【正文】 戶工作，增加見面度，提高工作效率?？梢哉f，焦裕祿同志用自身的實際行動做到了鞠躬盡瘁、死而后已。作為一名共產(chǎn)黨員，焦裕祿同志對人民群眾懷有非常深厚的感情，他心里時刻裝著老百姓，在工作中認(rèn)真履行職責(zé)，想群眾之所想，急群眾之所急，以自己的實際行動，努力為群眾辦實事、辦好事。作為縣委書記的他，與縣委第二書記有著嚴(yán)重的政治分歧，但他始終沒有挾私報復(fù)，我對我去年所犯的錯誤更感到不安，我在這里再次向鐘冬梅同志表示道歉。如何有效的踐行好黨的群眾路線，這就要求我們黨員干部要以身作則，要樂于奉獻，要全心全意的為人民服務(wù)。焦裕祿——一個光輝而又讓人心生感動的名字，以帶病之軀，一年零三個月就在當(dāng)時全國最窮的蘭考干出驚天動地的事業(yè)。用焦裕祿精神作為照鏡子、正衣冠的生動教材，更能夠讓我們反思自己、檢查自己、激勵自己。如何踐行好黨的群眾路線，這就要求我們黨員干部要以身作則，要樂于奉獻，要全心全意為人民服務(wù)。作為一名基層黨員，要結(jié)合工作實際，從以下幾個方面把焦裕祿精神貫徹落實到工作中，努力踐行好黨的群眾路線。勇于開展批評和自我批評，深刻剖析自己在工作生活中存在的“四風(fēng)”問題，邊學(xué)邊查邊改，端正工作態(tài)度，真正把求真務(wù)實融入到自己的工作和生活之中。在工作中，我們常常為利益所動，焦裕祿用實際行動為我們樹立了一個好榜樣。我們今天加強作風(fēng)建設(shè)、改進干部作風(fēng)，就要深入學(xué)習(xí)、大力弘揚焦裕祿精神，結(jié)合新的實際把焦裕祿精神發(fā)揚光大。沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”，政治上就靠不住。焦裕祿同志面對自然災(zāi)害的肆虐和貧困落后的實際，不僅沒有退縮，而且下定“不改變蘭考的面貌，我決不離開這里”的決心，并發(fā)出“苦戰(zhàn)三五年，改變蘭考的面貌，不達目的，死不瞑目”的錚錚誓言，譜寫了一曲改天換地的英雄壯歌。習(xí)總書記指出：人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。四要學(xué)習(xí)他廉潔奉公的高尚情操，做到以上率下。作為“第一責(zé)任人”，我們要學(xué)習(xí)焦裕祿同志以身作則，用自己的實際行動踐行嚴(yán)以律己的作風(fēng)要求，自覺敬畏人民、敬畏法紀(jì)、敬畏組織、敬畏權(quán)力，堅決守住政治生命線；自覺做到思想上清醒，經(jīng)濟上清白，生活上清新，時刻檢點自己的生活小節(jié)，明辨是非、克己慎行，堅決抵制腐朽沒落思想觀念和生活方式侵蝕；自覺遵守黨的紀(jì)律和國家法律法規(guī)，嚴(yán)格按照法定程序行使權(quán)力，接受黨和人民監(jiān)督，堅決防止權(quán)力商品化、庸俗化，確保權(quán)力不受腐蝕；自覺強化“三嚴(yán)三實”專題教育整改落實和立規(guī)執(zhí)紀(jì)，堅持邊學(xué)邊查邊改，率先垂范、以上率下，進行專項整治，嚴(yán)格正風(fēng)肅紀(jì)，特別是自覺樹立“抓好黨建是本職，抓不好黨建是失職，不抓黨建是瀆職”的責(zé)任意識，嚴(yán)格工作標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格工作措施、嚴(yán)格督促檢查、嚴(yán)格跟蹤問效，形成上級帶下級、主要領(lǐng)導(dǎo)帶班子成員、領(lǐng)導(dǎo)干部帶一般干部的工作格局?！弊鳛橐幻聲r代的教育工作者，如何發(fā)揚焦裕祿精神把教育教學(xué)工作做得更好呢？首先，教育是人民的教育，教育者要心系人民，也可為“親民愛民”吧。作為教師，首先就要有熱愛祖國和人民，熱愛教書育人的神圣事業(yè)的決心，也要有遵守憲法和法律，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范的實際行動。學(xué)生樂學(xué)的氛圍尚未形成。我們常說：“一年樹木，百年樹人”教育工作是辛苦的，教師每天都進行著大量平凡瑣碎的工作，日復(fù)一日，年復(fù)一年，備課、上課、批改作業(yè)，管理班級……但是，我們應(yīng)該立足現(xiàn)今，著眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，勤勤懇懇。