【正文】 ，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步了，行為習(xí)慣改變了，而且見(jiàn)識(shí)和能力也增長(zhǎng)了，各方面的素質(zhì)都有了明顯的提高。我們自信，在朱局長(zhǎng)帶領(lǐng)下的局領(lǐng)導(dǎo)的全力支持下，在萬(wàn)家房村、鎖龍溝村的鼎力相助下，有學(xué)生家長(zhǎng)的真誠(chéng)理解，有六小人和諧、團(tuán)結(jié)的精神風(fēng)貌，我們一定會(huì)為兵山教育的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量！最后，祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)！祝愿全體教師工作愉快、節(jié)日快樂(lè)！祝愿與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬(wàn)事順意！祝愿我們的六小越辦越好！小學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話稿3老師們、同學(xué)們：早上好，“秋至滿山多秀色，春來(lái)無(wú)處不花香”，很快，20xx年春季學(xué)期又到了。作為校長(zhǎng)，我希望老師們?cè)谛聦W(xué)期里，放眼末來(lái)，統(tǒng)籌規(guī)劃，制定好教學(xué)計(jì)劃，工作中愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，關(guān)愛(ài)學(xué)生，為學(xué)生插上騰飛的翅膀，為我校的教育事業(yè)增添光彩！作為老師，我希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?，我們要以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，做到生活平安祥和，平時(shí)認(rèn)真聽(tīng)從老師的教誨，多學(xué)習(xí)有關(guān)安全方面的知識(shí)，認(rèn)真對(duì)待學(xué)校進(jìn)行的每一次安全技能演練，使自己有序?qū)W習(xí)有序生活，使自己真正成為生活的小主人。“平安唱響生命之歌，健康譜寫幸福之路，知識(shí)開(kāi)啟成功之門，文明擦亮心靈之窗”老師、同學(xué)們，在新學(xué)期到來(lái)之際，讓我們攜起手來(lái)，用愛(ài)心和汗水用真誠(chéng)和智慧共同開(kāi)創(chuàng)我校教育教學(xué)的新篇章吧。少先隊(duì)要配合學(xué)校的中心工作，多開(kāi)展一些豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生把安全知識(shí)切實(shí)牢記心中，并化為實(shí)際行動(dòng)。我們的質(zhì)量目標(biāo)應(yīng)靠我們各位教師、學(xué)生去努力，去奮進(jìn)，不容許有和上級(jí)、學(xué)校抓質(zhì)量的不和諧情況存在。三、我們領(lǐng)導(dǎo)組一班人應(yīng)在常規(guī)管理上下功夫?；厥孜倚５陌l(fā)展歷程，我們?cè)?jīng)輝煌過(guò)，曾經(jīng)在全市同行中率先走上名校、強(qiáng)校的平臺(tái)。品牌就是標(biāo)準(zhǔn)，如果我們能再創(chuàng)同行第一，那我們就是蕭山民工子女學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，如果同學(xué)們能在學(xué)習(xí)上勇奪第一，那你們以后就是學(xué)習(xí)中新的尺度。不要整天嘆息，埋怨命運(yùn)，其實(shí)機(jī)遇就在你的身邊，關(guān)鍵就看你如何識(shí)別和利用。但這并不是說(shuō)，主觀努力不重要。當(dāng)蘋果落地的時(shí)候，一般人是不會(huì)去思考其中奧秘的，牛頓的頭腦有準(zhǔn)備，抓住了，發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。同學(xué)們，在我們的校園中也充滿了許許多多的機(jī)遇，這些機(jī)遇有的就可能蘊(yùn)含于你平凡的工作和學(xué)習(xí)中，蘊(yùn)含于各種大大小小的活動(dòng)之中，這些活動(dòng)大到學(xué)科競(jìng)賽、技能展示，小到班級(jí)、團(tuán)支部組織的活動(dòng)。今天，我們?cè)谶@里隆重舉行北外附校20xx20xx學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮。此外，我校在上學(xué)年繼續(xù)與xxxx國(guó)小加強(qiáng)交流溝通，60余名小學(xué)生赴xxxx國(guó)小進(jìn)行游學(xué)交流活動(dòng)。學(xué)習(xí)是很辛苦的，但這里面有快樂(lè)！什么是學(xué)習(xí)的快樂(lè)？我想，當(dāng)你通過(guò)努力不斷進(jìn)步時(shí)，你一定會(huì)感受到這種快樂(lè)！我希望每一位同學(xué)都有這種快樂(lè)，也希望你把這種學(xué)習(xí)的快樂(lè)告訴你的老師，告訴你的父母，讓我們一起分享你的快樂(lè)！