學(xué)風(fēng)建設(shè)月（范文大全）(文件)
【正文】 習(xí)。主要體現(xiàn)在，老師管與不管不一樣，輔導(dǎo)員要求與不要求不一樣，有人監(jiān)督和沒有人監(jiān)督不一樣。我們的`同學(xué)與名牌高校學(xué)生的差別并非是智力上的，而是自我管理上的。希望全體同學(xué)一定要珍惜這來之不易的良好學(xué)風(fēng)氛圍，提高對自身的要求，從現(xiàn)在做起，為創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為自身成長成才而努力！【學(xué)風(fēng)建設(shè)月工作總結(jié)】相關(guān)文章：第五篇：20130505學(xué)風(fēng)建設(shè)月寧波大紅鷹學(xué)院經(jīng)管學(xué)院關(guān)于開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)的通知學(xué)院全體教師：為進(jìn)一步提高我院人才培養(yǎng)質(zhì)量，營造良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，根據(jù)學(xué)院2013年工作要點(diǎn)、甬紅經(jīng)管字〔2012〕26號《關(guān)于公布20122013學(xué)年學(xué)風(fēng)建設(shè)年方案的通知》、《寧波大紅鷹學(xué)院經(jīng)管學(xué)院關(guān)于公布課堂教學(xué)規(guī)范的通知》，以期中教學(xué)檢查為契機(jī)，經(jīng)研究，決定于5月底至6月初在全院范圍內(nèi)開展以“建設(shè)學(xué)習(xí)型集體，樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)”為主題的學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)。三、活動(dòng)安排（一）宣傳動(dòng)員階段（5月6日—5月9日）組織學(xué)院全體輔導(dǎo)員、班主任、主要學(xué)生干部參加學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，對活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員和部署。加強(qiáng)對學(xué)生的“立志”教育，“立為國奉獻(xiàn)之志，立為民服務(wù)之志”，把個(gè)人成才成長融入祖國和人民的偉業(yè)中。（3）深化“三級”考勤管理建立班級自查、學(xué)生會(huì)干部常查、院學(xué)風(fēng)督導(dǎo)小組抽查的三級考勤制度，以班級自查和學(xué)生會(huì)干部常查為主，院學(xué)風(fēng)督導(dǎo)小組抽查為輔，多管齊下，形成工作合力。對違規(guī)違紀(jì)的學(xué)生要重點(diǎn)教育，重點(diǎn)關(guān)注，促進(jìn)其積極轉(zhuǎn)化，對于情節(jié)嚴(yán)重者將按校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)肅處理。（2）“課程合格率先進(jìn)班級”評選及表彰對上學(xué)期課程（包括專業(yè)必修課）合格率在專業(yè)前15%的班級進(jìn)行評選并加以表彰。（三）總結(jié)階段（6月11日—6月15日）各部門要認(rèn)真總結(jié)“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)開展情況，總結(jié)取得的成效，查找不足，制定整改措施，各類活動(dòng)材料（包括紙質(zhì)和電子版）于6月15日前報(bào)學(xué)工辦。對于缺課達(dá)1/3的學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行不允許其參加考試的制度。加強(qiáng)宿舍管理根據(jù)《寧波大紅鷹學(xué)院公寓管理規(guī)定》，要求規(guī)范學(xué)生行為，倡導(dǎo)文明交往，杜絕各種違紀(jì)行為。其中考試舞弊者，一律給予記過處分，并將影響學(xué)士學(xué)位的授予。（1）教師間經(jīng)常性聽課，更有利于思想上的交流和教學(xué)上的借鑒，學(xué)他人之長為己所用，達(dá)到完善自我、更新自我、提高自我、互相促進(jìn)的作用。在備大綱、備教材、備學(xué)生、備方法的前提下，編寫完整、正確、整潔的教案。教師上課時(shí)要衣著整潔，力求端莊、樸素、不穿緊、薄、怪、露的衣服，從容大方，精神飽滿，嚴(yán)肅認(rèn)真，維持好課堂紀(jì)律。要按時(shí)批改作業(yè)，以便及時(shí)檢查教學(xué)效果和發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題。