【正文】 實清廉的長效機制。只有建立起這套充分的制度，才會讓密切聯(lián)系群眾之風永葆長青。要適當集中時間，強化集體學習討論，著力提高學習教育的成效。突出聽取意見的重點，著重聽取群眾對領(lǐng)導機關(guān)、領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部在作風方面存在突出問題的反映，聽取對貫徹落實中央八項規(guī)定、反對“四風”和踐行黨的群眾路線方面的意見和建議。要原汁原味梳理意見和建議，及時向領(lǐng)導班子和班子成員反饋。從群眾感受最直觀、反映最強烈的問題改起。充分認識這次教育實踐活動的重大意義，深刻領(lǐng)會總書記提出的“三個必然要求”，開展教育實踐活動是實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求，是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求，是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。在奢靡之風方面，主要是條件好了，許多方面做過頭，大手大腳、鋪張浪費，片面追求世界一流水準，認為標準高才能代表自己的形象?！罢覝拾凶?，才能有的放矢。每一位領(lǐng)導干部都要深刻認識到，任何遮遮掩掩，避重就輕，都是有私心雜念的表現(xiàn)，本身就是思想認識上出了問題。這次教育實踐活動的所有工作有沒有成效，就是看有沒有解決問題，群眾是否滿意。二要強化制度保障，建立長效機制。要通過制度建設(shè)，嚴格執(zhí)行，既解決突出問題，又防微杜漸，堅決避免一次活動一陣風。領(lǐng)導干部特別是主要負責同志，必須率先垂范，帶頭學習、帶頭聽取意見、帶頭查找問題、帶頭開展批評與自我批評、帶頭進行整改。享樂主義極易使干部陷入意志消沉、不思進取的精神狀態(tài)，進而導致干部靈魂扭曲、思想裂變、消極腐敗。二要多“正衣冠” 明得失，力戒官僚主義。組工干部就應(yīng)該本著“吾日三省吾身”的態(tài)度，常問自己“為了誰、依靠誰、我是誰”?！皩嵏膳d邦,空談?wù)`國”。組工干部就應(yīng)該多給自己“洗腦”，要清洗思想上、精神上、行為上的灰塵，解放思想、始終與時俱進，深入基層聽真話、聽逆耳之言，多到基層當“泥腿子”干部，防止泡在“文山會海”中。這些年，有的領(lǐng)導干部被大好發(fā)展形勢沖昏了頭，大手大腳花公家的錢，早把“兩個務(wù)必”拋在九霄云外。要敢于動大手術(shù)，敢于割自己的肉，敢于割舍狹隘的部門利益和個人私利，只要這樣才能輕裝前行，走得更遠。各級領(lǐng)導干部要擺正與人民群眾的關(guān)系，把群眾滿意作為根本工作標準，把解民憂、聚民心、幫民富、保民安作為根本要求。反對享樂主義就應(yīng)堅持積極進取。反對奢靡之風就應(yīng)堅持勤儉節(jié)約。由此可見，在作風建設(shè)上除掉“四風”，就抓住了“保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系”黨的群眾路線的核心，擊中了在新形勢下黨群干群關(guān)系受到損失、損害、破壞的嚴重部位，解決的是群眾反映最突出危害最大的集中點問題，她有利于全黨同志以黨的優(yōu)良作風樹立榜樣，使黨員們學有目標、趕有方向、爭優(yōu)創(chuàng)先；她有利于發(fā)揚、弘揚、保持黨的優(yōu)良作風，使之發(fā)揚光大、繼承發(fā)展，光芒四射；她有利于把人民群眾的心愿凝聚在一起，團結(jié)在一起，調(diào)動在一起，為實現(xiàn)中國夢而奮斗！作風之弊，行為之垢。識風靠敏銳性。他們認為，形式主義提高了轟動社會效應(yīng)的效果，官僚主義起到了增強個人尊嚴的功能，享樂主義提高了幸福指數(shù)，奢靡之風有擴大社會內(nèi)需的價值，美其名曰“四風”是“惠風”?！八娘L”脫離群眾，背離黨的群眾路線，破壞人民群眾的利益，危害黨的執(zhí)政地位，損害黨在人民群眾中的形象，疏遠黨同人民群眾的關(guān)系?！八娘L”是共產(chǎn)黨人執(zhí)政最大的危險，它竊取改革紅利、壓縮改革空間、動搖執(zhí)政之基，發(fā)展下去我們的黨會有亡黨亡國之危險。對“四風”識準、看透，認清其危害，要有政治敏銳性?！八娘L”不僅損害了黨的形象，更嚴重的是破壞了黨員對黨的群眾路線的執(zhí)行，如果任其滋長蔓延，黨的凝聚力創(chuàng)造力戰(zhàn)斗力就會失盡，這絕非危言聳聽?！八娘L”在堵、在頂、在防?！澳局垡脖赝?，墻之壞也必通隙”，作為共產(chǎn)黨人而言，這是滋生“四風”的內(nèi)在條件?？墒?，有些人缺乏憂患意識不去防，有些人黨性不強防不住，有些人只讓群眾防、自己不去防，有些人防標不防本，有些人防小不防大，有些人防一陣子松一陣子，有些人空喊防不去真防。一個黨員，一個單位、一個部門、一個組織，都會在“四風”上出現(xiàn)、滋生、存在一些普遍性、頑固性、危害性的問題，對這些問題說服解決不了、教育不見成效，制約沒有起色，仍在發(fā)展或惡性循環(huán)之中，這就要通過整風的方式加以解決。整風是治“四風”的最有力最管用的手段，以碰撞觸及靈魂，促進思想的凈化、提升品德的升華。絕不能“整風開始有點怕，開始以后沒有啥”。