【正文】 是絢麗的晨曦，也許有風(fēng)有雨，但一定有有燦爛的陽(yáng)光迎接。期望你在新的學(xué)期里好好學(xué)習(xí)，更上一層樓。2美麗的藍(lán)圖，落在懶漢手里，也不過是一頁(yè)廢紙。2越能愉快的學(xué)習(xí)，產(chǎn)生快樂的感覺就越好。2自覺心是進(jìn)步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。請(qǐng)給自己一定的壓力，保持適度緊張，多思多問，加強(qiáng)鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，在學(xué)習(xí)上要有質(zhì)的飛躍，而不是上下的起落?！?如果不相信自己注定平庸，那就用堅(jiān)強(qiáng)把困難壓倒吧，如果不相信自己注定失意，那就用努力證明自己吧！既然天上不會(huì)掉餡餅，那么我們就要坦然地正視生活，努力付出才會(huì)有回報(bào)，愛拼才會(huì)贏，把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧，你會(huì)取得較大進(jìn)步的。如果不抓緊，我相信你一年后的今天你一定會(huì)后悔的。★ 上課時(shí)你專注的神情，作業(yè)時(shí)你工整的字跡，休息時(shí)你恬靜的舉止，做事時(shí)你盡職的態(tài)度，都給同學(xué)們留下了美好而深刻的印象。祝你聰明！愿你上進(jìn)！★聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你日夜勤奮，早日成才！★春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸?！镌改阍谶@短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)★頑強(qiáng)的意志★博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大?！锢杳骷雌穑巫螢樯??！镂宀世_紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時(shí)間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！★“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得！★人的一生也像四季：春播★夏長(zhǎng)★秋收★冬嘗。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識(shí)的大海。讓我們爭(zhēng)分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博★眼光遠(yuǎn)大的人。=★如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷；如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋?！餂Q心要成功的人，已經(jīng)成功了一半?！锩溃侵腔?，是靜謐。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠(chéng)摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉?！镌改闶且豢脴洌捍禾?，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)ｏ愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地★勇敢地奔向生活的大海……★愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出青春的詩(shī)篇！★不要說一天的時(shí)間無足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。在這個(gè)國(guó)難最緊急的年頭，他們的擔(dān)子真不輕!我們祝他們的成功，同時(shí)也不能不依據(jù)我們自己的經(jīng)驗(yàn)，贈(zèng)與他們幾句送行的贈(zèng)言——雖未必是救命毫毛，也許作個(gè)防身的錦囊罷!你們畢業(yè)之后，可走的路不出這幾條：絕少數(shù)的人還可以在國(guó)內(nèi)或國(guó)外的研究院繼續(xù)作學(xué)術(shù)研究。走其余幾條路的 人，都不能沒有墮落的危險(xiǎn)。在這種 環(huán)境里，即使向來抱有求知識(shí)學(xué)問的決心的人，也不免心灰意懶，把求知的欲望漸漸冷淡下去。少年人初次與冷酷的社會(huì)接觸，容易感覺理想與事實(shí)相去太遠(yuǎn)，容易發(fā)生悲觀和失望。追求，甘心做現(xiàn)成社會(huì)的順民了。古往今來一切知識(shí)的產(chǎn)生與積聚，都是因?yàn)橐獯饐栴}——要解答實(shí)用上的困難或理論上的疑難。沒有書,你自會(huì)變賣家私去買書。所以我說:第一要尋問題。有了問題而后他們自會(huì)造出儀器來解答他們的問題?？墒悄銓さ玫穆殬I(yè)未必就是你所學(xué)的,或者未必是你所心喜的,或者是你所學(xué)而實(shí)在和你的性情不相近的。