出題過程中，任課教師應(yīng)注意各套題在題型、題量、題目難度等方面的一致性，對于一些和現(xiàn)實(shí)結(jié)合較為緊密的題目，應(yīng)結(jié)合現(xiàn)實(shí)情況及時(shí)更新。教師在閱卷過程應(yīng)保證客觀性和公正性，特別注意評分標(biāo)準(zhǔn)的一致性。多人授課考核的課程應(yīng)組織教師集體閱卷，采用流水作業(yè)方式批改。寧波大紅鷹學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 二〇一三年五月五日。發(fā)現(xiàn)學(xué)生作弊，必須立即指出并取得物證，記錄經(jīng)過并經(jīng)當(dāng)事人簽名，同時(shí)收回試卷，并在試卷上記錄零分后令其退出考場，同時(shí)在考場情況記錄表中如實(shí)記錄，考試結(jié)束后報(bào)告學(xué)生所在院主考。數(shù)字用小寫的阿拉伯?dāng)?shù)字書寫。（2）教師閱卷閱卷由教研室負(fù)責(zé)組織，試卷保管工作由學(xué)院綜合辦統(tǒng)一安排保管。加強(qiáng)教師出卷、閱卷的管理（1）教師出卷學(xué)期課程結(jié)束前，各教研室應(yīng)根據(jù)學(xué)校的安排，組織任課教師作好出題工作，并按照學(xué)院的要求按時(shí)交納試卷、答案和評分細(xì)則。（3）作業(yè)布置與批改作業(yè)布置與批改是教學(xué)過程中的重要環(huán)節(jié)，是課堂教學(xué)的延續(xù)，是鞏固課堂教學(xué)效果、培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生能力的重要措施，是教與學(xué)信息交流的重要途徑，是教師改革教學(xué)的重要依據(jù)。（2）上課教師應(yīng)嚴(yán)格按課表上課，不得私自調(diào)課、停課或擅自改上自修課。（3）領(lǐng)導(dǎo)聽課，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)干部深入教學(xué)第一線，檢查、了解教學(xué)工作情況，切實(shí)加強(qiáng)對教學(xué)工作的監(jiān)督與管理,保障正常的教學(xué)秩序，提高我院的教學(xué)質(zhì)量。實(shí)行日查日反饋制度，確保教學(xué)秩序的良好運(yùn)行。加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全、衛(wèi)生管理，美化凈化宿舍環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。對于未上課的學(xué)生及時(shí)了解情況，對無故曠課的學(xué)生進(jìn)行批評教育并督促其去上課。四、日常管理嚴(yán)格考勤制度嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，實(shí)行每節(jié)課前點(diǎn)名簽到制度。（4）“專業(yè)考證先進(jìn)班級”評選活動(dòng)“考證先進(jìn)班級”是經(jīng)管學(xué)院對于加強(qiáng)學(xué)生以后的社會(huì)競爭力，對各班級的專業(yè)技能進(jìn)行量化考核的手段，激勵(lì)學(xué)生考取相關(guān)技能證書。制定學(xué)生科研獎(jiǎng)勵(lì)辦法，鼓勵(lì)廣大學(xué)生參與到科研活動(dòng)中來，創(chuàng)建濃厚的學(xué)生科研氛圍。深化考風(fēng)考紀(jì)教育、警示教育和誠信教育活動(dòng)，加強(qiáng)考試管理和考風(fēng)建設(shè)，杜絕作弊現(xiàn)象發(fā)生。為幫助學(xué)生合理安排時(shí)間，集中精力進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，11級、12級同學(xué)早晚自習(xí)在各班教室進(jìn)行，主要以學(xué)習(xí)外語和專業(yè)知識為主。充分利用學(xué)院校園網(wǎng)、宣傳欄、學(xué)院各類刊物、學(xué)院微博、橫幅和宣傳冊等宣傳媒介，采取學(xué)生喜聞樂見的方式加強(qiáng)宣傳，為學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)營造良好的輿論氛圍。二、組織機(jī)構(gòu)學(xué)院成立以院領(lǐng)導(dǎo)為組長，相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志及輔導(dǎo)員、班主任為成員的“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)等工作。
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