【正文】 “其原因”或“因?yàn)椤保?B．“一帶一路”描繪了一幅和平發(fā)展、互利共贏的新思路，它不僅會(huì)給中國(guó)企業(yè)帶來更多的商機(jī)，而且將為世界經(jīng)濟(jì)積蓄巨大的能量。B．馬航MH370航班的神秘失蹤，一步步成為正在民用航空歷史上最令人震驚的事件和最讓人費(fèi)解的謎案。B．在第七個(gè)國(guó)家防災(zāi)減災(zāi)日到來之際，各地舉行了多種形式的宣傳活動(dòng)，以增強(qiáng)人們抗災(zāi)、防災(zāi)，減災(zāi)的意識(shí)。B．社區(qū)“我為保護(hù)古井出份力”活動(dòng)彰顯了這樣的理念：“五水共治”不只是政府 的事，它還需要我們每一個(gè)市民的積極參與。B．“師夷長(zhǎng)技以制夷”的提出者是魏源的故居座落在風(fēng)景怡人的隆回縣。B．在母親的言傳身教下，胡適先生從小就養(yǎng)成了寬恕人、體諒人的好脾氣。B．據(jù)報(bào)道，這名老師平時(shí)就與學(xué)生關(guān)系融洽，是為了表達(dá)敬意自愿為老師打傘。Ｂ．語文課程對(duì)于發(fā)揚(yáng)和繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有不可替代的優(yōu)勢(shì)。科。在“交通擁堵”后加上“狀況”。刪去“大約”或“左右”。D．國(guó)家以立法形式把 9月3日確立為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日，樹立了“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來”的堅(jiān)定意志。D．“湖北省環(huán)保政府獎(jiǎng)”近日揭曉，獲獎(jiǎng)?wù)咧惺状纬霈F(xiàn)兩位農(nóng)民，并代表獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)言。大眾網(wǎng)記者從臨沂旅游局獲悉，臨沂市多家景區(qū)將通過打折、免費(fèi)等優(yōu)惠措施，迎接旅游日的到來。B．計(jì)劃于今年底開放的長(zhǎng)沙市“兩館一廳”將為市民的休閑時(shí)光提高濃濃的文化味。汽車突然漸漸放慢了速度。B．能否貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，是構(gòu)建和諧社會(huì)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要保證。包括一大批甘肅省在內(nèi)的8個(gè)省區(qū)的具有一定價(jià)值的文物得到認(rèn)定和發(fā)現(xiàn)。B．鄂州民間工藝美術(shù)館于 2015年 6月 6日開館，它不僅為民間工藝產(chǎn)業(yè)發(fā)展搭建了平臺(tái)，而且也是傳承和保護(hù)民間文化的重要陣地。B．參展企業(yè)代表和與會(huì)的外賓就產(chǎn)品銷售及售后服務(wù)等問題廣泛地進(jìn)行了交流?！芭t軍”塑像頭上拍照，此類不文明的旅游現(xiàn)象屢禁不止，其原因是缺乏個(gè)人修養(yǎng)造成的。C．“川劇進(jìn)校園”的成效并不顯著，原因是對(duì)地方文化的重要性認(rèn)識(shí)不足造成的。C．網(wǎng)上“曬旅游”本身是積極向上的，但要有度，不要有攀比或驕傲。(表意不明,是“三個(gè)藥監(jiān)局”還是“三個(gè)領(lǐng)導(dǎo)”?)②國(guó)產(chǎn)轎車的價(jià)格低,易于百姓接受,像“都市貝貝”,“英格爾”,新款“桑塔納”也不過十幾萬元左右。(用詞不當(dāng),“人群”是集合名詞,不能和“數(shù)萬名”連用)出現(xiàn)了較長(zhǎng)賓語,可能是賓語中心語殘缺、搭配不當(dāng)。