最后，作為教育者我們還應(yīng)該發(fā)揚焦裕祿的這種“無私奉獻” 的精神。其次，作為教育者在如今的教育改革的大潮之下，也應(yīng)發(fā)揚“艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上”的精神。我們教育的目的就是為國家培養(yǎng)出更多有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的合格建設(shè)者和管理者。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我將認(rèn)真貫徹落實習(xí)總書記系列重要講話精神，嚴(yán)格踐行“四有”和“四個人”要求,進一步學(xué)習(xí)焦裕祿同志艱苦奮斗、艱苦樸素、全心全意為人民服務(wù)的精神，當(dāng)好“一線總指揮”，像焦裕祿同志那樣全心全意為人民服務(wù)，為基層事業(yè)的發(fā)展壯大而不懈努力！第五篇：學(xué)習(xí)焦裕祿心得體會學(xué)習(xí)焦裕祿心得體會——徐國元近日參觀了《焦裕祿》電影，感受頗深?！鞍嘧訌姴粡?，關(guān)鍵看班長”。我們學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿精神，就是要發(fā)揚好習(xí)總書記“四下基層”工作傳統(tǒng)，主動“沉入”到群眾當(dāng)中去，跟群眾打成一片、貼在一起、干在一處，真正做到問政問需問計于民；就是要牢固樹立宗旨觀念，深懷愛民之心，設(shè)身處地、換位思考，時刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上。審視我縣發(fā)展現(xiàn)狀，面臨的機遇前所未有，挑戰(zhàn)也前所未有，迫切需要我們像焦裕祿同志當(dāng)年與“三害”頑強斗爭那樣，保持一股“敢叫日月?lián)Q新天”的拼勁、闖勁，視落后為恥辱，在推進項目建設(shè)上只爭朝夕，在培育產(chǎn)業(yè)發(fā)展上全力以赴，在深化企業(yè)服務(wù)上不遺余力，不斷創(chuàng)造發(fā)展新優(yōu)勢，以昂揚的精神狀態(tài)和優(yōu)良的作風(fēng)，帶領(lǐng)廣大群眾加快實現(xiàn)全面小康社會目標(biāo)，真正做到為官一任，造福一方。二要學(xué)習(xí)他艱苦奮斗的可貴品質(zhì)，推動科學(xué)發(fā)展。作為一名來自紅色之鄉(xiāng)的基層干部，如何以焦裕祿為榜樣，作焦裕祿式縣委書記，我個人認(rèn)為，就是要以習(xí)總書記的重要系列講話精神為統(tǒng)領(lǐng)，深學(xué)、細(xì)照、篤行焦裕祿精神，時刻把焦裕祿精神作為一面鏡子，反復(fù)對照反省自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足，努力向焦裕祿同志看齊，做焦裕祿式的好黨員、好干部。焦裕祿同志是人民的好公仆、干部的好榜樣。三是學(xué)習(xí)焦裕祿廉潔奉公、勤政為民，為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻精神。始終堅持群眾路線，從小事做起，真正把老百姓當(dāng)做親人，把群眾的冷暖放在心上，做群眾的貼心人,真正把黨的群眾路線教育實踐活動貫徹到實處。要特別學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風(fēng)，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。第三篇：學(xué)習(xí)焦裕祿心得體會群眾路線學(xué)習(xí)焦裕祿心得體會群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。他塑造了一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀縣委書記的光輝形象，鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神。要特別學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己