫伐渾黃擦
【摘要】 蘇教國標版五年級語文下冊教案灰椋鳥 一、教學(xué)要求 1、學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語,會用好像又像、似如造句。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文3~5自...
2025-09-28 02:43
【摘要】有一個女孩她從小就愛養(yǎng)丹頂鶴,在他大學(xué)畢業(yè)以后她仍回到她養(yǎng)鶴的地方??墒怯幸惶焖秊榱司纫恢皇軅牡ろ旡Q,劃進了沼澤地里就再也沒有上來。灰椋鳥我想,灰椋鳥尖尖的嘴,灰灰的背,遠遠望去黑乎乎的,有什么好看的呢?水杉絨地毯棲息
2025-11-02 13:08