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消化內科進修生帶教計劃(文件)

2025-11-12 05:27 上一頁面

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【正文】 OEM、ERCP)的術前、術后護理。鞏固第一個月學習的內容。第三月能獨立處理本班上的突發(fā)事件。消化內科護理 第四篇:急診科進修生帶教計劃急診科進修生帶教計劃(一)教學目標。(二)教學內容。(四)教學進度安排第1~2周熟悉急診科各區(qū)工作基本情況。(4)急診科各班工作職責與程序。(3)除顫監(jiān)護儀的使用與注意事項。(7)呼吸機的使用及常見故障的處理。(11)各種記錄單的書寫方法。(1)有護士長、教學組長、指導老師共同檢查教學計劃落實情況,對未完成部分給予完善。(3)指導進修生撰寫臨床護理經驗總結。在教學過程中不斷積累經驗,改進教學方法。(3)消化科常見護理技術(如靜脈輸液、清潔灌腸、口腔護理等)操作要點。(2)對消化科常用操作技術進行演示及指導,出科前進行考核。因此,觀察記錄病人大便與血壓變化是預防上消化道出血早期休克的可靠指標。(7)培養(yǎng)護生職業(yè)道德,提高自身修養(yǎng)。目前,我國護理學培養(yǎng)課程設置中缺乏有關醫(yī)療安全方面的教學內容,而當前由于患者自我保護意識增加,醫(yī)療、護理糾紛日趨增多。在即將到來的2014年,我們會繼續(xù)努力,持續(xù)改進,把護生的帶教工作做得更好。為此,帶教老師每天工作開始前都要對護生集中進行醫(yī)療、護理安全教育,列舉一些事例及身邊的一些糾紛,讓她們展開討論,從中吸取教訓。(8)出科前由帶教組長組織護生進行理論和實踐技能操作的考試,由帶教老師填寫實習鑒定表,對護生在消化科的實習做出綜合評價,并及時將情況與本人和實習組長反饋。(5)選擇合適的病人讓護生觀察病情,并制定切實可行的護理計劃,列出護理措施,再由指導老師給予指導和補充,充分培養(yǎng)護生觀察和獨立的處事能力。邊講邊做,使護生真正理解每項操作的重要意義。3. 實習帶教(1)我科對護生實行一對一教學。2. 培養(yǎng)目標要求護生必須掌握:(1)消化科常見病和多發(fā)病的主要病因、臨床表現(xiàn)、防治原則及護理常規(guī)(如胃出血、胃炎、消化性潰瘍等)。第五篇:2013年消化內科帶教總結(精選)2013年消化內科帶教總結臨床教學是護理教育的重要組成部分,是培養(yǎng)護理人才的關鍵階段,臨床護理教學質量的高低,直接影響著護理人才的素質和護理教
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