大學寢室文化建設策劃書(文件)
【正文】 艷了我的時光，溫暖了我的年華活動目的:改善寢室生活環(huán)境和人文環(huán)境，加強學生的思想道德素質(zhì)建設和寢室精神文明建設。3活動第一波：來自星星的她（他）有沒有某個瞬間覺得“OMG，這貨是從叫獸星來的吧，超能力開外掛妥妥的！”有沒有某個瞬間突然有種宿舍一字馬都弱爆了，她（他）才是深藏功與名的技術帝，少年們請不要大意地揭發(fā)吧，有圖有真相，段子亦可，主題健康向上不涉及人身攻擊，內(nèi)容積極樂觀。評比標準為內(nèi)容積極健康向上，不涉及人身攻擊，越搞笑越好。7各項匯總，評出名次，給予獎勵。小游戲內(nèi)容主要是考驗細心和默契，如你劃我猜，四人五足，女生仰臥起坐，男生俯臥撐等。4第二波：節(jié)操路人甲小伙伴酒精消毒洗手液批發(fā)每天三遍拖地打掃簡直是中國好舍友？隔壁床臨考化身怪獸開啟終極懸梁刺股學霸模式？歐漏，月黑風高夜，基友的夢話透露了什么不為人知的小秘密么？“節(jié)操路人甲”是一個讓廣大基友們從此不能在一起愉快玩耍的活動，現(xiàn)向全校征集舍友生活掠影，反映大學生生活點滴、記錄生活片段的圖片，視頻，并將優(yōu)秀作品集中展示。可張貼海報介紹活動。（3 分）寢室要有自己的文化內(nèi)涵，包括室名、室歌、室訓等。（1 分）寢室布置要協(xié)調(diào)統(tǒng)一有美感。四、上交的讀書筆記，寢室會議整理材料需用華政統(tǒng)一信箋（紅單線），以便于整理。三、選出特別優(yōu)秀的寢室，并將該寢室成員在平時以及寢室文化建設中的點滴制成PPT，在學期末班級工作總結中展示。四、寢室凝聚力建設：各寢室根據(jù)本寢室特色選定室名、室訓、室歌，室歌需寢室各成員均能演唱，如遇班級活動等則需展示。各寢室應在室長帶領下正常作息，生活規(guī)律，熄燈后保持安靜，不影響他人休息。活動對象：11屆全體學生宿舍活動內(nèi)容：一、活動動員大會召開各班長、生活委員及各寢室室長會議，對活動的有關要求及相關事宜進行傳達。寢室宛如溫馨的家，與學生生活息息相關；同時，寢室文化又是校園文化的重要組成部分，因而，為達到文化育人的目的，培養(yǎng)學生自理、自立、自律意識，構建寢室文化就顯得迫切而必要了。如果違反寢室文化建設行為規(guī)范的，獎勵其打掃寢室一天，全體成員共同監(jiān)督執(zhí)行。鞋子統(tǒng)一放置在下床下面，鞋子后腳跟緊靠于下床床腿，成一條線，清潔工具擺在陽臺靠窗戶處，每天打掃完的同學要將垃圾當天傾倒，不能存留。為了與名字相適應，取了寢室的室訓：“書香滿寢室，共享讀書樂”。（10分）三、精神面貌分（10分），生活作息健康有序。（5分）。二、美化裝飾分（50分），主題積極健康向上。，在學期末綜合測評中對優(yōu)秀舍員給予獎勵。4文化建設以寢室為單位,出寢室手抄報一份..手抄報統(tǒng)一用4張A4紙大小的復印紙一張..形式不限,主要反映寢室之間的生活點滴,寢室成員良好的生活學習風氣和精神文化面貌。6宿舍現(xiàn)場考核各宿舍對自己宿舍進行打掃裝飾，布置，并建立自己的舍名，舍訓，舍歌，展示各自宿舍的特色。點滴由學生會負責整理優(yōu)秀作品，并集中展示。活動目的：為迎接本科教學評估,貫徹“以評促建, 以評促改,以評促管,評建結合,重在建設”的教學評估指導方針,進一步監(jiān)督和引導我院同學搞好寢室衛(wèi)生工作, 計算機學院學生會特開展寢室文化建設活動,以提高我院寢室生活環(huán)境的衛(wèi)生水平，加強學生的思想道德素質(zhì)建設和寢室精神文明建設,，有序，健康向上的良好生
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