【正文】 ，我們村雖然在加強農(nóng)村黨員隊伍建設(shè)方面做了一些工作，取得了一定成效，但是，隨著社會主義市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展和農(nóng)村改革的日益深化，農(nóng)村工作出現(xiàn)了許多新情況、新問題，為農(nóng)村基層黨員、干部隊伍建設(shè)提出了新的課題。從文化程度看，初中以下的文化程度人數(shù)較多，高中以上文化水平人數(shù)較少。主要反映在：（1）理想信念動搖。（3）責任感、使命感衰退。三是帶領(lǐng)群眾致富能力差，缺乏致富本領(lǐng)。四是優(yōu)秀青年數(shù)量少，后備資源短缺。一是歷史原因所致。我們村的優(yōu)秀青年都不愿留家守業(yè)務(wù)農(nóng)，我們村的干部也反映，現(xiàn)在農(nóng)村好“苗子”難找，大量有文化的年輕人外流嚴重，讀書升學考出去一批，外出打工走出去一批，投親靠友掛出去一批，客觀上造成了我們發(fā)展黨員后繼乏人的狀況，直接影響了黨員隊伍結(jié)構(gòu)的改善。個別村民尤其是青年村民的人生觀、價值觀發(fā)生了扭曲，講實惠，不講政治，想賺錢，不想入黨，在政治追求上存在一些消極心態(tài)，認為“入黨吃虧”，“入黨無用”，“入黨不自由”等。二是教育和管理滯后。管理上，對如何根據(jù)變化了的新情況，及時研究制訂新的、分層分類的管理措施十分欠缺。一些黨員放松或忽視理論知識和文化科技知識的學習。由于不重視學習，致使我們村的黨員隊伍普遍存在“覺悟低、觀念老、知識少、技術(shù)缺”的現(xiàn)象，面對發(fā)展市場經(jīng)濟的新形勢步履維艱，甚至行為失范，做出種種違法違紀行為，害人害己。制定規(guī)劃，通過開展對村民尤其是年輕村民的培養(yǎng)教育，利用職業(yè)教育學校開展技能培訓，鼓勵參加自學考試等方式解決黨員文化偏低問題。教育內(nèi)容上，著力解決好部分黨員理想信念動搖、黨性觀念淡薄、先進性不足的問題；著力解決好一些黨員政策法律水平低、應(yīng)對市場經(jīng)濟的基本功差、缺乏致富能力和本領(lǐng)問題。第三，激勵與約束手段并舉，塑造黨員的新形象。要明確村黨支部和支部委員在黨員隊伍建設(shè)中的職責；建立定期督查考核制度，實行定期對黨員隊伍建設(shè)工作進行檢查，并將檢查的結(jié)果作為評定支部是否稱職合格的主要依據(jù)。我們村支部和全體黨員要緊密聯(lián)系我們村青年的思想實際，利用黨員活動陣地，集中進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，進行黨的基本知識和科學文化知識教育。第四篇：工會干部隊伍建設(shè)存在的問題與對策工會干部隊伍建設(shè)存在的問題與對策【摘要】工會干部是工會工作的組織者和實踐者，工會工作質(zhì)量的好壞，關(guān)鍵在于工會干部，工會干部素質(zhì)和能力的高低，直接關(guān)系到工會組織作用的發(fā)揮，進一步提高工會干部隊伍的素質(zhì)和能力，對于提高工會工作水平至關(guān)重要。一、當前企業(yè)工會干部隊伍存在的問題近年來，企業(yè)工會在加強工會干部隊伍建設(shè)工作中做了不少探索和實踐，采取了諸多行之有效的方法措施，也取得了一定效果。二是部分工會干部知識結(jié)構(gòu)單一，難以適應(yīng)新時期工會崗位職責。