初三憲法主題班會(huì)教案(文件)
【正文】 ，對(duì)于學(xué)習(xí)都沒(méi)有大影響，關(guān)鍵要看的是你的行動(dòng)，努力了，心態(tài)好壞不影響結(jié)果。另一個(gè)推銷員看到非洲人都打赤腳，驚喜萬(wàn)分：“這些人都沒(méi)有皮鞋穿，這皮鞋市場(chǎng)大得很呢。而另一個(gè)人滿懷信心，大獲全勝。(四)、自我調(diào)節(jié)那心態(tài)重要，它影響我們每天的情緒，心情，它又會(huì)影響我們的行動(dòng)，我們成功與否，那么我們應(yīng)該從哪些方面來(lái)調(diào)整好心態(tài)呢?我們的心態(tài)我們主宰。我們可以改變的是自己的心境?；艚饘?duì)生活，對(duì)生命都心存感激在日常生活中，那些持有消極心態(tài)的人常常抱怨：父母抱怨孩子們不聽(tīng)話，孩子們抱怨父母不理解他們，他們對(duì)生活總是抱怨而不是一種感激。每個(gè)人都會(huì)有失意的時(shí)候。倘若心為物役，患得患失，就只會(huì)被悲觀、絕望窒息心智，人生的路途注定是如負(fù)重登山、舉步維艱了。將心比心。初三了，學(xué)習(xí)不是靠興趣的，而是靠我們的理智。我希望大家都成為會(huì)想，早想的人，趁現(xiàn)在離中考還有100多天，加把勁沖刺，實(shí)現(xiàn)自己的理想。讓我們自己為自己喝彩!讓我們大聲對(duì)自己說(shuō)：“我是最棒的!”(七)合唱：《隱形的翅膀》第五篇：學(xué)憲法講憲法主題班會(huì)教案精品文檔學(xué)憲法講憲法主題班會(huì)教案【活動(dòng)背景】做好法制宣傳活動(dòng),舉行“學(xué)習(xí)憲法，大力弘揚(yáng)法治精神”主題班會(huì)，積極響應(yīng)號(hào)召。【活動(dòng)要求】注重人人參與，講究活動(dòng)秩序，聯(lián)系實(shí)際。做最好的自己精品文檔再次，設(shè)立國(guó)家憲法日有助于落實(shí)2011年4月全國(guó)人大常委會(huì)作出的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育的決議》。請(qǐng)你舉例說(shuō)說(shuō)哪些是未成年人不能做的事情曠課、夜不歸宿，參與賭博或者變相賭博，偷竊、故意毀壞財(cái)物強(qiáng)行向他人索要財(cái)物，打架斗毆、辱罵他人，攜帶管制刀具等等?！皩W(xué)習(xí)憲法很重要，從小學(xué)法，將來(lái)才會(huì)懂法、守法、用法。要自覺(jué)做到：不吸煙、酗酒、流浪、聚賭、吸毒，不棄學(xué)經(jīng)商、從工，不侵害其他未成年人的合法權(quán)益。二、一起來(lái)分析和討論（一）你對(duì)法律知多少：說(shuō)出你所知道法律法規(guī)的名稱。首先，設(shè)立國(guó)家憲法日有助于落實(shí)依憲治國(guó)，發(fā)揮憲法作用，維護(hù)憲法權(quán)威。，激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)，將校內(nèi)法制教育學(xué)習(xí)與社會(huì)生活實(shí)踐：相結(jié)合，有助于學(xué)生自覺(jué)地提高公民意識(shí)和法律意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感、社會(huì)認(rèn)識(shí)能力。讓付出見(jiàn)證成長(zhǎng)，讓勞動(dòng)收獲喜悅。我們老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句對(duì)我很受用的話，他說(shuō)他目前沒(méi)有遇到過(guò)幾個(gè)成績(jī)好的學(xué)生本身就是天才，而往往那些成績(jī)好的，最關(guān)鍵的是他們會(huì)想，早想。珍惜這種機(jī)遇，并不是每一個(gè)人都能擁有。，或找知心朋友說(shuō)心事，、籃球、瑜伽等。對(duì)聯(lián)：不思八九，常想一二。，寫心理日記宣泄。我有終生追求的理想，有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友。我們是初三的學(xué)生，我們要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)適應(yīng)。成功人士的首要標(biāo)志就是他的心態(tài)，如果一個(gè)人的心態(tài)是積極的，樂(lè)觀的面對(duì)人生，樂(lè)觀的接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付困難，那他就成功了一半。這就是一念之差導(dǎo)致的天壤之別。第一個(gè)推銷員看到非洲人都打赤腳，立刻失望起來(lái)：“這些人都打赤腳，怎么會(huì)要我的鞋呢。人際沖突心理。有的甚至發(fā)展到恨書、恨老師、曠課逃學(xué)的程度。當(dāng)自己成績(jī)不理想時(shí)又會(huì)埋怨老師不公平，覺(jué)得認(rèn)真學(xué)習(xí)真沒(méi)意思，不想再學(xué)了，還有位學(xué)生告訴我們，學(xué)生中有種說(shuō)法“有出息的靠關(guān)系，沒(méi)出息的靠分?jǐn)?shù)。循環(huán)往復(fù)，到了一聽(tīng)考試就緊張就恐懼的地步。例：有一位女生，升入初中后由于老師的教學(xué)方法發(fā)生了變化，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也發(fā)生了變化，使她感到十分不適應(yīng)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。聽(tīng)了大家的講述我也理解，求學(xué)路上的苦與酸。新的學(xué)期又開(kāi)始了，我也覺(jué)得你們一定有深刻的感受吧。是不是覺(jué)得有努力后的勝利感。五：活動(dòng)過(guò)程：(一)、播放音樂(lè)。培養(yǎng)學(xué)生，敢于表達(dá)自己的想法。初三的學(xué)習(xí)激烈緊張，學(xué)生要有很好的心理素質(zhì)才能更好地適應(yīng)初三的生活，才能在中考中取得理想的成績(jī)。每年開(kāi)學(xué)同學(xué)們能一個(gè)不少的來(lái)上學(xué)，那就是送給老師的最好的最厚的教師節(jié)禮物。然而更殘酷的事實(shí)卻是：自第一輛汽車問(wèn)世以來(lái)，已有4000萬(wàn)人慘死在那飛旋的車輪下……1998年以來(lái)，全國(guó)平均每天發(fā)生道路交通事故948起，每7分鐘有1人死亡……八、出示掛圖：交通警示牌。(請(qǐng)一部分學(xué)生介紹…………)六、你認(rèn)為社會(huì)上的哪些行為是不遵守交通規(guī)則的行為?(學(xué)生舉例)過(guò)渡語(yǔ)：不遵守
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