一個(gè)人應(yīng)該有他的職業(yè),又應(yīng)該有他的非職業(yè)的玩藝兒,可以叫做業(yè)余活動(dòng)。你用你的閑暇來做社會(huì)服務(wù),你也許成個(gè)社會(huì)改革者。斯賓塞是一個(gè)測(cè)量工程師,然而他的業(yè)余工作使他成為前世紀(jì)晚期世界思想界的一個(gè)重鎮(zhèn)。你有了這種稱心如意的活動(dòng),生活就不枯寂了,精神也就不會(huì)煩悶了。古人說:“信心可以移山。然而不滿五十年,新的統(tǒng)一的德意志帝國(guó)居然實(shí)現(xiàn)了。畢業(yè)教師給學(xué)生贈(zèng)言10你象個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小男孩,活潑好動(dòng),愛開玩笑也愛生氣愛哭。你快人快語,直抒胸襟。你的學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)好時(shí)差,是你沒有恒心的緣故。愿你快快改正缺點(diǎn),做一個(gè)勤奮好學(xué)、踏實(shí)上進(jìn)的好學(xué)生!勞動(dòng)中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望你能夠記住所有老師對(duì)你的勸誡,讓自己成熟起來。期待著有一天,你能意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),樹立起積極的人生目標(biāo),并朝此目標(biāo)奮起直追,老師將為你感到高興。你有許多優(yōu)點(diǎn):誠(chéng)實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)可愛的學(xué)生。三年來，你們?cè)谛@里，留下了腳印，放飛了理想，揮灑了汗水，帶走了成熟，留下了回憶。體育場(chǎng)上拼博的身影?？鄲炓约霸购薏皇乔啻旱闹餍桑┯袏^斗以及拼搏才是人生的詠嘆調(diào)，在這里，我希望你們每個(gè)人都是中考賽場(chǎng)上的成功者!再過兩天，你們將厚積薄發(fā)全力以赴，背著理想的行囊，用三年的跋山涉水，像虔誠(chéng)的朝圣者，接受選擇，圓夢(mèng)理想。秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。青春，豪情滿懷的年華。與日俱增，從少到多，奇觀就可以創(chuàng)造出來!白雪下籠罩著的是青枝綠葉，是姹紫嫣紅，是燕語鶯聲……愿你用優(yōu)良的成就迎接春天!1零，只有跟實(shí)數(shù)在一起才有意思。1機(jī)會(huì)就像銀燕，常常飛臨我們的窗欞。安適的環(huán)境，選不出時(shí)代的巨人。1思索，多少次使人覺得苦楚，卻未幾少次給予人們驚喜和歡快。畢業(yè)教師給學(xué)生贈(zèng)言121．主題健康。”（2）祝愿性贈(zèng)言?！保?）懷念性贈(zèng)言。開放熱情的學(xué)生大都喜愛富有個(gè)性的贈(zèng)言?！保?）抒情式?！保?）對(duì)偶式。”3．因人而宜。”贈(zèng)給悲觀的同學(xué)：如，“生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好，但是也不會(huì)像你所想的如此糟糕，愿你笑對(duì)人生，一路走好！”贈(zèng)給惰性較強(qiáng)的同學(xué)：如，“不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子銜著春天飛來。”贈(zèng)給意志脆弱的同學(xué)：如，“廢鐵之所以能成為有用的鋼，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨煉?！苯處煂懡o學(xué)生的贈(zèng)言舉例● 勤奮是一只蜜蜂，能幫助你釀造幸福之蜜?！?把表?yè)P(yáng)看作“加油站”,把批評(píng)當(dāng)成“保健箱”?！?當(dāng)精神“渴”了，就聽聽音樂；當(dāng)精神“餓”了，就讀讀書吧。為了成材，松樹從不向四季如春的溫室外獻(xiàn)殷勤。面對(duì)機(jī)遇，不猶豫。勤奮可以彌補(bǔ)聰明的不足，但聰明無法彌補(bǔ)懶惰的缺陷。1努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。只有走出來的美麗。不是成功離我們太遠(yuǎn)，而是我們堅(jiān)持的太少。托爾斯泰我相信我們應(yīng)該在一種理想主義中去找精神上的力量，這種理想主義要能夠不使我們驕傲，而又能夠使我們把我們的希望和夢(mèng)想放得很高。──(俄)普希金真實(shí)的十分理智的友誼是人生最美好的無價(jià)之寶。像楓葉，在嚴(yán)霜中那么火紅。我相信你的個(gè)性和膽識(shí)，望你勿因一時(shí)的困厄而退卻。人在世上，會(huì)不斷地遇到困難。讀史使人明智，讀詩(shī)使人智慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修信仰，是人們所必須的，什么也不信仰的人不會(huì)有幸福的。天天向上，做棟梁材，創(chuàng)千秋大業(yè)。