青島版數(shù)學(xué)三上分數(shù)的初步認識課件-資料下載頁

【摘要】分數(shù)的初步認識《義務(wù)教育課程標準實驗教科書·數(shù)學(xué)》（青島版）六年制三年級上冊把一個蛋糕平均分成兩份，每人分得這個蛋糕的多少？把一個蛋糕平均分成兩份，每人分得這個蛋糕的一半。212121下面圖形的涂色部分能用表示嗎？21()(

2024-12-04 21:41

青島版數(shù)學(xué)三上分數(shù)的初步認識課件-資料下載頁

【摘要】分數(shù)的初步認識青島版三年級數(shù)學(xué)上冊課件141414151分米110一、下面圖形的上色部分，哪些能用表示。12（）（）（）（）（）（）

2024-12-04 21:41

青島版科學(xué)三上認識太陽課件-資料下載頁

【摘要】從神話說起在人類歷史上，太陽一直是許多民族崇拜的對象。中華民族把自己的祖先炎帝尊為太陽神。而在古希臘神話中，太陽神阿波羅則是宙斯的兒子。認識太陽?太陽，這個既令人生畏又受人崇敬的星球，它究竟是由什么物質(zhì)組成的，它的內(nèi)部又是怎樣的呢？?閱讀課本31頁的小資料，了解太陽的相關(guān)知識。關(guān)于太陽

2024-12-04 20:25

人教版三上毫米的認識課件-資料下載頁

【摘要】毫米的認識0厘米123451234567厘米1110324567890厘米12

2024-11-29 07:07

人教版三上分米、毫米的認識-資料下載頁

【摘要】分米、毫米的認識1、目標2、課前需掌握的知識3、教材與學(xué)生分析4、教學(xué)策略5、資源6、課前準備7、教學(xué)過程目標：1、知識技能目標通過學(xué)生自主學(xué)習(xí)，認識長度單位分米和毫米，知道各長度單位之間的進率，并會進行各長度單位之間的化聚。2、情感態(tài)度目標

2024-11-11 23:29

人教版三上分數(shù)的初步認識-資料下載頁

【摘要】平均每人分到2個。平均每人分到1條。平均每人分到半個。一半可以用表示。12一半可以用表示。1212分別涂出它們的12選擇一塊你喜歡的蛋糕，折出它的，并涂上顏色。12(1)平均分。

2024-11-11 03:33

人教版三上分米的認識課件-資料下載頁

【摘要】毫米的認識動動手：請同學(xué)們用尺子量一下自己數(shù)學(xué)書的有多長，有多寬，有多厚？你能說說你量的是多少嗎?毫米的認識在讀數(shù)時遇到了困難了嗎？我們要怎樣解決呢？毫米的認識我們發(fā)現(xiàn)在每一厘米中間還有許多小格，那是用來做什么的呢？想一想，當測量的長度不是整厘米時，該怎么辦呢？拿出尺子，數(shù)一數(shù)1

2024-11-29 09:25

口算乘法之一北京版三上-資料下載頁

【摘要】1、王爺爺在一塊80平方米的長方形菜地里種了不同種類的蔬菜，你能計算出黃瓜的種植面積嗎？白菜蘿卜黃瓜西紅柿菠菜2、二年級有24人參加隊列表演，他們分成了2個方陣，每個方陣又站成了3行，每行有多少人？學(xué)習(xí)建議：選擇你喜歡的方式分析后列出

2024-12-11 13:00

口算乘法之二北京版三上-資料下載頁

【摘要】本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)口算乘法，同學(xué)們結(jié)合實際例子理解并掌握多位數(shù)乘以一位數(shù)的口算乘法，能夠解決相關(guān)的實際問題。口算下列各題：20×3=30×2=60×3=100×8=300×3=200×4=6060180800800900你是用什么方法進行口算的？

2024-12-11 13:00

北京版數(shù)學(xué)三上筆算除法課件-資料下載頁

【摘要】北京版三年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標：會筆算一位數(shù)除兩位數(shù)的除法，理解算理，掌握算法。：養(yǎng)成大家的化歸思想，提高大家的計算能力。：進一步感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，增強學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心。口算下列各題68÷2=280÷7=48÷4=

2024-11-29 05:59

北京版數(shù)學(xué)六上圓的認識之三-資料下載頁

【摘要】北京版六年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標：1．讓同學(xué)們初步掌握圓的特征，會用各種方法畫圓。2．體驗數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān)，能用圓的知識來解釋生活中的現(xiàn)象或用生活中的現(xiàn)象來解釋圓的特征。3．使同學(xué)們通過想象與驗證、觀察與分析、動手操作、合作交流等活動，獲得基本的數(shù)學(xué)知識和技能，進一步發(fā)展大家的思維能力和初步的空間觀念。正方形長方形三角形

2024-11-11 00:05

北京版數(shù)學(xué)三上毫米、分米的認識及答案學(xué)案1-資料下載頁

【摘要】毫米、分米的認識一、在（）里填上合適的單位。跳繩的長是2（）爸爸的身高大約是175（）學(xué)校操場的長是40（）一塊玻璃的厚度大約是3（）一棵大樹的高度是3（）二、填空。5分米=（）厘米40厘米=（）分米7厘米=（

2024-11-19 08:41

北京版數(shù)學(xué)三上毫米、分米的認識及答案學(xué)案2-資料下載頁

【摘要】毫米、分米的認識一、在（）里填上合適的單位。一支鋼筆長135（）汽車每小時行駛60000（）。一張標準雙人床長2（）寬15（）李強的身高是140（）。二、填空：6厘米=（）毫米700毫米=（）厘米4分米=（）

2024-11-19 08:41

北京版數(shù)學(xué)三上毫米、分米的認識及答案學(xué)案3-資料下載頁

【摘要】毫米、分米的認識一、蝸牛從9厘米深的碗底往上爬，每爬3厘米就要用3分鐘時間，然后停2分鐘，問蝸牛從碗底爬到碗口要用多少時間？二、有一根蠟燭，長3分米，其影子要比它長9分米。問：影子長是蠟燭的多少倍？三、一根鐵管長2米5分米，用去了75厘米，現(xiàn)在這根鐵管有多長？列式：2米5分米－75厘米

2024-12-09 08:42

西師大版數(shù)學(xué)三上克、千克、噸的認識教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】西師版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊（第五冊）教案克、千克、噸的認識（一）教學(xué)目標，使學(xué)生了解常用的質(zhì)量單位及計量工具。、稱一稱、掂一掂的實踐活動中感知1克物品有多重，建立“克”的概念。，提高學(xué)生的操作能力。教學(xué)重點建立“克”的概念。教學(xué)準備1學(xué)生進行課前調(diào)查，了解一些物品的質(zhì)量及秤。2準備天平、電子秤、2

2024-12-05 08:48

噸的認識北京版三上(存儲版)

噸的認識北京版三上-文庫吧在線文庫

噸的認識北京版三上(完整版)

噸的認識北京版三上(更新版)

噸的認識北京版三上(專業(yè)版)