(搭配不當(dāng),“看到”與“鄉(xiāng)音”不搭配)出現(xiàn)了并列的短語,可能是搭配不當(dāng)、分類不當(dāng)、語序不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂。結(jié)構(gòu)混亂,可改為“特別適宜果樹、棉花、甘蔗生長(zhǎng)”或“特別適宜種果樹、棉花、甘蔗”)③人大代表討論和聽取了國(guó)務(wù)院關(guān)于擴(kuò)大內(nèi)需、刺激消費(fèi)的報(bào)告。第二天,世界各大報(bào)紙關(guān)于這起震驚國(guó)際體壇的事件都作了詳細(xì)報(bào)道。(關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng),應(yīng)為必要條件,改為“只有??才??”)②盡管你的捐款多么微薄,但在汶川人民心上,卻像千斤重的砝碼。(表意不明,“他”到底指誰,指代不明)②謝晉老人在80歲的時(shí)候,還清楚地記得老師在畢業(yè)典禮上對(duì)自己的評(píng)價(jià):一個(gè)溫情主義者。如: ①在交通干線上設(shè)卡收費(fèi)的方案必須經(jīng)地方人大常委會(huì)討論通過,并公諸于社會(huì)。(“無時(shí)無刻不”相當(dāng)于“每時(shí)每刻都”,此處與“忘”連用,與后面的“積累了大量的資料”矛盾)出現(xiàn)了固定結(jié)構(gòu)、下定義,可能是結(jié)構(gòu)混亂。(應(yīng)刪去“它是”)出現(xiàn)了多個(gè)謂語,可能是搭配不當(dāng)、偷換主語。如: ①天漸漸地黑了下來,外面又刮起了風(fēng),街上的行人也漸漸稀少了,修傘的心里非常著急。如: 國(guó)內(nèi)市場(chǎng)能否健康發(fā)展,并得到群眾的認(rèn)可,關(guān)鍵在于制定符合我國(guó)實(shí)際的貨幣政策。(“忌”或“不可”刪去其一)出現(xiàn)了“前去”“新生”“保管”“沒有”“走”“和”等多義詞或多義短語,可能是表意不明。如: ①以色列在加沙地帶集結(jié)了令人威懾的軍事力量,使這一地區(qū)形勢(shì)陡然緊張。,中國(guó)國(guó)防部新聞發(fā)言人指出,中方劃設(shè)防空識(shí)別區(qū)是為保障國(guó)家空防安全提供足夠的預(yù)警時(shí)間,其要義在于防衛(wèi),不針對(duì)任何特定國(guó)家和目標(biāo),更不會(huì)對(duì)任何國(guó)家和地區(qū)構(gòu)成威脅。, 3 可在“是‘中國(guó)制造’”前加“此舉”。答案 C ,“傳出”缺少賓語中心語,應(yīng)在“不倒”后面加上“的新聞”?！罢f謊成風(fēng)”的時(shí)期,人對(duì)自己也不會(huì)講假話,何況在今天?我不怕大家嘲笑,我要說:我懷念包弟,我想向它表示道歉。,“實(shí)施”應(yīng)為“兌現(xiàn)”?！暗谌喂I(yè)革命重要標(biāo)志之一”的3D打印技術(shù),目前被各國(guó)藝術(shù)家用于復(fù)雜的中小型雕塑作品創(chuàng)作和按原比例縮小的概念模型制作。5.(2014四川,4,3分)下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是(),提高優(yōu)秀傳統(tǒng)文化特色,構(gòu)建生態(tài)與文化保護(hù)體系,實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)與自然和諧發(fā)展。答案 B A.“提高優(yōu)秀傳統(tǒng)文化特色”中“提高”與“特色”搭配不當(dāng)。,可刪去“使它”。,已經(jīng)收藏了10萬多號(hào)標(biāo)本,這些標(biāo)本幾乎覆蓋了所有中國(guó)的兩棲爬行動(dòng)物種類。,應(yīng)去掉最后的“的深入研究”。