留不住的時(shí)光、年齡的遞增賦予你的是成熟。快樂跑，多嬉鬧，天天向上心情妙。勢(shì)如破竹搗黃龍，千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋。讓我們共同扮靚新的學(xué)期!1把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來。正是理想和希望的雙槳，激勵(lì)著你們啟航!1廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因?yàn)椤?將懶散收起，背好書包，為人生的成功努力，對(duì)暑假說再見，奔赴課堂，為明日的輝煌讀書，開學(xué)日，整裝待發(fā)，帶好自信，沖向知識(shí)的海洋，開拓人生的輝煌!1對(duì)生活，愿你充滿希望。三心：自信心、上進(jìn)心、恒心。新的學(xué)期，加油奮斗。陽(yáng)光照，鳥兒叫，月日開學(xué)了。新的學(xué)期，新的開始，新的希望，新的夢(mèng)想，愿你在開學(xué)之際，能夠有新氣象，開創(chuàng)一片新天地。親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來，去獲取你光明的未來。讓我們一起笑迎困難，駕馭風(fēng)浪!愿你始終保持真誠(chéng)、坦蕩、正直的品格，因?yàn)橐坏┠サ袅松砩系募獯蹋?小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當(dāng)年的竊竊私語，和那一串串格格的笑聲……是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。真正的幸福不在于目標(biāo)最終是否達(dá)到，而在于為達(dá)到目標(biāo)所進(jìn)行的拚搏和奮斗。像臘梅，在冰雪中那么傲然──那才是生活的強(qiáng)者。──(蘇)高爾基一個(gè)能思想的人，才真是一個(gè)力量無邊的人。──(法)巴爾扎克生命，那是大自然交給人類去雕琢的寶石。畢業(yè)教師給學(xué)生贈(zèng)言14理想的書籍是智慧的鑰匙。1世上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。1沒有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。1順境中的好運(yùn)，為人們所希冀。面對(duì)決戰(zhàn)，不懼怕!不必每分鐘都學(xué)習(xí)，但求學(xué)習(xí)中每分鐘都有收獲。行動(dòng)不一定帶來快樂，而無行動(dòng)則決無快樂。只有虛懷若谷，不斷進(jìn)取，才能成為“贏家”。● 讓我們學(xué)習(xí)蚯蚓的精神，不屈不撓、鍥而不舍；讓我們牢記“一分耕耘，一分收獲”的格言，踏踏實(shí)實(shí)，迎難而進(jìn)?！?衡量一天，不看收獲而看播種。”贈(zèng)給班級(jí)上的“丑小鴨”：如，“人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?，而是因?yàn)榭蓯鄄琶利悺！辟?zèng)給缺乏自信的同學(xué)：如，“有花自有香，不必大風(fēng)揚(yáng)，你的潛能等著你去開發(fā)。贈(zèng)給意志堅(jiān)強(qiáng)的朋友：如，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也。”（5）相等式?！保?）格言式。常見的有：（1）詩(shī)歌式?！保?）鞭策性贈(zèng)言?！保?）褒揚(yáng)性贈(zèng)言。常見的類型有：（1）激勵(lì)性贈(zèng)言。當(dāng)你昂首挺胸狂奔的時(shí)候，敬愛的孩子，請(qǐng)留心那腳下的石坎或斷溝。一座高山是千萬噸土石壘成，普遍地接收常識(shí)吧，愿你像深谷大河那樣博大高深。只是須要我們用眼光去捕獲，用耳朵去傾聽。1學(xué)習(xí)，就是努力爭(zhēng)奪失掉天然沒有賦予我們的貨色。對(duì)將來，愿你抱有理想。只有心中有一片希望的原野，勤懇耕耘將迎來一片蔥綠。同學(xué)們，青春是一本太倉(cāng)促的書!三年的時(shí)光，一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過，今天你們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!同學(xué)們，青春是一本太倉(cāng)促的書!三年的時(shí)光，一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過，今天你們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!畢業(yè)教師給學(xué)生贈(zèng)言11攀緣，人生就是攀登!愿你們背負(fù)著運(yùn)氣給予的重載，艱難跋涉，攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)、品格、情操、知識(shí)的頂峰吧人的稟賦就像火花，它既可以燃燒，也能夠熄滅起來。但有些風(fēng)光不會(huì)隨時(shí)間的流淌而消逝，有些面孔不會(huì)隨時(shí)間的消磨而模糊，有些信念不會(huì)隨時(shí)間的洗滌而褐色。