【正文】 煙囪，捅過(guò)擾亂鄉(xiāng)親們的馬蜂窩，也踩過(guò)房東家的莊稼地。一聽這事兒，我?guī)е鴱埜Ｉ?、吳吞天和小蘿卜商量怎么對(duì)付這個(gè)馬蜂窩。張福生則拿細(xì)布條扎緊了袖口，還帶了他父親的手套。原本整齊的陣型和周密的計(jì)劃被吳吞天一竹竿打亂了。小伙伴們返回張大媽門口，看見躲在被單被里瑟瑟發(fā)抖的我和制定計(jì)劃時(shí)威風(fēng)凜凜的我，它們都笑了。我走向陽(yáng)臺(tái)，慢慢推開了推拉門，望著眼前讓人驚訝的場(chǎng)面，瞬間被震住了——陪伴了我童年的像守衛(wèi)一樣的樹木被砍了，一棵棵樹木倒了下去，它們的伙伴也將要倒下，我將頭貼在窗戶上，腦里一片空白。從那一刻起，我喜歡上了這里，喜歡上了這里的新鮮空氣，喜歡上了小鳥，喜歡上了這里獨(dú)特的風(fēng)景。為了不讓它們離開我的眼睛，我抬起頭直到它們消失。昨日的小女孩，光著腳丫子，走在林間的小路，坐在草地上，摘下一朵花，插在頭發(fā)上，咯咯的笑著。昨日的女孩，爬在窗口，仰望著天空，數(shù)著星星。今日的女孩，在書本堆砌的城堡里徘徊，手中拿著用汗水和心血澆鑄成的鑰匙開啟知識(shí)的大門，頭戴《語(yǔ)文》書，身著《中考閱讀大全》，手握《名著精講細(xì)練》，征戰(zhàn)考場(chǎng)。以前的我沒有煩惱，有一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年；現(xiàn)在雖然童年離我遠(yuǎn)去，但我交到了更多的朋友，學(xué)到了更多的知識(shí)。今天，我又將坐上時(shí)空穿梭機(jī)，回味那美好純真的童年。趣事就這樣拉開了帷幕：趕緊找到哥哥姐姐們，再找出幾個(gè)個(gè)頭不大不小的紅薯抱在懷里，大家一致同意進(jìn)行這項(xiàng)秘密行動(dòng)！于是我抱著紅薯，姐姐拿著紙盒蒲扇，哥哥找來(lái)打火機(jī)和小木凳，我們這一對(duì)人馬便鬼鬼祟祟地出發(fā)了。我們迫不及待地把爐子推倒，等不及紅薯冷卻，就忙不迭地剝開燒焦了的外皮。但我可不這么認(rèn)為，我覺得我在小學(xué)里留下的每一個(gè)足跡，都代表著我童年時(shí)光的美好回憶。想到這里，我不禁破涕為笑。瞧，我們正在跑步。血不斷地從傷口中滲出，疼得她不禁流出了眼淚。我轉(zhuǎn)身走向教學(xué)樓。正當(dāng)我出神地聆聽著大家的朗誦聲時(shí)，一陣掌聲又從教室里傳來(lái)。想到這里，一股莫名的傷感涌上我的心頭……逝去的童年作文 篇7我現(xiàn)在剛剛十一歲，但其實(shí)來(lái)深圳后明顯感覺以前在博羅的快樂一去不復(fù)返。記得有一次我在幼兒園上學(xué)，那天下雨了，我和格非哥哥在幼兒園里等著爸爸來(lái)接。然后交給我和格非哥哥，原來(lái)是那種卡片。山上也很好玩，而且因?yàn)槿ド缴贤娴娜硕啵３Ｄ苷业皆S多卡片，那一次爸爸和格非哥哥走在前面，我在后面慢慢走，慢慢看。天天就惦記著缺哪個(gè)動(dòng)物。老師使勁拉住我才沒讓我跑。后來(lái)那本書的書簽丟了，我特別傷心，其實(shí)那個(gè)書簽也并不很漂亮，被我揉得皺皺的，但是已經(jīng)有了感情。時(shí)間便在這之中，流逝著。綠意漸濃我一天天長(zhǎng)大，執(zhí)起筆，在我人生的畫卷上勾勒出淡淡的痕跡。父母工作繁忙，我看到那些還未清洗的碗筷，便決定幫助母親無(wú)暇料理的家務(wù)。綠意盎然時(shí)間一晃而過(guò)，我迎來(lái)了“小升初”這場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的淘汰賽。最終決定勝負(fù)的時(shí)候到了，考場(chǎng)上，所有的人都沉默不語(yǔ)，只有筆尖在紙上輕輕磨擦的聲響。我抬起頭，陽(yáng)光透過(guò)葉間的縫隙灑在試卷上，望著窗外那明艷的綠色，我微微一笑，良久，我在紙上寫下了最后的答案。