由于企業(yè)體制改革，精簡人員機構(gòu)，工會干部尤其是基層單位工會干部大多數(shù)是兼職，甚至是身兼數(shù)職，在確保生產(chǎn)任務(wù)之余，無暇顧及工會業(yè)務(wù)，也沒有太多的精力來學習工會業(yè)務(wù)知識。新時期的工會組織就是一座橋梁，聯(lián)通著企業(yè)和職工，歸根結(jié)底就是思想政治工作，這就要求工會干部必須具有豐富的政治理論知識，在事關(guān)政治立場、政治方向和政治原則等重大問題上，始終保持清醒的頭腦和堅定的立場，對一些復雜的、傾向性的問題要有敏銳的政治鑒別能力。要通過不斷加強學習，掌握更豐富的政策法律知識和業(yè)務(wù)知識，在實踐中用豐富的法律理論知識指導自己的行為，不斷提高自己的業(yè)務(wù)工作能力。四是必須具備較強的性格親和性，具備務(wù)實的工作作風。一是拓寬選拔渠道，拓展使用平臺，培育復合型工會干部。同時要實施工會干部與黨政干部之間的多向交流，交叉掛職，多方位交流激活人才，為企業(yè)培育復合型工會干部。三是完善管理機制，突出考核保障，激發(fā)履行職責積極性。通過這些措施，激發(fā)工會干部工作的積極性，從而激發(fā)工會干部履行職責的潛能。工會干部要積極拓寬工作思路，擴大服務(wù)對象，豐富服務(wù)內(nèi)容，認真做好“節(jié)日送溫暖、結(jié)對幫貧困、金秋助學難”等扶貧濟困各項工作，使更多職工群眾多受益、廣受益，在做好職工群眾工作上展示新作為、鍛煉新本領(lǐng)。準確掌握了今后五年全縣人才隊伍建設(shè)的需求情況，預(yù)計到2010年人才總量可達25000人，約占總?cè)丝诘?。農(nóng)業(yè)內(nèi)部，人才絕大部分集中在種植業(yè)，而林業(yè)，牧業(yè)，漁業(yè)，副業(yè)的人才相對缺乏，特別是既懂企業(yè)管理，又懂法律，經(jīng)貿(mào)英語、財務(wù)、計算機的復合型人才十分缺乏。留才機制不健全，人才流失嚴重。據(jù)調(diào)查，近5年內(nèi)，教育系統(tǒng)內(nèi)具有高學歷、高級職稱的專職教師325人已流向市內(nèi)條件優(yōu)越的私立學校或是在沿海就業(yè)。主要表現(xiàn)：一是專業(yè)技術(shù)職稱的評審還停留在專家評審，總量控制的階段，從而導致知識分子相對集中的地方或單位，如教育系統(tǒng)，仍然存在評職稱論資排輩，眾人過獨木橋的現(xiàn)象，人才的社會評價機制不能真正形成。人才教育培訓機制不夠完善。有一些技術(shù)人才被選任為行政管理人員就被安排到黨校學習，他們與其所學專業(yè)不對口，學非所用；沒有精力從事擅長的業(yè)務(wù)，難以充分發(fā)揮作用。首先，牢固樹立“人才盛則事業(yè)興”、“人才是第一資源”、“選用人才是第一責任”的用人觀念，建立健全“一把手”抓人才隊伍建設(shè)目標責任制，強化“一把手”抓第一生產(chǎn)力的職責，努力營造尊重人才的良好社會氛圍。再次，建立健全拔尖人才（高級人才）末位淘汰制。要逐步健全人才市場功能，徹底打破身份、年齡、行業(yè)、地域等對各類人才的限制，促進人才的合理流動和人才資源的優(yōu)化配置。教育培訓是人才資源開發(fā)的主導性內(nèi)容，在人才資源開發(fā)中起關(guān)鍵性作用。要建立以需求為導向，以市場機制為基礎(chǔ)的人才教育模式，完善人才教育培訓體系，加快稀缺人才、創(chuàng)新人才，外向型人才以及高層次人才的培養(yǎng)。為各類人才提供一個平等競爭的舞臺。一是事業(yè)留人，盡量拓寬優(yōu)秀人才的發(fā)展空間。