【正文】 貢獻(xiàn)。（二）結(jié)對共建 根據(jù)包直工發(fā)[XX年]5號文件要求，中心的“創(chuàng)建文明城市”工作與賈大郢社區(qū)達(dá)成“結(jié)對共建”，共同開展“創(chuàng)城”活動。全程參與宣傳發(fā)動。在“結(jié)對共創(chuàng)”活動中，中心成立的“結(jié)對共創(chuàng)”工作小組要定期深入結(jié)對社區(qū)，準(zhǔn)確掌握創(chuàng)建動態(tài)，對照省文明城市測評標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容，找出問題，協(xié)助指導(dǎo)社區(qū)工作，共同推動各項創(chuàng)建工作落到實處。一是堅持文明用語，待人熱情，實行“辦事限時制”，簡化辦事程序，提高辦事效率。第一階段：宣傳發(fā)動階段（XX年年1月～ 2月15日）。同時，采取定期檢查、定期評比、定期通報的辦法，加強(qiáng)監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題后，認(rèn)真加以整改。為加強(qiáng)對創(chuàng)建活動的領(lǐng)導(dǎo)，確?！皠?chuàng)城”活動扎實有效地開展，成立由***為組長，各分管副主任為副組長，*****為成員的“創(chuàng)城”領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)中心整體創(chuàng)建工作的指導(dǎo)、部署與督查。統(tǒng)一思想，深化認(rèn)識。三、工作措施加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善創(chuàng)建工作體系文明城市創(chuàng)建是一項重要工作，把文明城市創(chuàng)建作為當(dāng)前的重點工作和今后的一項長期任務(wù)來抓，成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，由社區(qū)書記親自抓，組建壯大社區(qū)青年志愿者隊伍；同時，確保組織、人員、經(jīng)費、任務(wù)、措施五到位，按照創(chuàng)建工作要求，明確責(zé)任，狠抓落實，確保創(chuàng)城工作順利開展。加強(qiáng)整改落實，扎實開展各項工作（1）抓好專項整治。一方面抓創(chuàng)建工作機(jī)制，強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任制管理，堅決做到創(chuàng)建工作任務(wù)、責(zé)任、人員、進(jìn)度、時限“五落實”。真正實現(xiàn)：教育發(fā)展，條件改善；環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施完善；全面育人，“三風(fēng)”良好；示范引領(lǐng)，舉止文明；健康向上，富有活力。深入開展“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育活動，依法行政、依法治校、依法治教，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為。繼續(xù)“平安校園”創(chuàng)建活動。組織開展“我們的節(jié)日”主題活動，運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)。大力推進(jìn)學(xué)校師生志愿服務(wù)隊伍建設(shè)，實現(xiàn)志愿服務(wù)活動經(jīng)常化、規(guī)范化。制作板報、墻報、宣傳欄、標(biāo)語，利用校園廣播、校園網(wǎng)等進(jìn)行大力宣傳，幫助師生提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，形成共識，使創(chuàng)建文明城市活動深入人心，并積極參與。認(rèn)真自查總結(jié)，充分做好各項迎檢工作，積極配合上級文明城市驗收組的檢查考核。按照《武岡一中創(chuàng)建文明城市工作基本指標(biāo)及責(zé)任分解》（見附件）的具體指標(biāo)要求，各責(zé)任部門要認(rèn)真對照，落實目標(biāo)責(zé)任，確保圓滿完成創(chuàng)建工作任務(wù)。規(guī)范建檔工作，確保資料全面準(zhǔn)確，達(dá)到驗收標(biāo)準(zhǔn)。）。（政教處）。（政教處）。（政教處、教務(wù)處）二、切實減輕學(xué)生過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。（教科室）三、全面提升教師職業(yè)道德水平。（辦公室）。定期開展專項檢查，超范圍、超金額收費等亂收費行為一經(jīng)查實嚴(yán)肅處理。加強(qiáng)學(xué)校管理行為督查。（勤管處）。加強(qiáng)教育信訪工作，及時有效化解各種矛盾和糾紛。（辦公室），嚴(yán)格落實政務(wù)公開、信息公開有關(guān)規(guī)定。（辦公室），通過各種方式促進(jìn)網(wǎng)民與教育溝通、交流常態(tài)化，及時回應(yīng)、消除網(wǎng)絡(luò)輿情。