逝去的童年作文 篇9曾記得童年時(shí)光，我們是多么快樂，享受著無(wú)憂的笑語(yǔ)，暢游與自由的天地……——題記憂愁的我靜坐在書桌前，仰望著蔚藍(lán)的天空——朵朵白云自由的隨風(fēng)變幻，鳥兒在廣闊的藍(lán)天之中歡樂翱翔，又在大樹的懷抱下高聲歌唱，在繁茂的花叢中享受涼爽。在這個(gè)歡樂的夜晚即將來(lái)臨之時(shí)，我又一次懇求爺爺為我找出一只夠大的棉襪，好裝下圣誕老人珍貴的禮物。它，是一支精美漂亮的陀螺。它就像是一支箭，一旦射出，就不會(huì)再回頭了。在我剛上小學(xué)的那天，因?yàn)槲业搅艘粋€(gè)新環(huán)境，到處都是新的，有許多我沒有見過(guò)的事物，而且還有一些新同學(xué)，我不由自主地和他們一起到生物園玩，生物園就像它的名字一樣，有許多生物，這里面的生物都是生活中容易見到的，但其中有一種昆蟲，讓我特別感興趣，那就是蟋蟀！因?yàn)楫?dāng)時(shí)我聽說(shuō)這種昆蟲在夏夜里會(huì)“唱歌”，我當(dāng)然是很興奮的了！所以，當(dāng)天晚上我懷著一顆好奇心與爸爸到了學(xué)校的生物園里，聽了一場(chǎng)免費(fèi)的“群星演唱會(huì)”！但是現(xiàn)在我似乎失去了以前的愛觀察昆蟲的那種興致了，難道這也和已經(jīng)逝去的童年有關(guān)系嗎？童年像一部已開動(dòng)的火車，無(wú)論你怎么追，也不可能追上它，它把你童年的那份童真給帶走了，留下的只有那童年美好的回憶……第五篇：逝去的童年(800字)作文精選作文:逝去的童年(800字)作文童年是美好的，卻又是倉(cāng)促的。 第二點(diǎn)遺憾就是奶奶的，因?yàn)槎际撬o家里的人縫衣服，我也就是縫過(guò)幾次自己的衣服，我卻沒能報(bào)答奶奶一點(diǎn)什么，我很遺憾。有一次下大雪，我們幾個(gè)小伙伴找了一個(gè)雪比較多的地方，我們歡聲笑語(yǔ)，蹦蹦跳跳的過(guò)去了，我們找了鏟子、簸箕等之后就開工了。我們幾個(gè)人很高興，因?yàn)槲覀兊难┤擞锌靸擅椎目嗟臉幼?。童年的酸甜苦辣在以后，回想起?lái)，回味無(wú)窮amp。它塑造了我們美麗的人生，詮釋了我們的天真，活潑。有晴朗的天空，燦爛的陽(yáng)光，祥和的風(fēng)，翠綠的樹，嫩綠的草，還有歡快的動(dòng)物們，它們點(diǎn)綴了我們的童年，裝飾了我們純潔的天空，它讓我們的人生都擁有各自美麗天真的歡快時(shí)光。我的童年過(guò)得很快樂，因此我變得非常愛笑，時(shí)不時(shí)就張開我的大嘴“哈哈”大笑起來(lái)。剛進(jìn)洞時(shí)，就覺得里面很潮濕，而且臭臭的，洞里面有些蜘蛛網(wǎng)，網(wǎng)上還有幾只蜘蛛和幾只被蜘蛛網(wǎng)住的昆蟲，昆蟲有大的，也有小的，看起來(lái)就嚇人。等哥哥們玩夠了，我們就回家了。我們先用打火機(jī)點(diǎn)燃了蠟燭，然后再這里休息，把帶的零食拿出來(lái)吃，吃完了零食，我們繼續(xù)往里面走，一會(huì)兒就來(lái)到一個(gè)三岔路口，我們?nèi)齻€(gè)誰(shuí)也不知道怎么走，于是，最終決定一個(gè)人一條道，通不了就往回走，回到此地集合，我孤身一人走著走著，怎么走也走不出去，我急了，一屁股坐在地上，然后“哇哇”地大哭起來(lái)，突然，從我前面冒出個(gè)人影，我先是一驚，以為是什么鬼怪朝我走過(guò)來(lái)，然后更大聲的哭了起來(lái)，邊哭邊喊：“你是人是鬼，站住，不要過(guò)來(lái)!”說(shuō)完，我又大聲的哭了。有一天，天氣不錯(cuò)，我正在愁沒地方玩時(shí)，兩個(gè)哥哥來(lái)了，說(shuō)是要帶我去冒險(xiǎn)，媽媽起先不肯答應(yīng)，但后來(lái)覺得整天把我關(guān)在家里也不是個(gè)辦法，于是就答應(yīng)了。