【摘要】13花鐘聽(tīng)老師范讀課文,注意文中生字詞的讀音,并想一想課文講了些什么內(nèi)容。牽?；ㄋN薇花薔薇花睡蓮午時(shí)花萬(wàn)壽菊煙草花月光花夜來(lái)香曇花我會(huì)讀爭(zhēng)奇斗艷芬芳迷人艷麗綻開(kāi)凌晨欣
2024-12-11 09:10
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人教版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)我不能失信2021/1/17導(dǎo)語(yǔ)設(shè)計(jì)同學(xué)們，你們有誰(shuí)訂閱《兒童時(shí)代》這本雜志？哪位同學(xué)知道這兒童刊物最早的創(chuàng)辦者是誰(shuí)？（宋慶齡）今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)一個(gè)有關(guān)宋慶齡小時(shí)候的故事。
2024-12-11 11:56
【摘要】科利亞的木匣注音初讀分段埋挖啟示近義詞插圖讀讀下列詞語(yǔ),并給字注音.科利亞木匣挖坑冰鞋小手鋸喀山城躲避一倍yàxiáwāxiébi
2024-12-11 10:45
【摘要】我會(huì)認(rèn)壩傣昌昂跤bàdǎichāngángjiāo課文寫(xiě)得很美,我要好好讀一讀,再把喜歡的部分背下來(lái).我很喜歡這所民族小學(xué),讓我們交流一下讀后的感受.我把描寫(xiě)窗外安靜的句子抄下來(lái)了,你抄了哪些
2024-12-12 18:46
【摘要】?1自讀課文，標(biāo)出自然段序號(hào)。?2劃出生字詞，再多讀幾遍，同桌互相指讀。?3請(qǐng)同學(xué)們讀詞語(yǔ)。大坑考察秦嶺流域遺跡震驚著名奇怪悄悄躲閃興趣歷史平整推動(dòng)旅行專(zhuān)門(mén)研究成果隕石突
2024-12-12 22:42
【摘要】第一篇：《聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音》教學(xué)反思 三易其稿，秋聲不變 ——《聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音》教學(xué)反思 馬坡嶺小學(xué)余婷 《聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音》是人教版三年級(jí)上冊(cè)第三組“發(fā)現(xiàn)秋天之美”中的一篇略讀課文。文章以詩(shī)歌的...
2024-10-25 05:18
【摘要】聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音教案文檔第一篇：聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音教案文檔三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)：《聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、正確、流利、有感情地朗讀這首詩(shī)。2、一邊讀一邊展開(kāi)想象，從秋天的聲音中體會(huì)秋天的美好。3、仿照詩(shī)歌的形式，續(xù)寫(xiě)詩(shī)文。教學(xué)準(zhǔn)備：錄音帶（適合做朗讀背景音樂(lè)）課件教學(xué)過(guò)程：一、引題：1、師：秋的腳步輕輕，可
2025-03-16 20:09
【摘要】第一篇：《聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音》教學(xué)設(shè)計(jì) 《聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音》教學(xué)設(shè)計(jì) 瀏陽(yáng)市教育局教科所李小葵瀏陽(yáng)市水佳學(xué)校陳芬 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀這首詩(shī),粗知詩(shī)的大意。 2、一邊讀一邊展開(kāi)...
2024-10-25 03:56
【摘要】第一篇：《聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音》教學(xué)設(shè)計(jì) 《聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音》教學(xué)設(shè)計(jì) 福泉市一小張未紅 教案背景：人教課標(biāo)版三年級(jí)教學(xué)課題：《聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音》教材分析： 《聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音》是一首現(xiàn)代詩(shī)，也是一篇略讀課文。作...
2024-10-25 04:12
【摘要】第一篇：12、聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音教案 12、聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音（謝贛鶯） 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1．正確、流利、有感情地朗讀這首詩(shī)。 2．一邊讀一邊展開(kāi)想象，能和同學(xué)們交流讀后的體會(huì)。3．仿照詩(shī)歌內(nèi)容，補(bǔ)寫(xiě)幾句詩(shī)...
2024-10-25 04:50
【摘要】第一篇：聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音教學(xué)反思 《聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音》教學(xué)反思 精河縣第一小學(xué)：何波 斗轉(zhuǎn)星移，近一學(xué)年的生本課堂教學(xué)改革在精河縣一小扎實(shí)有效的開(kāi)展著，我作為一線(xiàn)的語(yǔ)文教師，從最初的理論學(xué)習(xí)到現(xiàn)在的運(yùn)...
2024-10-25 07:02
【摘要】第一篇：12、聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音教案 12、聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音 張樓鎮(zhèn)廟東學(xué)?？子廊A 教學(xué)目標(biāo)： 1、正確、流利、有感情地朗讀這首詩(shī)。 2、邊讀邊想象，從秋天的聲音中體會(huì)秋天的美好。 3、仿照詩(shī)歌...
2024-10-28 22:04
【摘要】流水火車(chē)飛機(jī)1、猜猜這些是什么聲音？2、模仿一些我們身邊的聲音。點(diǎn)擊聲音ABCDEFGHIJKL你能把這些聲音進(jìn)行分類(lèi)嗎?人活動(dòng)時(shí)發(fā)出的:自然界發(fā)出的:。
2024-12-11 05:13
【摘要】第一篇：《聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音》 《聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音》教學(xué)設(shè)計(jì) 文昌龍馬中心校謝淑詩(shī) 一、【學(xué)習(xí)者分析】 本班學(xué)生都是農(nóng)村的孩子，雖然孩子們的閱讀量很少，但是他們經(jīng)常接觸到野外的生活，對(duì)于秋天的景象，...
2024-10-25 05:00
【摘要】第一篇：聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)計(jì)——聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音 教學(xué)目標(biāo)： 1、正確、流利、有感情地朗讀這首詩(shī)。 ，從秋天的聲音中體會(huì)秋天的美妙。 ，續(xù)寫(xiě)詩(shī)文。 教學(xué)重難點(diǎn)： 從秋天的音響中，...
2024-10-25 07:42
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