本學(xué)期，小學(xué)將繼續(xù)堅(jiān)持以“健康的體魄，積極的興趣，堅(jiān)實(shí)的`起步，幸福的童年，美好的人生”為指向的教育，全面推進(jìn)“愛(ài)生學(xué)?！表?xiàng)目建設(shè)，開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诳萍脊?jié)、藝術(shù)節(jié)、英語(yǔ)節(jié)等節(jié)日中尋找到屬于自己的幸福和快樂(lè)，做最優(yōu)秀的自己。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀和親切的慰問(wèn)，同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)年里取得新的成功，獲得更大的發(fā)展。一次次異彩紛呈的活動(dòng)展示了你們獨(dú)特的少年風(fēng)采。在此，請(qǐng)大家再一次把掌聲送給他們!回眸過(guò)去，我們歡欣鼓舞。從今天起，我們?nèi)w師生都要計(jì)劃,都要奮斗,都要拼搏,都要增強(qiáng)緊迫感,責(zé)任感和使命感。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個(gè)計(jì)劃和目標(biāo)。將壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，加倍努力，力爭(zhēng)做到最好。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，集隊(duì)上操要做到快齊靜，課間活動(dòng)，上、放學(xué)路上等都要把安全放在第一位，嚴(yán)格遵守交通安全、公共安全。人的生命對(duì)于其它任何事情來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是最重要的。嚴(yán)禁玩弄電器插座和開(kāi)關(guān)等有危險(xiǎn)的設(shè)備，嚴(yán)禁把有危險(xiǎn)的玩具帶到學(xué)校玩耍，嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)的游戲。老師們、同學(xué)們，開(kāi)學(xué)了，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!讓我們踏著秋天的腳步，在前進(jìn)的道路上留下醉人的芬芳!最后，祝全體師生在新的學(xué)年里，更上一層!祝我們的學(xué)校蒸蒸日上、前景輝煌!小學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話稿8各位老師、各位同學(xué)：大家新年好！和風(fēng)送暖，大地回春?；厥走^(guò)去的一年，真的令我們感慨萬(wàn)千，在過(guò)去的這一年里，我們有收獲，也有失落；有進(jìn)步，也有淚水……過(guò)去的一年中，我們跟著老師在知識(shí)的海洋里遨游，學(xué)到了豐富的文化知識(shí)，掌握了各課技能，各方面素質(zhì)都得到了發(fā)展提高。對(duì)學(xué)校而言，我們要有新的目標(biāo)、新的發(fā)展；對(duì)老師而言，我們要有新的提升、新的成就；對(duì)同學(xué)們而言，我們要有新的進(jìn)步、新的收獲。同學(xué)們，記得有一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：假如你擁有大地，你就成為一個(gè)農(nóng)民；假如你擁有羊群，你就成為一個(gè)牧人；假如你擁有廠房，你就成為一個(gè)企業(yè)家；假如你擁有的不是金錢和財(cái)富，而是選擇的機(jī)會(huì)，那你就是一個(gè)真正的富翁。在這里，我們發(fā)展著自己的個(gè)性，培養(yǎng)著自己的能力，努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏，那我們將為自己的人生奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無(wú)數(shù)個(gè)選擇的機(jī)會(huì)。同學(xué)們，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游，充分展開(kāi)自己的個(gè)性于才華。九月是收獲的季節(jié)，秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。新學(xué)期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們?cè)陉?yáng)光下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開(kāi)端呢？在這里，我向同學(xué)們提議：第一，樹(shù)立一個(gè)信心：我能我行自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。