童年時(shí)的我天真，幼稚，而現(xiàn)在的我，迷茫，懵懂。但時(shí)間總是那么匆匆與短暫，曾經(jīng)美好的童年現(xiàn)已化為泡影，現(xiàn)在我們能做的只是追尋童年那美好的片段，卻不能再重來(lái)。五年級(jí):劉韻? 篇一：逝去的童年逝去的童年我們一直都是背著雙肩包的孩子，沿著高高的白墻不停地跑，當(dāng)有一天我們回過(guò)頭來(lái)觀望，發(fā)現(xiàn)逝去的童年那么美好。我想今天我又與好朋友加深了友誼。我負(fù)責(zé)找雪多的地方，梁小宇負(fù)責(zé)鏟雪，郭奕宣負(fù)責(zé)堆雪人的頭，魏嘉俊做郭奕宣的助手，我們四個(gè)不一會(huì)兒就做好了一個(gè)英俊的雪人頭，堆雪二隊(duì)也堆好了雪人的身子，我們剛想把雪人頭放上去的時(shí)候，我讓他們先放下來(lái)，我說(shuō)停停停，你們發(fā)現(xiàn)了嗎，他的身子和頭不一樣大！梁天宇說(shuō)廢話，肯定是這樣，不然怎么放地上去？我不是這個(gè)意思。我在童年里不都是遺憾，也有快樂，我的快樂也有許多。我的遺憾分為三點(diǎn)，第一點(diǎn)就是在上學(xué)的六年里就考過(guò)一次一百分，他也就高興了一次，如果我又想起來(lái)的話，便會(huì)淚光閃閃，因?yàn)槟鞘嵌昙?jí)考的，我對(duì)不起爸爸，唉amp。在當(dāng)時(shí)，我把這種奇怪現(xiàn)象理解為：是因?yàn)橛信笥言谶@里“坐陣”，太陽(yáng)正續(xù)在看我們玩耍的樣子，便聚精會(huì)神地觀看，早已忘記了要繼續(xù)工作?？墒?，面對(duì)我的，不再是和藹的微笑，只有一連串責(zé)備的話語(yǔ)與一張嚴(yán)肅的面孔……只有失去了，才懂得珍惜。我興奮至極，立刻又蹦又跳的將它掛在了床頭，又蹦上床，好久才和上那雙瞪得大大的雙眼。于是，我再一次深深地惋惜著，惋惜著那行走在消逝中的童年。坐在樹下，回憶著童年往事，臉上不禁泛起了笑容。我久經(jīng)思索，以兩種思路得出了兩個(gè)答案。為了達(dá)成自己的目標(biāo)，我用了一年的時(shí)間在題海里苦苦掙扎。我弓著腰，用布一遍遍清洗碗筷，卻仍不干凈，而我的手卻在冷水和洗潔精的刺激下變得紅腫起皺。懷著父母的期望，開始了我的小學(xué)生活。靜靜地坐在家門前，把玩著隨手摘下的嫩芽，用純真而充滿疑惑的雙眼，觀察著這個(gè)對(duì)于小小的我來(lái)說(shuō)寬廣的世界。故事還多著恨，我下一次慢慢講。那一次已經(jīng)是在教師公寓了，我洗完澡扔給爸爸一本書，正砸到爸爸的頭，爸爸很生氣說(shuō)了我?guī)拙?。幼兒園的事情記得稍微少一些，只記得每次媽媽送我來(lái)幼兒園，我都要哭著叮囑媽媽給我買兩個(gè)包子，那個(gè)時(shí)候在上學(xué)路上有一個(gè)賣包子的小鋪，我特別喜歡吃那兒的東西。大家都在找上面漂著的卡片，我看到一個(gè)什么黑乎乎的東西，手一抓，原來(lái)是一個(gè)小海龜?shù)耐婢?。我們家下個(gè)坡是一所學(xué)校，學(xué)校上面有一座小山，上面很好玩。我的格非哥哥鉆到雨衣里面坐在爸爸后面，我們?cè)诶锩媸裁炊伎床灰?，黑乎乎的。能去山上探險(xiǎn)的日子已經(jīng)不在了，恐怕唯一珍貴的只有我腦中的那些記憶碎片了。此時(shí)此刻，大家正熱烈鼓掌祝賀著我的成功登報(bào)。里面?zhèn)鞒隽宋覀兊淖x書聲，那是四年級(jí)的我們。最后，幾名同學(xué)把她送去了醫(yī)務(wù)室，大家又繼續(xù)跑起步來(lái)。突然，只聽“哎喲”的一聲，一名女同學(xué)腳下一滑，重重摔倒在地。但漸漸地，他們似乎是被我的笑聲給感染了，不禁也紛紛笑了起來(lái)，我們的小學(xué)生活就此拉開了帷幕，我們的友誼也就此開始了。但當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)有