大力開展安全教育、應(yīng)急演練、綜合治理、專項檢查、平安校園建設(shè)等工作，加強(qiáng)接送學(xué)生車輛安全管理，確保師生安全。加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理，提高飯菜質(zhì)量，保障衛(wèi)生安全和學(xué)生營養(yǎng)水平。嚴(yán)格執(zhí)行《湖南省中小學(xué)管理規(guī)范》，深入實施《武岡一中常規(guī)管理工作規(guī)程》。（辦公室）四、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理。（辦公室）。（教務(wù)處），開展定期檢查和不定期督查。（政教處）。（政教處）。上好交通安全宣傳教育課，教育學(xué)生文明出行，做到不闖紅燈、在公交車上不大聲喧嘩、不搶占位置、不隨意橫跨護(hù)欄等。結(jié)合我?！芭囵B(yǎng)真正的人”的培養(yǎng)目標(biāo)，開設(shè)文明禮儀課程，規(guī)范學(xué)生文明行為，促使學(xué)生養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣。對創(chuàng)建文明城市工作的督查做到制度化、規(guī)范化、經(jīng)?；?，將嚴(yán)格落實責(zé)任追究和績效考核等考評機(jī)制。學(xué)校校長為第一責(zé)任人，對創(chuàng)建工作負(fù)總責(zé)；黨總支書記為第二責(zé)任人，負(fù)責(zé)具體組織督查；各分管副校長為第三責(zé)任人，確保創(chuàng)建投入，確保創(chuàng)建工作得到落實?？茖W(xué)規(guī)劃，合理安排，根據(jù)上級有關(guān)精神和實施方案，組織力量狠抓落實，做到創(chuàng)建工作于教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，加強(qiáng)經(jīng)常性督查，及時發(fā)現(xiàn)突出問題，認(rèn)真整改提高、完善。五、實施步驟l、動員部署階段(2012年3月一4月)。按照要求繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校心理咨詢室建設(shè)和心理健康教育隊伍建設(shè)；針對單親家庭、經(jīng)濟(jì)困難家庭、進(jìn)城務(wù)工家庭學(xué)生以及農(nóng)村“留守少年”存在的心理問題，有針對性地開展專題研究，并開展相應(yīng)的心理健康咨詢、教育和輔導(dǎo)。切實加強(qiáng)未成年人思想道德教育。積極開展各種校園文化活動，打造高品位的校園文化。廣泛開展創(chuàng)建文明單位、做人民滿意教師、辦人民滿意教育活動，弘揚勤政廉潔、敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣。***社區(qū)2016月5月第五篇：創(chuàng)建文明城市實施方案武岡一中創(chuàng)建文明城市工作實施方案為貫徹落實市委市政府《創(chuàng)建省文明城市工作方案》（武辦發(fā)［2012］25號）及市教育局《武岡市教育系統(tǒng)創(chuàng)建文明城市實施方案》(武教發(fā)[2012]75號)文件精神，切實做好學(xué)校創(chuàng)建文明城市工作，根據(jù)《湖南省文明城市測評細(xì)則》和武岡市創(chuàng)建文明城市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下達(dá)的責(zé)任指標(biāo)要求，結(jié)合我校的實際，特制定如下方案：一、指導(dǎo)思想堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以社會主義核心價值體系為根本，以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn)，以提高廣大師生文明程度和文明素質(zhì)為目標(biāo)，把文明創(chuàng)建作為實踐科學(xué)發(fā)展觀的一個載體，把爭創(chuàng)文明城市作為發(fā)展和諧教育、構(gòu)建和諧校園的重要契機(jī)，組織廣大師生廣泛參與師德建設(shè)、未成年人思想道德建設(shè)等各種形式的創(chuàng)建活動，努力打造學(xué)校的良好形象，促進(jìn)教育科學(xué)、和諧發(fā)展，切實發(fā)揮學(xué)校在創(chuàng)建工作中的主力軍作用和教育輻射作用，為把武岡建設(shè)成為人民滿意的文明之城、和諧之城、活力之城和幸福之城作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。組織社區(qū)工作人員和社區(qū)青年志愿者在社區(qū)鏟刷小廣告，并針對社區(qū)內(nèi)無證攤點進(jìn)行專項整治。以“文明小區(qū)”、“文明家庭”、“文明市民”的創(chuàng)建活動為載體，深入社區(qū)宣傳創(chuàng)建工作的重要意義，宣傳創(chuàng)建文明城市的目標(biāo)和任務(wù)，充分調(diào)動轄區(qū)內(nèi)的一切積極因素，形成人人參與創(chuàng)建的工作格局，把開展鞏固創(chuàng)建文明城市變?yōu)閺V大群眾的自覺行動。第四篇：創(chuàng)