第四，創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物；不欺負(fù)小同學(xué)；在校外遵守交通規(guī)則；不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳；在家尊重父母。我相信，我校這支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，富有責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神的教師隊(duì)伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展搭建廣闊的平臺(tái)！老師們、同學(xué)們，明年我們將迎來(lái)學(xué)校的百年華誕，我們?nèi)w師生要共同努力，用實(shí)際行動(dòng)和新的成績(jī)?yōu)槲覀兊陌倌晷c獻(xiàn)上一份賀禮。教書先育人，是我對(duì)老師們的期望，也是我對(duì)老師們的要求。認(rèn)真、勤奮、上進(jìn)、樂(lè)觀、謙虛是我們做人應(yīng)具備的良好品質(zhì)，也是我們學(xué)好知識(shí)本領(lǐng)的前提。對(duì)老師布置的作業(yè)要按質(zhì)按量完成，對(duì)老師課堂提出的問(wèn)題要進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的思考，對(duì)學(xué)習(xí)遇到的困難要迎難而上，盡自己所能努力克服。不比能力，比努力，不比以前，比眼前，把每個(gè)問(wèn)題弄通弄透，把每個(gè)知識(shí)學(xué)深學(xué)精，絕不放過(guò)，認(rèn)真對(duì)待，立爭(zhēng)完美。新的學(xué)期，新的開(kāi)始，帶來(lái)新的機(jī)會(huì)，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。怎樣讓自己在這個(gè)旅程中走得更遠(yuǎn)、收獲更多呢?今天我想和大家一起交流交流。文明是同學(xué)患難時(shí)的熱情幫助，是見(jiàn)到師長(zhǎng)的一聲問(wèn)候，是不小心撞到對(duì)方的一聲“對(duì)不起”，是看到他人亂扔垃圾的主動(dòng)制止……但遺憾的是，在我們身邊還經(jīng)?？匆?jiàn)不文明的行為：校門口、校園中總是有人隨地吐痰、吐口香糖，把紙屑、塑料袋、水瓶、吃剩的食物亂扔在地上，顯得特別刺眼。講粗話臟話，亂取綽號(hào)……凡此種種，不僅有悖于小學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范，影響了同學(xué)們的自身形象，也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。不要因?yàn)樽约旱淖运?、魯莽或任性給對(duì)方造成傷害。、珍惜他人的勞動(dòng)成果。文明就像一個(gè)紙團(tuán)，“撿起這個(gè)紙團(tuán)，你就撿到了文明。其次，要用良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為自己護(hù)航。他認(rèn)識(shí)漢字，記憶英語(yǔ)單詞，都是每天10個(gè)，即使走親訪友時(shí)也從不間斷。周峰自覺(jué)性極強(qiáng)，學(xué)習(xí)從不需要?jiǎng)e人提醒，更不需要?jiǎng)e人強(qiáng)制。他認(rèn)為，先不要聽(tīng)別人如何說(shuō)，別人說(shuō)的不一定對(duì)，要自己動(dòng)腦思考，相信自己，自己想出來(lái)的比別人告訴的要強(qiáng)百倍。一次考試成績(jī)不理想，并不可怕，我們可以查缺補(bǔ)漏，可以及時(shí)補(bǔ)救。第三，用閱讀為自己護(hù)航。讀書能幫你找到志同道合的朋友，你們可以在一起談天論地，開(kāi)懷舒心，那何嘗不是一種莫大的好處。：每天總空出一小段時(shí)間來(lái)讀書，哪怕就讀那么幾頁(yè)，堅(jiān)持下來(lái)就是一本了。那如何培養(yǎng)自己的閱讀習(xí)慣呢?我想給大家?guī)c(diǎn)建議：，把讀書當(dāng)作享受，把讀書變成自己的生活習(xí)慣。讀書能幫你開(kāi)拓視野，你不再局限與小小生活中的一個(gè)角落，閱讀時(shí)你能夠與先賢們談古論今，能夠與文人墨客煮酒論歌，能夠從無(wú)數(shù)正反面的故事中，吸取教訓(xùn)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，形成正確的人生觀、價(jià)值觀。無(wú)數(shù)獲得成功的人用行動(dòng)印證了英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)的話：“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生。周峰學(xué)習(xí)時(shí)總是全神貫注，思想從不開(kāi)小差，在學(xué)習(xí)的時(shí)候就一心一意學(xué)習(xí)，該玩兒的時(shí)候就輕輕松松地玩兒，這是他專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是他定時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每天完成一定的學(xué)習(xí)量，積累起來(lái)就十分可觀。