每個黨員干部特別是領(lǐng)導干部都應(yīng)該通過教育實踐活動自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，做改進作風的示范者、引領(lǐng)者。一名黨員對組織和同志的錯誤應(yīng)做到知無不言、言無不盡，同時，對上級或同志指出的錯誤，也應(yīng)有則改之、無則加勉。毛澤東說：“掃帚不到，灰塵照例不會自己跑掉。以防抵“四風”除“四害”，才能使黨的優(yōu)良作風發(fā)揚光大。可見，對“四風”能不能防，可否自覺防、主動防、積極防，這是一個態(tài)度問題、立場問題、黨性問題，也是一個群眾觀點、大局觀點、廉政觀點的問題。古人說，良醫(yī)者，常治無病之病；圣人者，常治無患之患，故無患。因此，蕩滌“四風”，關(guān)乎黨的前途命運，關(guān)乎中國夢的實現(xiàn)。擋風靠自覺性。同時，黨內(nèi)存在的其他問題都與“四風”有關(guān)，或者說是由“四風”衍生出來的。中國共產(chǎn)黨和人民群眾的關(guān)系是血肉關(guān)系與魚水關(guān)系的統(tǒng)一，決不能異化為“蛙水關(guān)系”去“魚肉百姓”。形式主義裝腔作勢、有名無實，讓一切工作變味走樣，最后實事泡湯、好事辦砸；官僚主義脫離群眾、脫離實際，高高在上、漠視群眾，唯我獨尊、私欲膨脹，貽害無窮、惡果累累。眼下，已呈現(xiàn)出蛻化趨勢，不但影響了黨的形象，還造成社會風氣下滑，被廣大群眾齒寒。所謂識風，就是要認識“四風”是什么、危害到多大程度？所謂防風，就是“四風”刮起來了，怎么防、怎么治，怎么筑牢不良作風的“防火墻”；所謂整風，就是針對在“四風”上出現(xiàn)的、存在的頑疾、重病，如何通過整風的手段加以除治。“這次教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風建設(shè)上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，這‘四風’問題”。始終保持高尚的道德追求，培養(yǎng)積極向上的生活情趣。規(guī)范行政行為，力戒高高在上、脫離群眾，力戒橫、冷、硬的衙門作風。各級領(lǐng)導干部要牢固樹立正確的政績觀，重實際、說實話、辦實事、求實效，力戒形式主義，嚴禁勞民傷財、貪圖虛名的政績工程和形象工程，努力追求經(jīng)得起歷史、實踐和群眾檢驗的實實在在的業(yè)績，以良好的干部形象取信于民。要想組織強，組織部門先得自身強，對作風方面存在輕微問題的黨員、干部要及時教育提醒，打好“預(yù)防針”。四要多“治治病”促實效，力戒奢靡之風。但在實際生活和工作中，少數(shù)人表里不一，言行不一，甚至在一些原則是非、重大問題上弄虛作假，走過場。作風體現(xiàn)黨的形象、關(guān)乎黨的生命，組工干部要深入貫徹中央八項規(guī)定、組工干部“十嚴禁”要求，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓作風改作風，打造過硬隊伍。有的群眾反映，現(xiàn)在交通條件越來越便利，干部卻離群眾越來越遠；通訊條件越來越發(fā)達，干部與群眾交流卻越來越少；干部的文化程度提高了，做群眾工作的能力反而下降了。應(yīng)不定時的“照照鏡子”，要以黨章、組織的托付、群眾的期待和滿意為“鏡子”，對照改進作風要求，在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上擺問題、進行自我檢查和反思，找準自身存在的問題，明確自己應(yīng)當如何改進，自覺的向先進看齊，從他們的行為中找找警示。一要多“照鏡子”知言行，力戒享樂主義。“上行而下效，上面偏一寸，下面偏一丈，問題必然更多。要建立健全各方面規(guī)章制度，規(guī)定要具體細致，標準要盡可能量化，辦法要可操作可檢查可執(zhí)行，公開透明，讓群眾能夠自下而上進行監(jiān)督。特別是我們讓群眾講了真心話，群眾認真給你提出了問題，你又不解決，說到卻做不到，只會讓人更反感，我們就會失去公信力。只有無私無畏，找準問題，直面問題，教育實踐活動才可能開局良好、才可能成功。發(fā)現(xiàn)問題，要堅持開門搞活動，多渠道、多方面聽意見，特別是讓群眾來提意見，幫我們找問題，群眾眼睛最雪亮。”下一步，我們還要更廣泛、更全面、更深入地查找問題，按照中央要求，對作風之弊、行為之垢，來一次大排查、大檢查、大掃除，切實解決人民群眾反映強烈的突出問題。在官僚主義方面，群眾最不滿意的是辦事推諉扯皮多，效率低下，不作為、不負責任。注重工作實效，防止搞形式、走過場，不要以記多少學習筆記、寫多少體會文章來衡量學習效果；不要搞走馬觀花、浮光掠影式的調(diào)研，避免一窩蜂下基層征求意見；不要以開了多少會、發(fā)了多少文件簡報來衡量工作成效。要把學習教育與查擺問題結(jié)合起來，有針對性地糾正黨員、干部存在的輕視思想、觀望心理、敷衍態(tài)度和擔心情緒，深入查找“四風”方面的突出問題。明確聽取意見的范圍，廣泛聽取基層黨員、干部和群眾的意見，注意聽取老同志和“兩代表一委員”的意見。廣泛開展馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線專題討論，重點圍繞群眾路線的時代內(nèi)涵，圍繞本地區(qū)本部門