做一個(gè)知法守法的好少年國旗下講話稿（大全5篇）(文件)
【正文】 男孩在不知不覺中迷上了電子游戲。如果人人都不去遵紀(jì)守法，試想一下，那時(shí)社會(huì)將會(huì)變成什么樣？青少年朋友們，讓我們攜起手來，與法同行，做新時(shí)代自覺守法的小公民。小松樹夢(mèng)想長(zhǎng)大成為一棵高大的青松,自豪的了望遠(yuǎn)方。正是因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想讓我特別喜歡讀書，喜歡摘抄，所以我的作文也越寫越好，每一次作文老師都要我在全班朗讀。今天我在國旗下講話的題目是《做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生》。大家都知道，我國是一個(gè)法制社會(huì)，要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。二、在學(xué)校遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。另外，作為未成年人，我們要增強(qiáng)自我防范意識(shí)。同學(xué)們，沒有規(guī)矩，不成方圓；沒有紀(jì)律，不成體統(tǒng)。魚兒離不開水，鳥兒離不開大氣，魚和鳥的自由是有條件的，不存在什么“絕對(duì)自由”。這起案件偵破后，該投毒的學(xué)生后悔不已，他說自已沒有想害死人，以為小學(xué)生吃了只會(huì)拉肚子，但是嚴(yán)重的后果已經(jīng)造成，該學(xué)生的后悔不能代替法律的懲罰，根據(jù)《刑法》的規(guī)定，投毒致人重傷、死亡的處十年以上有期徒刑、無期徒刑、或死刑。在我們小學(xué)生中可能存在這樣一些不良行為，如果不及時(shí)糾正，發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路。三、在家聽家長(zhǎng)的話，不做家長(zhǎng)不允許的事。如及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。所謂知法，就是了解我國相關(guān)法律法規(guī)。在青少年中大力開展普及法律知識(shí)教育很重要，只有知法、懂法了才能更好地守法，所以普及法律知識(shí)是減少青少年犯罪很重要的環(huán)節(jié)。舉個(gè)例子吧，比如說對(duì)于個(gè)性這個(gè)詞的理解，有同學(xué)就認(rèn)為個(gè)性是隨心所欲，為我獨(dú)大，他們認(rèn)為學(xué)校那些條條框框是阻饒自己 個(gè)性發(fā)展的障阻，是多余的，因此，屢次違犯校規(guī)校紀(jì)，還不以為然。知法、懂法、守法是對(duì)每一個(gè)青少年期望與要求，守法既是義務(wù)又是一種美德。一個(gè)高效、有序，人民安居樂業(yè)，生活幸福的景象將會(huì)呈現(xiàn)在我們面前，那時(shí)將是多么的美好啊！守法靠的是毅力，是恒心，靠的是自我約束的能力。有一項(xiàng)調(diào)查顯示目前青少年犯罪呈現(xiàn)大幅增長(zhǎng)趨勢(shì)。我國早已不是以前那個(gè)落后的國家了，現(xiàn)在是一個(gè)現(xiàn)代化的法治社會(huì)。另外，作為未成年人，我們要增強(qiáng)自我防范意識(shí)。二、在學(xué)校遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。因此，我們一定要增強(qiáng)法制意識(shí)，做到學(xué)法、知法、懂法、守法，做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生。也許個(gè)別同學(xué)會(huì)講：我還小呢，法律會(huì)保護(hù)我！是的，法律保護(hù)我們健康成長(zhǎng)，而不是保護(hù)我們違法犯罪的！由于一些未成年人沒有加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，不知法、不懂法，導(dǎo)致近年來我們未成年人犯罪呈上升趨勢(shì)。同學(xué)們，我們常常用“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”來表達(dá)自己對(duì)自由的向往。第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應(yīng)該采取正確的途徑解決。三、在家聽家長(zhǎng)的話，不做家長(zhǎng)不允許的事。因此，我們一定要增強(qiáng)法制意識(shí)，做到學(xué)法、知法、懂法、守法，做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生。然而，你們可曾知道，鳥和魚也不是不受任何限制的?？墒窃鯓硬拍茏寜?mèng)想成真呢？夢(mèng)想好比是一粒種子，需要我們用好習(xí)慣做土壤，用堅(jiān)持去澆灌，用勇氣去照耀，夢(mèng)想的種子才會(huì)變成參天大樹。當(dāng)我上小學(xué)時(shí)，特別喜歡看書，我的媽媽就為我訂閱了《中國少年報(bào)》、《兒童文學(xué)》、《少年文藝》等優(yōu)秀的報(bào)刊讀物，那個(gè)時(shí)候我就像沙漠上饑渴的人，書就好比是清泉。對(duì)萬事萬物來講也不陌生。于是，三個(gè)人想
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