我們來(lái)看一個(gè)真實(shí)的例子，一個(gè)名叫周峰的少年，13歲就考取中國(guó)科技大學(xué)，成為一名少年大學(xué)生，20歲時(shí)以優(yōu)異的成績(jī)得到了美國(guó)多所大學(xué)的全額獎(jiǎng)學(xué)金而赴美攻讀博士?！?。，不鋪張浪費(fèi)，不攀比，不貪圖享樂(lè)。不追逐打鬧，不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩。為此，我希望每一個(gè)同學(xué)：，孝敬長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，事事能謙讓，處處講誠(chéng)信。上下樓道推推搡搡、沖撞了老師和同學(xué)。我們的言行舉止，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與修養(yǎng)。老師、同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，以零為起點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)地走好每一步，以嶄新的面貌迎接新的開(kāi)始、新的挑戰(zhàn)。每一個(gè)孩子就像一朵玫瑰花蕾,有不同的花期,最后開(kāi)的花與最早開(kāi)的花一樣美麗。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。因此，希望同學(xué)們：要有一顆積極樂(lè)觀的心態(tài)，要相信老師，相信自己，有付出就有收獲，付出的努力越多，離成功的距離越近。希望老師們要身體力行，用自己的健康的心態(tài)和良好習(xí)慣去影響、教育學(xué)生，用行為規(guī)范、制度約束、日常管理、榜樣引領(lǐng)去引導(dǎo)、感化學(xué)生，用對(duì)孩子真摯的愛(ài)，充分的理解與尊重，讓每一個(gè)孩子在我們悉心呵護(hù)下，如暖春的映山紅，驕艷、美麗，茁壯成長(zhǎng)。在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。尊敬的老師們，我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來(lái)，只有以充滿著無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作，才能無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵(lì)自己，天天成功！超越自己，一定成功！”第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦新學(xué)期開(kāi)始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。俗話說(shuō)：“良好的開(kāi)端等于成功的一半。期末考試時(shí)我校在全鎮(zhèn)排名第一；在聯(lián)校開(kāi)展實(shí)施的教學(xué)能手競(jìng)賽中，曹芬老師獲十佳優(yōu)秀獎(jiǎng)并光榮的赴北京參觀學(xué)習(xí)；以上成績(jī)的取得是全校師生共同努力，用辛勤汗水澆灌的結(jié)果。小學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話稿9尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！帶著對(duì)暑假生活的美好記憶，懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往，我們又回到了寧?kù)o的校園，歡聚一堂。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時(shí)間不多。我們是z小學(xué)的學(xué)生，我們應(yīng)自豪，我們應(yīng)驕傲。在這意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)的新學(xué)期，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)，從開(kāi)學(xué)的第一天起，就要珍惜寶貴時(shí)間，帶著新的希望和對(duì)明天的憧憬，把今天當(dāng)做一個(gè)起點(diǎn)，努力，從今天開(kāi)始。同學(xué)們，有沒(méi)有信心，大家一起說(shuō)一年之計(jì)在于春。迎著旭日朝陽(yáng)，帶著歡欣激動(dòng)，我們又邁入了熟悉的校園。認(rèn)清教育改革的深入發(fā)展對(duì)我們提出的新要求，自覺(jué)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，更新觀念，積極探索教學(xué)改革，提高教學(xué)效率。乘車的同學(xué)要文明乘車。本學(xué)期，學(xué)校還將舉辦豐富多彩的活動(dòng)，希望全體師生一如既往的積極主動(dòng)參加，不放過(guò)每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，讓大家盡情享受校園文化盛宴，讓師生們流動(dòng)的魅力更加充滿朝氣。