卡羅納 課件（人教語文四上）(文件)
【正文】 老師對大家說： “ ……” 同情憐憫 屏息凝神 老師擁抱、安慰卡羅納 老師暗示 同學(xué)關(guān)切 母親推 “ 我 ”“ 我 ” 恍然大悟 知道關(guān)心同學(xué) 不知如何表達(dá) 學(xué)會(huì)表達(dá)關(guān)愛 眾人關(guān)愛 “我”學(xué)會(huì)如何關(guān)愛他人的過程 卡羅納，一個(gè)失去了媽媽，遭受了不幸的孩子，如果你就是卡羅納的同學(xué)，他就在你身邊，當(dāng)你看到這樣的情景時(shí)，你會(huì)怎么做，或者怎么說呢？（三選一） ⑴下課了，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)卡羅納一個(gè)人趴在 桌子上不出去活動(dòng)時(shí)，我 。 拓展延伸 請您給卡羅納寫一封信，給他以 春天般的溫暖，讓他心頭的悲傷早日 消退。他們都是具有高尚的品質(zhì)。 給下列生字注上音節(jié)并組詞。小說在1886年發(fā)表后，轟動(dòng)了意大利文壇，先后被譯成許多種文字，在世界各國廣流傳。書中以小學(xué)生的口
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