對拔尖人才在重大科研項目攻關(guān)中的加班補貼，以及在單位上的急、難、險中智力的付出，應(yīng)給予優(yōu)裕一般人員的補貼。積極主動為人才排憂解難。按照“四個尊重”原則，重獎用勞動創(chuàng)造巨大社會財富的人才，積極維護他們的知識產(chǎn)權(quán)，實行知識的有償轉(zhuǎn)讓，讓他們用知識先富起來。創(chuàng)新聚才留才機制。進一步強化干部人事制度改革，營造公開、平等、競爭、擇優(yōu)的用人環(huán)境，構(gòu)建能上能下，能進能出，充滿活力的人才管理機制，讓大批優(yōu)秀人才脫穎而出。要探索建立“政府調(diào)控，待業(yè)指導，單位自主，個人自覺”的培訓機制，通過政府投入的增加和導向性作用，引導社會單位，個人等主體共同參加人才教育培訓投資。另外，按照與時俱進的要求，上級主管部門應(yīng)盡快制訂改制企業(yè)的拔尖人才具有技術(shù)股份，機構(gòu)改革中的事業(yè)單位的拔尖人才具有技術(shù)職位的文件政策，認真執(zhí)行尊重知識、尊重人才的原則，積極維護高級人才的社會地位和合法權(quán)益。對不思進取，政績平庸的拔尖人才，應(yīng)予以批評教育，兩年內(nèi)業(yè)務(wù)無建樹，影響較差者，應(yīng)取消拔尖人才資格及其有關(guān)經(jīng)濟待遇。對科研成果明顯，創(chuàng)造社會財富突出的人才，要從物質(zhì)和精神上給予重獎。二、對策與思考突出“四個尊重”原則，管好激活各類人才。由于人才隊伍比較龐大、線多面廣，有限教育培訓經(jīng)費不能滿足新形勢下人才的培訓要求，使得對人才進行系統(tǒng)規(guī)模培訓很難組織到位。人為形成了這部分人才即使對社會貢獻再大，永遠只能當“無名英雄”或者有名無職稱的勞模局面。人才評價機制不夠完善。據(jù)統(tǒng)計，近5年，全縣流出的專技人員有1259人，占人才總量的6，其中具有高、中級職稱專技人才流出786人，占具有高中級職稱專技人才的21。我縣專業(yè)技術(shù)人才，學歷雖大多在專科以下，但專業(yè)技術(shù)人才原始學歷偏低。主要表現(xiàn)在：一是行業(yè)分布不合理，全縣共有專業(yè)技術(shù)人才10687人，但農(nóng)業(yè)只有766人，工業(yè)只有362人，這與農(nóng)業(yè)縣的經(jīng)濟發(fā)展極不相匹配，我縣經(jīng)濟發(fā)展，農(nóng)業(yè)是關(guān)鍵，工業(yè)是重點，必須給予人才傾斜。通過調(diào)查，基本澄清了我縣人才隊伍建設(shè)狀況的底子，我縣共有各類人才20524人。要繼續(xù)以群眾路線教育實踐活動作為加強作風建設(shè)的重要載體，認真貫徹中央“八項規(guī)定”精神，切實改進工作作風。這些機制為工會干部的工作指明了方向。新時期企業(yè)工會工作涉及到工會法律、勞動法律法規(guī)、工資財會理論與實踐等方面的知識體系，這需要有一支懂經(jīng)濟、通法律、會協(xié)調(diào)、善維權(quán)的工會干部隊伍作支撐。企業(yè)要加強工會干部的形勢任務(wù)培訓，提升新常態(tài)下工會工作整體水平。具備務(wù)實的工作作風是推動企業(yè)不斷向前發(fā)展的基礎(chǔ)保障，這就要求工會干部工作中要注重小細節(jié)，將群眾工作做細做實；對工作要有認真負責的態(tài)度，按制度規(guī)定開展工作；對工作要注重質(zhì)量、不浮躁，讓組織放心，讓領(lǐng)導放心，讓群眾滿意。