講文明，懂禮儀。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，遵章守紀(jì)，誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人，孝敬父母，關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，堅(jiān)持鍛煉身體，上好兩課兩操，講究衛(wèi)生，尤其要注意保潔。改陋習(xí)，勤鉆研。凡事開(kāi)頭難，良好的開(kāi)端是成功的一半。為構(gòu)建更加和諧的校園，進(jìn)一步樹(shù)立我們會(huì)小人的美好形象。有的在期末考試中，名列前茅，替學(xué)校添了彩。一張張?jiān)嚲?，凝聚著你們勤奮的汗水和智慧。小學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話稿7尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：早晨好!寂靜了兩個(gè)月的校園，因?yàn)樾聦W(xué)期的開(kāi)學(xué)又變得生機(jī)勃勃，充滿朝氣了。同學(xué)們，一個(gè)人的成長(zhǎng)是需要付出艱辛的努力的。我校全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題《中國(guó)中小學(xué)生英語(yǔ)分級(jí)閱讀體系標(biāo)準(zhǔn)研制》子課題：《培養(yǎng)小學(xué)生英語(yǔ)閱讀策略的方法探析》已進(jìn)入結(jié)題階段，閱讀的單項(xiàng)訓(xùn)練對(duì)學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)及學(xué)習(xí)興趣的提升起到非常大的作用?！崩蠋焸?、同學(xué)們，新學(xué)期，新起點(diǎn)，新的起點(diǎn)，有著新機(jī)遇在等待著我們，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，腳踏實(shí)地，抓住機(jī)遇，勇于創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)，快快啟程吧。人的一生就有大大小小的多種機(jī)遇，水平越高實(shí)力越強(qiáng)，機(jī)遇就越多，就越容易抓牢。法國(guó)科學(xué)家巴斯德說(shuō)過(guò)：“機(jī)遇只偏愛(ài)那些有準(zhǔn)備的頭腦。同學(xué)們，每個(gè)人的機(jī)遇都不同，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人的處境和條件相同。要善于把握機(jī)遇，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。老師們，同學(xué)們，生存和發(fā)展是一個(gè)老而彌新的話題，是一個(gè)永恒的主題。對(duì)待教師要關(guān)心愛(ài)護(hù)，誠(chéng)信待人，為人樸實(shí)，處處公正，把有效的管理化為有效的工作效益。所以，我們教師要理清工作思路，找準(zhǔn)問(wèn)題的癥結(jié)，用心備課、用心上課、用心布置和批改作業(yè)（作業(yè)要有梯度，面對(duì)不同層次學(xué)生）、用心輔導(dǎo)學(xué)生。要求我們教師應(yīng)把質(zhì)量目標(biāo)定位在學(xué)困生身上，及時(shí)跟蹤輔導(dǎo)。剛才，邱校長(zhǎng)對(duì)我校上學(xué)期工作作了全面細(xì)致的總結(jié)，邢校長(zhǎng)對(duì)上學(xué)期涌現(xiàn)出的先進(jìn)工作者、先進(jìn)班主任、教學(xué)標(biāo)兵、三好學(xué)生等進(jìn)行了表彰。第三要學(xué)會(huì)想他從之所想，急他人之所急，熱心幫助有困難的同學(xué)，不打架、不罵人，同學(xué)之間要互助互愛(ài)，在學(xué)校中社會(huì)中傳播文明之光。在這里，我代表學(xué)校向老師、向同學(xué)們祝以衷心的祝福，祝福你們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快。我再一次榮幸的在國(guó)旗的見(jiàn)證下，在給予六小無(wú)限關(guān)愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、朋友面前，面向我深愛(ài)著的六小師生提出新的希望、明確新的目標(biāo)，做出新的承諾！每一次的感受都有不同，每一次的起點(diǎn)都向前邁了一小步，六小就在這每一次的一小步中找到了正確的定位，得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，家長(zhǎng)的信任！在大家的共同努力下，在這一小步的成長(zhǎng)中，我們收獲了自信！得到了滿足！找到了方向！上一個(gè)學(xué)年，我校以過(guò)去三年工作的總結(jié)反思為根本，把握機(jī)會(huì)，更新觀念，拓寬思路，持續(xù)發(fā)展：