“基因開關(guān)”,這一成果有助于未來的癌癥防治,但距離相應(yīng)藥物的問世還需要很多年的深入研究。,保障性安居工程建設(shè)是各級(jí)政府的重要任務(wù),是必須向人民實(shí)施的承諾,也是促消費(fèi)、調(diào)結(jié)構(gòu)的有效舉措答案 C ,國(guó)家主席可以新當(dāng)選,而主席夫人不可能新當(dāng)選。,“被定義為152米以上的摩天大樓”應(yīng)改為“152米以上,被定義為摩天大樓的高樓”。,社交媒體經(jīng)歷了“電視—電腦—手機(jī)”的發(fā)展過程,政務(wù)傳播的渠道也從網(wǎng)站郵箱轉(zhuǎn)移到微博和微信進(jìn)行傳播。答案 C ,后兩個(gè)分句為遞進(jìn)關(guān)系,應(yīng)是“一本暢銷書不僅僅是流通的商品,更是一件經(jīng)過精雕細(xì)琢值得收藏的藝術(shù)品”。(語序不當(dāng),應(yīng)為“用先進(jìn)科學(xué)技術(shù)把國(guó)民經(jīng)濟(jì)搞上去”)練習(xí)1.(2014天津河西二模,4,3分)下列各句中,沒有語病且句意明確的一句是(),他認(rèn)為,一本暢銷書不僅僅是一件經(jīng)過精雕細(xì)琢值得收藏的藝術(shù)品,更是流通的商品。(是“18日之前去”還是“18日這一天去”,表意不明)②在喧天的鑼鼓聲中,這所有名的老學(xué)校終于迎來了自己的新生。如:①今年,警民沖突事件時(shí)有發(fā)生,為了防止此類事件不再發(fā)生,我們加強(qiáng)了對(duì)民警的教育。(搭配不當(dāng),誤用“的”字,偷換主語,造成“燈火”與“雄偉壯麗”不搭配,應(yīng)刪去“的”字)③湖南省歷史博物館近日展出了數(shù)以萬計(jì)的八千年前的新出土的栽培稻。(搭配不當(dāng)“,提高”與“意識(shí)”不搭配)②這家工廠雖然規(guī)模不大,但曾兩次榮獲省科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng),三次被授予省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號(hào),產(chǎn)品遠(yuǎn)銷全國(guó)各地和東南亞地區(qū)。(有“為??所??”和“被??所??”的結(jié)構(gòu),沒有“受??所??”的結(jié)構(gòu),應(yīng)將“所”字刪去)②到目前為止,人還不能完全控制自然災(zāi)害,農(nóng)業(yè)收成的好壞,在很大程度上還是由于自然條件的好壞決定的。(“堪”即“可以”,“可以”與它重復(fù))、否定句出現(xiàn)了疑問句、否定句,可能是肯否不當(dāng)。如: 昨天,阿拉伯地區(qū)特使真誠(chéng)地在加沙地帶同哈馬斯有關(guān)人員交談。(關(guān)聯(lián)詞殘缺,應(yīng)在“平?！鼻凹印暗恰?出現(xiàn)了代詞,可能是表意不明、重復(fù)。(主客體顛倒,應(yīng)為“對(duì)沒看奧運(yùn)會(huì)的人來說”“對(duì)那些體育迷來說”)④為什么對(duì)于這種忽視“三農(nóng)”問題的現(xiàn)象,至今仍沒有引起有關(guān)部門的重視呢?(濫用介詞造成主語殘缺,應(yīng)刪去“對(duì)于”)出現(xiàn)了關(guān)聯(lián)詞,可能是搭配不當(dāng)、殘缺、詞序不當(dāng)。如: ①他們?cè)跒?zāi)后重建遇到困難的時(shí)候,并沒有消沉,而是在大家的信賴和關(guān)懷中得到了力量,樹立了克服困難的信心。(搭配不當(dāng),“事件”不可以“批評(píng)教育”)②我們家鄉(xiāng)美麗而富饒,這里土地肥沃,特別適宜種果樹、棉花、甘蔗生長(zhǎng),此外,還適宜栽種梨樹和棗樹。(缺賓語中心語,應(yīng)在句末加“的愿望”)②認(rèn)識(shí)沙塵暴,了解沙塵暴,是為了從科學(xué)的角度達(dá)到對(duì)沙塵暴進(jìn)行預(yù)防,減少沙塵暴造成的損失。