瘋狂打鬧的笑聲。好孩子,請(qǐng)記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。慢慢地老師發(fā)現(xiàn),你確是一個(gè)很有學(xué)習(xí)潛力的男生,只是長(zhǎng)期對(duì)電腦游戲的過分熱衷磨去了你潛心學(xué)習(xí)的習(xí)慣和挑戰(zhàn)困難的斗志。誠(chéng)實(shí)善良是你的美德,不思進(jìn)取是你的不足。沒有人能夠幫你,只有靠你自己,在學(xué)習(xí)上,不要鉆營(yíng)投機(jī),那將讓你學(xué)無所成。你缺乏自制力,如果能改掉課堂上隨便說話的毛病,那該多好啊!老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和學(xué)校紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。老師最喜歡你在課堂上轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠認(rèn)真思考的模樣,可是老師又擔(dān)心你的懶惰會(huì)把你的聰明埋沒掉。我們今日所受的苦痛和恥辱,都只是過去種種惡因種下的惡果?！蹦悴恍艈?當(dāng)拿破侖的軍隊(duì)征服普魯士占據(jù)柏林的時(shí)候,有一位窮教授叫做費(fèi)希特的,天天在講堂上勸他的國(guó)人要有信心,要信仰他們的民族是有世界的特殊使命的,是必定要復(fù)興的?！蔽覀兩?dāng)這個(gè)不幸的時(shí)代肘所見,耳中所聞，無非是叫我們悲觀失望的。特別在這個(gè)組織不健全的中國(guó)社會(huì),職業(yè)不容易適合我們性惰,我們要想生活不苦痛或不墮落,只有多方發(fā)展業(yè)余的興趣,使我們的精神有所寄托,使我們的剩余精力有所施展。你的閑暇往往定你的終身。往往他的業(yè)余活動(dòng)比他的職業(yè)還更重要,因?yàn)橐粋€(gè)人的前程往往全靠他怎樣用他的閑暇時(shí)間。為糊口而作那種非”性之所近而力之所能勉的工作,就很難保持求知的興趣和生活的理想主義。第二個(gè)方子也只有一句話:“總得多發(fā)展一點(diǎn)非職業(yè)的興趣。若夫豪杰之士,雖無文王猶興。沒有師友,你自會(huì)不遠(yuǎn)千里去尋師訪友。我們出學(xué)校之后,離開了做學(xué)間的環(huán)境,如果沒有一個(gè)兩個(gè)值得解答的疑難問題在腦子里盤旋,就很難繼續(xù)保持追求學(xué)問的熱心。有什么好法子?依我個(gè)人的觀察和經(jīng)驗(yàn)，有三種防身的藥方是值得一試的。抱著改造社會(huì)的夢(mèng)想而來，往往是棄甲曳兵而走，或者做了惡力的俘虜。書籍，試驗(yàn)室，師友的切磋指導(dǎo)，閑暇的工夫，都不是一個(gè)平常要糊口養(yǎng)家的人所能容易辦到的。第一是容易拋棄學(xué)生時(shí)代的求知識(shí)的欲望。此外還有做官、辦黨、革命三條路，此外就是在家享?；蛘呤I(yè)閑居了。學(xué)生的生活是一種享有特殊優(yōu)待的生活，不妨幼稚一點(diǎn)，不妨吵吵鬧鬧，社會(huì)都能縱容他們，不肯嚴(yán)格地要他們負(fù)責(zé)行為的責(zé)任?！痹改銦釔凵拇禾?，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”?！镉H愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來，去獲取你光明的未來?！锷钍且槐揪畹臅?，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！★衷心地祝賀你，用智慧★才情★膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。愿你做一個(gè)聰明的孩子！愿你做一個(gè)時(shí)間的主人！★明天，這是個(gè)美麗燦爛★輝映著五光十色的迷人的字眼?！锊灰?yàn)橹凵龑W(xué)無望而心灰意懶，要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多?！秫B貴有翼，人貴有志?！铩白x書破萬卷，下筆如有神?！镏R(shí)是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江?！锇腰S昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來；把成功當(dāng)作起步，成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)?！锬忝媲澳巧钪５纳碁且粡埥鹕母骞{。★愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾?！锬闶遣从谇啻旱母劭诘囊蝗~小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋?！锬汩L(zhǎng)著一對(duì)翅膀。愿你的明天無限美麗★無限燦爛★無限迷人！★天道酬勤?！?所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方；所有的老師都