一個工會干部有沒有開拓創(chuàng)新意識，決定著其能不能更好地適應(yīng)新形勢發(fā)展要求。二是必須具備豐富的政策法律知識，具有較強的業(yè)務(wù)工作能力。二、現(xiàn)代企業(yè)工會干部隊伍應(yīng)具備的素質(zhì)和能力為適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的需要，工會干部就必須具備五種能力，只有這樣，才能適應(yīng)不斷變化的時代要求，才能不斷開創(chuàng)工會工作新局面。工作中，需要真正結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營工作去做思想政治工作、去協(xié)調(diào)處理矛盾比較尖銳的問題時，就顯得無所適從、力不從心，對工會工作中遇到的新問題、新情況，往往缺乏獨立分析、解決問題的能力，不能創(chuàng)造性地開展工作，造成工作很被動。長期以來，企業(yè)在一定程度上存在著重業(yè)務(wù)輕黨建思想，導致一些工會干部認為，工會工作是“閑差”，沒有什么大的工作任務(wù)，無非是每年組織舉辦幾項文體活動，對困難職工進行幫扶，按時收繳會員會費等幾項簡單的工作；有的甚至認為工會沒有什么實質(zhì)性的權(quán)利，是“配角”，重要事項都是行政說了算，即使自己偶爾有不同的看法也不好意思表達，只能聽從。建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、務(wù)實高效的工會干部隊伍，是適應(yīng)時代發(fā)展、履行工會職能、完成本職任務(wù)的需要。農(nóng)村黨員隊伍建設(shè)關(guān)系到黨的事業(yè)興衰成敗、生死存亡。一要建設(shè)一個好的支部班子；二要充分發(fā)揮黨員的模范作用；三要大力發(fā)展壯大集體經(jīng)濟。努力提高黨員的在村民心目中的優(yōu)秀形象和政治地位，積極幫助他們尋找致富門路，給予老黨員和貧困黨員更多的幫助和關(guān)懷。建立黨員電教科技示范點，學習齊魯先鋒網(wǎng)上的先進知識，輻射、帶動村民致富、快富；四是延伸教育載體到互聯(lián)網(wǎng)，精選黨課、實用技術(shù)資料，黨員可足不出戶上網(wǎng)瀏覽、查詢、下載所需信息。第二，提高素質(zhì)，加強農(nóng)民黨員的學習教育。從當前的情況看，應(yīng)著重抓好幾個方面：第一，改善結(jié)構(gòu)，建立健全嚴格的吐故納新機制。有的自知文化水平低，但又認為年齡大，沒有學習的必要。我們的個別村干部和黨員私心雜念重，嫉賢妒能，故意壓制人才，害怕“培養(yǎng)了苗子，失去了位子”，不愿發(fā)展年輕有為的村民入黨，有意設(shè)置重重障礙，采取“拖、卡、壓”等手段，將優(yōu)秀青年村民拒之門外，堵塞了我們村黨員隊伍的源頭，制約了整個隊伍的優(yōu)化。在方式方法上，習慣于“集中上大課，開大會聽報告”，讀讀報紙，念念文件，以個人自學為主。一是思想認識偏差。我們村的黨組織由于缺乏經(jīng)濟實力，既不能有效地帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟，又不能為群眾辦實實在在的好事，致使不少村民尤其是青年村民向往黨組織的熱情大為減退。解放后至八十年代前期，發(fā)展黨員主要看重成份好、政治純，文化程度普遍偏低，致使這一時期入黨的農(nóng)民黨員年齡老化和文化低有著明顯的歷史痕跡。就目前情況看，優(yōu)秀