(語序不當(dāng)“,一種”應(yīng)在“行之有效”之前)④華能集團(tuán)三電廠今年對(duì)鍋爐設(shè)備進(jìn)行了改造,。第五篇：識(shí)別病句16注意病句辨析的16個(gè)“關(guān)注”出現(xiàn)了數(shù)量短語,可能是表意不明、重復(fù)、語序不當(dāng)、用詞不當(dāng)。28．下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）（2分）A．在古代，馬匹的數(shù)量之多直接決定了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù)和國(guó)家的存亡。將決定他未來人生的成敗。D．那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，大多善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)習(xí)中存在的問題。D．望著白云繚繞的巍巍香爐峰和飛流直下、勢(shì)不可擋的廬山瀑布，無不使游覽者感受到大自然的雄奇壯美和神功偉力。，伴隨手機(jī)、平板電腦等電子產(chǎn)品的普及KTV，酒吧等娛樂場(chǎng)所的增多，使少年因不當(dāng)用耳機(jī)發(fā)生噪聲性聽力損傷的風(fēng)險(xiǎn)日益加大。D．語文綜合性實(shí)踐活動(dòng)，使我們開拓了視野，提高了能力。這對(duì)孩子的成長(zhǎng)極為不利。D．中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有修身養(yǎng)性、完善自我的功能，我們要結(jié)合新的時(shí)代精神傳承好弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。，目的是銘記歷史、緬懷先烈、開創(chuàng)未來、珍視和平。這一改動(dòng)在社會(huì)上引起了廣泛的爭(zhēng)議。B．長(zhǎng)江文明館的籌建填補(bǔ)了全國(guó)范圍內(nèi)沒有以大河流域?yàn)橹黝}博物館的空白。B．“感動(dòng)中國(guó)”展示的是一個(gè)國(guó)家的精神脊梁，彰顯的是一個(gè)民族。將“提高”改為“加強(qiáng)”。將“改正并找出”改為“找出并改正”。Ｄ．科學(xué)研究表明：人們?cè)谏钪蝎@取信息，大約85％左右是通過視覺得到的。D．可以有“老師背學(xué)生過河”的真情付出，也可以有“學(xué)生為老師打傘”的真心回報(bào)。D．要改變“亞健康”狀態(tài)，就必須科學(xué)合理的安排時(shí)間，切記不要打“疲勞戰(zhàn)”。D．2015年亞洲女子排球賽上中國(guó)女隊(duì)員體現(xiàn)出來的拼搏精神和激動(dòng)場(chǎng)面，讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾激動(dòng)不已。D．不可否認(rèn)，無論是岳飛、文天祥還是聞一多、朱自清，他們身上體現(xiàn)了我國(guó)傳統(tǒng) 的愛國(guó)情懷和民族氣節(jié)是一脈相承的。D．為了提高同學(xué)們的語文素養(yǎng)，我市很多學(xué)校正在開展“讀經(jīng)典作品，建書香校園”的活動(dòng)。D．創(chuàng)造力是人類特有的一種綜合性本領(lǐng)，區(qū)分一個(gè)人是否擁有創(chuàng)造力，主要根據(jù)是留意自己細(xì)小的想法。（刪去“使”）D．作為一種新興的教育模式，跨文化、體驗(yàn)式游學(xué)已經(jīng)成為一種時(shí)尚，普遍受到了眾多學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎。（在“養(yǎng)成”前加上“是否”）